广东省广州市花都区赤坭中学八年级数学上册 14.3.2 公式法（第2课时）学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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公式法（2）一.巩固案1.把下列各式分解因式(1). (2)(3)2.已知m+n=2010,m-n=-1,求的值.二.预习案1.课前预习:（阅读课本p169-170）2.用幂的相关知识填空：(1) (2)3.用整式乘法的完全平方公式填空.(1)(2)4.你能用提公因式法把多项式分解因式吗?若不能,能用平方差公式分解吗?若不能,你会想什么办法解决这个问题?观察第3题你会有什么发现?用你的发现尝试把下列多项式分解因式.(1)(2)5根据上面的填空完成下面的知识归纳.(1)第3题由左到右的变形是 ,第4题由左到右的变形是 .(2)我们把整式乘法的完全平方公式:反过来就得到因式分解的完全平方公式:用文字描述为: .(3)我们把 和 叫完全平方式.6.尝试练习:用完全平方公式分解因式.(1)下列多项式能用完全平方公式分解因式的是( )a. b. c.d.(2)把多项式分解因式.分析:多项式中无公因式,是三项式,不能用平方差公式,尝试用完全平方公式分解.解:原式= = .(3)按第(2)题的格式把下列多项式分解因式(1) (2) 三.学习案1.默写因式分解的完全平方公式:(1) (2) .2、例题讲解:把下列多项式分解因式.(1) (2)(3) (4)三、练习案1、选择:下列多项式能用完全平方公式分解因式的是( )a. b. c. d.2、填空:(1)因式分解:(2)因式分
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