小学数学北师大2011课标版四年级数与代数 (3).doc_第1页
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文档简介

数与代数 第1课时 复习内容 : 课本第102、103页的有关内容。复习目标 :1、复习小数四则运算，以及运用相关知识解决简单问题。2、对学过的知识进行回顾、整理和反思，培养自我评价能力。复习重难点 :1、 进一步理解小数意义。2、 提高运算能力。复习准备 : 课件复习方法 : 练习法、小组讨论法。复习过程 :一、 整理导入。本学期我们又学了一些小数知识，回忆一下你学到哪些知识?二、整理知识。让学生翻阅课本中的第一、三、五单元内容。看看学了哪些知识。1、 学生独立翻阅课本。2、 让学生与同桌的伙伴交流，说说学到了哪些知识。3、 利用表格或网络图的方法进行归纳整理。(脚可以提供一些思路或表格)4、 展示学生的作品。三、课堂练习。1、小数读写。课件呈现：五点八七四 二百三十点九 十二点零三 零点零八二 一点零二三12.03 1.023 0.082 230.9 5.87要求：(1)降落伞逐一出现，从上而下，降落平台一次性出现;(2)学生看“读数”找“写数”，看“写数”找“读数，判断降落点;(3)完成课本第102页的第1题。2、小数计算。完成课本第102页第2、3题。教师以口算卡片出示，学生口答，部分题目让学生说说怎么想的，怎么算的，计算法则以及注意点。3、解决问题。(1)让学生说说生活中遇到的小数。(2)结合生活情景，提出数学问题。如：教室的长是7.8米，宽6.4米。1教室的周长是多少米?面积是多少米?长是宽的几倍?2课件呈现：节日特别供应精致汉堡 每块9.80元 薯条 每包5.50元 可乐 每杯3.85元根据情景图，提出数学问题。学生可能会提出加法、减法、
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