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文档简介
河南省长垣县第十中学高一政治高中政治必修2学案:第一课时 民主选举:投出理性一票【学习目标】一、知识目标1、识记直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义。2、理解直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的优缺点。3、运用生活实际说明制约选举方式选择的因素。二、学习重点:1、制约选举方式选择的因素,2、公民参与民主选举的意义及公民应怎样行使好自己的选举权。【基础自学】 一 、民主选举面面观合作探究阅读课本p15,思考相关问题。二、选举方式的选择1、我国当前的选举方式(1) 直接选举和间接选举(从选民和被选举人的关系来看): 直接选举:含义:_。优缺点_。 间接选举:含义:_。优缺点:_。(2)等额选举和差额选举(从候选人名额与应选名额的关系来看): 等额选举:含义:_。优缺点:_。差额选举:含义:_。优缺点:_。可见。各种选举方式都各有自己的优点和局限性。采取什么选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民文化水平等具体条件来确定。2、选择选举方式的主要制约因素:重点设问 结合我国不同时期选举方式的变化,说明制约选举方式选择的主要因素有哪些?三、珍惜自己的选举权利重点设问 1、公民参与民主选举有何意义?2、公民应以怎样的态度参与选举?3、公民应怎样行使好自己的选举权?【达标检测】一、单项选择题 1、下列选举方式属于间接选举的是 ( )a、全班同学投票选举自己的班长 b、县人大代表选举市人大代表c、某村村民选举村委会主任 d、某乡镇选举本乡镇人大代表2、制约选举方式选择的主要因素是: ( )物质生活条件 国家性质 选民文化水平 候选人的结构构成 a、 b、 c、 d、3、在选民较多、分布较广的情况下,适宜采用的选举方式是( )a、间接选举 b、差额选举 c、直接选举 d、等额选举4、衡量公民参与感、责任感的一个重要尺度是( )a、享有政治、经济、文化的各方面的民主权利多少b、选民参与民主选举的能力高低c、选民受教育程度的高低,文化知识的多少d、是否积极参加选举,并认真行使选举权二
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