江苏师范大学教育学部硕士点介绍20150606.doc

江苏师范大学教育学部硕士点介绍一、硕士点概况江苏师范大学是教育部与江苏省共建高校（省部共建高校），是江苏省重点建设高水平大学。江苏师范大学教育学部拥有教育技术学、高等教育学、教育学原理、课程与教学论、学前教育学、职业技术教育学、基础心理学、教育经济与管理等科学学位硕士点，以及现代教育技术、小学教育、教育管理等专业学位点，其支撑学科教育学为江苏省优势学科、江苏省重点学科。拥有硕士生导师48人，其中教授25人，博士28人，在读硕士生规模800多人，承担国家级项目12项、教育部项目30多项，近5年先后取得全国教育科学研究优秀成果奖2项、全国高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)、国家精品资源共享课3门、江苏省哲学社会科学研究优秀成果奖7项、江苏省教学成果一、二等奖4项。教育技术学科是江苏省重点学科，是省优势学科的领衔学科，依托的教育技术学专业是国家级特色专业、省品牌专业、省特色专业、省重点专业，拥有省教育信息化工程技术研究中心、智慧教育省高校哲学社会科学重点研究基地、教育信息技术与传播省级实验示范中心，拥有江苏省教育技术学教授总数的1/3，9位教师有哈佛大学、多伦多大学等世界顶尖名校的学习经历，承担4项全国教育科学规划国家级课题、2部国家级规划教材、1门国家级精品资源共享课的研究和建设任务，在教育研究发表的教育信息化论文数全国第一，近2年在全国CSSCI期刊发表的智慧教育论文数全国第一，拥有教育部教指委委员，取得全国普通高等教育精品教材（全国教育技术学科唯一），10多名硕士研究生获国家级奖学金，毕业研究生相当比例的考取名校博士和在高校就业，研究生发表CSSCI论文近200篇，获全国一等奖6项，现围绕教育信息化和智慧教育专门人才进行培养。高等教育学硕士点以创新研究生培养模式为抓手，通过导师团队引领、国内外名校短期访学、高校管理实践实习等环节，致力于培养具有较高素质的高等教育研究人员和高等学校管理人员。目前承担国家级项目1项，在教育研究、高等教育研究等发表大量被全国广为引用的论文，学科负责人蔡国春副校长是全国高等教育博士论文获得者，获全国教育科学研究优秀成果奖1项，江苏省哲学社会科学优秀成果奖一、二、三等奖。教育学原理硕士点、课程与教学论硕士点具有历史悠久、导师数量多与研究力量强的特点，拥有教育部教师工作司教师教育协同创新中心，培养的研究生在全国教育改革中发挥了重要作用，所依托小学教育专业是江苏省特色专业，江苏省重点专业。职业技术教育学硕士点是为适应国家职业教育创新发展而新增的博士点，拥有国家级项目、教育研究等顶级期刊论文。学前教育学硕士点是适应学前教育大发展而新增硕士点，学科教育学专业是江苏省重点专业。基础心理学硕士点具有导师教授多、博士多的特点，具有省部共建心理学实验室支撑，拥有国家级项目2项，在心理学报和SSCI期刊发表多篇高层次论文。教育经济与管理硕士点隶属于公共管理学科，导师数量多、指导力量强、学生就业好。二、研究生培养特殊奖助政策除学校提供的研究生助学金、国家奖学金、研究生学业奖学金、朱敬文奖助学金等奖助基金外，本学部依托教育学江苏省优势学科建设工程，实施研究生培养卓越追梦工程计划，对实行考博资助与奖励、创新成果奖励、高外语能力奖励、寒暑假在校学习补助、就业创新奖励。1考博资助报考并参加一所院校博士招录考试的，资助1000元；报考并参加两所院校博士招录考试的，资助1500元；报考并参加三所院校博士招录考试的，资助2000元。2考博录取奖励l 应届硕士生被世界50强高校录取为博士研究生，奖励15000元；l 应届硕士生被世界51-200强高校或国内其他985高校录取为博士研究生，奖励10000元；l 应届硕士生被世界200-400强高校或国内其他211高校录取为博士研究生，奖励5000元。3创新成果奖励l 发表于CSSCI期刊的论文，每篇奖励1500元；论文发表于B刊，每篇奖励2000元；论文发表于A刊，每篇奖励2500元；论文发表于特A刊，每篇奖励4000元；l 发表SSCI、A&HCI论文，每篇奖励第一作者研究生3000元；l 发表EI、SCI收录论文，每篇奖励第一作者研究生2000元；l 在中文核心期刊、CSSCI扩展期刊发表的论文，每篇奖励第一作者研究生800元；l 全国大学生挑战杯比赛特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，奖励20000、8000、4000、2000元；l 论文成果影响力奖励（略）；l 以第一主持人身份开发的课件获教育部或教育部有关部门组织的课件评比特等奖、一等奖、二等奖，分别奖励4000、2000、1000元；l 正式出版为第一署名的学术著作，奖励10000元；l 取得发明专利、软件著作权，分别奖励6000元、2000元。4高外语能力奖励对外语6级600分或托福95分或雅思（学术类）7分或GRE1300分(总分为1600)或GRE成绩315分(总分为340)及以上的，一次性奖励3000元。三、招生方向及录取考试学科名称招生数研究方向考试科目参考书目教育技术学25教育信息化与智慧教育思政理论英语教育技术基本理论教育技术基本技术教学系统设计何克抗等，高等教育出版社2006年版；C程序设计(第4版)谭浩强，清华大学出版社2010版；现代教育技术，陈琳，高等教育出版社2014版数字化学习资源与环境教育软件设计与开发智慧教学创新实践研究高等教育学10不区分研究方向思政理论英语教育学专业基础综合教育学王道俊，人民教育出版社2009版；中国教育史孙培青，华东师大出版社2010版；外国教育史张斌贤，教育科学出版社2008版；当代教育心理学陈琦等，北京师范大学出版社2007版教育学原理10不区分研究方向课程教学论10不区分研究方向学前教育学10不区分研究方向职业技术教育学10不区分研究方向基础心理学10青少年心理思政理论英语心理学史发展心理学西方心理学的历史与体系叶浩生，人民教育出版社2014版；西方心理学史车文博，浙江教育出版社1998版。儿童发展心理学刘金花，华东师大出版社2013版；发展心理学林崇德，人民教育出版社2009版学校心理卫生理论心理学公共管理10教育经济与管理思政理论英语教育管理学管理学教育管理学:概念与原理黄崴，广东高等教育出版社2002版；教育管理学导论张新平，上海教育出版社2006版；新编教育管理学，吴志宏，华东师大出版社2008。管理学周三多，复旦大学出版社2010版；管理学概论邵冲，中山大学出版社2012版现代教育技术10不区分研究方向思政理论英语教育综合现代教育技术全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲；现代教育技术陈琳，高等教育出版社2014版小学教育10不区分研究方向思政理论