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文档简介
二年级数学（下册）课题：整十、整百、整千数加减法教学目的：1能灵活地选择适当的方法进行整十、整百、整千的加减法的口算。2通过自己探索计算方法，解决生活中的实际问题，培养独立思考、主动探索的精神和与同学积极合作的意识。3体验数学与生活的密切联系，形成良好的思维习惯。教学重、难点：整百、整千的加减法的口算方法。教学过程一、复习导入，揭示课题1. 口算。4050 9060 9010 8050 6030 10070 2070 1090 60202. 填一填。（1）80里面有（ ）个十；150里面有（ ）个十。（2）500里面有（ ）个百；1300里面有（ ）个百。（3）4000里面有（ ）个千；10000里面有（ ）个千。（4）2000里面有（ ）个千，2000里面有（ ）个百。二、学习例题。1、课件出示主题图：电视机 电冰箱1000元 2000元帮爷爷算算买这两样电器一共花了多少钱？2、试着算一算。指名说说：用加法计算：100020003000 （元）再叫一名学生说出计算方法。教师板书：1个千加2个千是3个千，就是3000。还可以这样想：123 所以100020003000 师问： 冰箱比电视贵多少钱？你会算吗？怎样计算？生答：用减法计算： 师板书： 200010001000 还可以用想加法算减法1000（ ）2000200010001000师出示：（让学生尝试计算）师生共同评讲。805013050指名扮演：8个十加5个十是13个十，就是130。13个十减5个十是8个十，就是80。想加法：50（ ）13013050（ ）试一试9006001500600 指导学生看书，质疑。 练习设计： 1. 计算。200400 30006000 600400 900030007050 800900 12050 17009002、捉鼠竞赛3、算一算，并说一说你是怎样算出来的4、解决问题。桂林山水美，喜迎天下人。民族度假村2000人；迎宾山庄900人，假日宾馆600人。（1）迎宾山庄和假日宾馆一共住了多少人？（2）民俗度假村比假日宾馆多
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