广东省广州市番禺区石北中学高中政治 第九课 坚持两点论与重点论的统一 具体问题具体分析 新人教版必修4(1).doc

广州市番禺区石北中学高中政治 第九课 坚持两点论与重点论的统一 具体问题具体分析 新人教版必修4【学习目标】1、能记住：具体问题具体分析的含义、原理及方法论意义，两点论与重点论的含义。2、坚持一分为二的矛盾分析法，具体问题具体分析的方法、两点论和重点论相统一的认识方法分析和解释生活中的实例。【重难点】1、教学重点：坚持两点论与重点论的统一2、教学难点：矛盾分析方法的精髓具体问题具体分析。一、自主学习案要求：自主阅读教材，完成填空，初步掌握本框知识点。标出疑难问题。 1坚持两点论与重点论的统一。（1）含义： a在认识复杂事物的发展过程时，既要看到_，又要看到_。两点论 b. 在认识某一矛盾时，既要看到_，又要看到_。 a在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握_。重点论 b. 在认识某一矛盾时，要着重把握_,抓住_。（2）关系：两点论是_的两点，重点论是_的重点。（3）依据：主要矛盾原理和矛盾主要方面原理的要求。（4）怎么做：把两点论与_统一起来，做到看问题、办事情既全面又善于抓住重点和主流，反对形而上学的_和_。2对具体问题作具体分析。（1）含义：在矛盾_原理的指导下，具体分析矛盾的_，并找出解决矛盾的正确方法。（2）原因：是矛盾特殊性原理的要求。意义：具体问题具体分析是人们正确认识事物的_；是正确解决矛盾的_。（3）地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义活的_。二、合作探究案要求：1、在独立思考的基础上小组内讨论交流自主学习成果，互相解疑答惑，完善问题答案，并标出小组内不能解决的问题，准备讨论。2、思考、讨论，展示以下活动。（一）探究一：坚持两点论与重点论的统一1、随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此对此有不同的看法。有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式。 有些人认为，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，给人们精神世界带来消极影响。更严重的是，有些考生沉迷于网吧中，严重地影响了学业和健康。运用矛盾分析法，对上述两种看法进行分析。哲理结合材料分析矛盾就是对立统一，矛盾具有普遍性和客观性看问题要一分为二对互联网现象应作全面客观的分析，它有利有弊，不能片面地只言利，或只言弊矛盾的主要方面和次要方面看问题要分清主流和支流互联网出现负面问题，是新生事物在发展中出现的支流问题，不能因噎废食。2、看左边的漫画回答：什么是形而上学的一点论？它与什么思想方法是对立的？一点论是片面看问题的方法；它与两点论和全面看问题的思想方法是对立的3、请把对应的材料序号填入相应的哲理：a.打蛇要打七寸； b.射人先射马，擒贼先擒王；c.牵牛要牵牛鼻子；d.“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”、“荷花好看也要绿叶扶持；e.坚持经济与社会相互协调和可持续发展，实现社会的全面进步； f.眉毛胡子一把抓； g.捡了芝麻，丢了西瓜；h.目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的；i.微博利弊都有，利大于弊；j.看菜吃饭、量体裁衣、对症下药；k. 一把钥匙开一把锁，到什么山上唱什么歌. 哲理材料（填序号）我们想问题、办事情既要全面，又要分清主流和支流h i善于抓重点，集中力量解决主要矛盾a b c要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾d e反对不分主次、颠倒主次f g具体问题问题分析j k探究结论：原理方法论主次要矛盾关系、矛盾主次要方面关系原理要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一（二）探究二：对具体问题作具体分析1、比一比：请找一下符合具体问题具体分析和违反具体问题具体分析的成语及俗语，看看哪组找的最多。符合具体问题具体分析的成语及俗语违反具体问题具体分析的成语及俗语看菜吃饭、量体裁衣，对症下药兵来将挡、水来土掩. 一把钥匙开一把锁到什么山上唱什么歌 逢山开路，逢水搭桥，量入为出;量力而行;入乡随俗; 心病心来医 解铃还须系铃人张冠李戴 生吞活剥 生搬硬套 火上浇油 不分青红皂白，各打五十大板千篇一律 一刀切(一风吹) 东施效颦 邯郸学步缘木求鱼 人云亦云 大而化之 答非所问 2、试一试：一位厂长手下有几个员工，但每个人都有些不足，甲为人“吹毛求疵”，乙为人“谨小慎微”，丙天天“一团和气”，丁为人“求胜好强”，而该厂长很懂“因人制宜，扬长避短”的用人之道。在他眼里，没有庸才、蠢材、只有人才。由于他善用人，因而职工工作热情高涨，工厂安定团结，经济效益连年增加。试试替厂长给这几个人安排一个合适的岗位（连线）。甲：吹毛求疵 心理咨询员 （丙）乙：谨小慎微 质量监督员（甲）丙：一团和气 招生工作（丁） 丁：求胜好强 保卫人员（乙）3、贝尔是法国的著名作家。一次，法国一家报纸举办智力竞赛，题目是：如果法国的博物馆卢浮宫失火，情况只允许抢救一幅画，你会抢救哪一幅？在成千上万的答案中，贝尔以最佳答案得了金奖。他的答案是：“抢救离窗口最近的”。因此，成功的最佳目标不是最有价值的那一个，而是最有可能实现的那一个。请依据本课所学哲学知识，说明贝尔的答案好在哪？事物矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。一般情况要保存一件艺术品，会考虑选择价值较大的。但在火灾的具体情况下，贝尔选择不是最有价值的艺术品，而是选择能够抢救出来的艺术品，做到具体问题具体分析。探究结论：原理方法论矛盾特殊性原理具体问题具体分析三、检测反馈案要求：限定时间10分钟，完成后小组内互批，找出问题，并商量解决。（一）基础题【坚持两点论与重点论的统一】1、下列关于两点论与重点论关系的表述中正确( )、一手抓物质文明，一手抓精神文明 、想问题办事情既要抓重点，又要统筹兼顾、只要自由，不要纪律，加强纪律就会妨碍自由、在生产方面，既讲数量，又讲质量，数量与质量齐头并进2、有的同学，对自己很满意，怎么看都好；对别人总是说三道四，认为别人都是一无是处的。这种看问题的方法是( )a、两分法 b、两点论 c、一点论 d、一分为二【对具体问题作具体分析】3、“对症下药”、“一把钥匙开一把锁”，体现的哲学道理是 （ ）矛盾具有普遍性 矛盾具有特殊性 具体问题具体分析 抓主要矛盾a、 b、 c、 d、孙子兵法曰：“投入亡地然后存，陷入死地而后生。”韩信据此背水一战，大败赵军；马谡据此屯兵山上，痛失街亭。据此回答4-5题。4、同是根据孙子兵法，但却造成两种不同结果，这说明的哲学原理是（ ） a、矛盾具有普遍性，两者没有共性 b、矛盾具有特殊性 c、孙子兵法本身有正确与错误之分 d、矛盾双方是既对立又统一的关系5、上述事实启示我们（ ） a、物质决定意识，意识反作用于物质b、意识对物质具有促进作用 c、要做到具体问题具体分析d、要从实际出发，不能学习书本知识（二）提高题6、（12北京卷）27.加强改革顶层设计和总体规划，重点解决体制性障碍和深层次矛盾，全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。从哲学角度看，以上论述运用了科学的系统优化方法 把握了矛盾主次方面的辩证统一坚持了重点论与两点论的统一 强调了整体功能是部分功能之和a、 b、 c、 d、7、(12浙江卷)29.建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到既要着眼于民生中的全局性问题、又要解决其中的局部性问题推进民生工程建设，有待于社会改革的整体推进既关注民生中的普遍问题，又不忘其中的特殊问题提升民生工程质量，需要集中力量解决主要矛盾a、 b、 c、 d、8、古有一父，为解决家中鼠患，买了一只猫。猫抓老鼠的同时，却也偷吃鸡，其子甚怨。父道： “宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问