高中生物 专题6.2 基因工程及其应用同步精品测案（基础版含解析）新人教版必修2.doc

2014-2015学年高中生物 专题6.2 基因工程及其应用同步精品测案（基础版，含解析）新人教版必修2（满分60分，40分钟完成） 班级 姓名 总分 1.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是a诱变育种 b单倍体育种c基因工程育种 d杂交育种【答案】b【解析】试题分析：因要改良缺乏某种抗病性的水稻品种，可采用诱变育种的方法，诱导该水稻品种发生基因突变，产生该抗病性基因，a正确。因该水稻品种缺乏抗病性基因，不能用单倍体育种法，b错误。可以用基因工程的方法，定向导入该种抗病性基因以改变水稻性状，c正确。也可以用杂交育种的方法，将该水稻品种与另一有该抗病性的水稻品种杂交，使优良性状集中在一起，d正确。2.下列属于利用基因工程技术培育的新品种的是a高产青霉素菌株b抗棉铃虫的转基因抗虫棉c太空椒d中国荷斯坦牛【答案】b【解析】试题分析：青霉素高产菌株是诱变育种的结果，抗虫棉是基因工程育种的结果，太空椒是诱变育种的结果，荷斯坦牛是杂交育种的结果，故b正确。3.下列物质中，不具有特异性识别作用的是（ ）a.糖蛋白 b.抗体c.质粒 d.限制性核酸内切酶【答案】c【解析】试题分析：糖蛋白分布在细胞膜的外表面，具有识别能力，参与细胞间的信息交流；抗体能与抗原发生特异性结合；质粒是双链环状dna分子，不具有特异性，但可用作基因工程的运载体；酶具有特异性，一种酶只能催化一种或一类化学反应4.现有水稻品种包括:高产、感病； 低产、抗病；高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a.高产、抗病；b.高产、早熟；c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是a.利用、品种间杂交筛选获得ab.对品种进行染色体加倍处理筛选获得bc.a、b和c的培育均可采用单倍体育种方法。d.用转基因技术将外源抗旱基因导入中获得c【答案】d【解析】试题分析：可利用品种杂交筛选获得a，a错误；多倍体表现晚熟，不能通过获得早熟个体，b错误；原有水稻品种中没有抗旱个体，不能通过单倍体育种获得，c错误；抗旱品种可通过基因工程获得，d正确。5.下列关于育种的有关叙述，错误的是a在植物杂交育种中到了f1代后，可以采用不断自交选育稳定遗传新品种b在哺乳动物杂交育种中到了f2代后，对所需表现型采用测交鉴别选出纯合个体c如果是用植物的营养器官来繁殖的，则只要出现所需性状即可留种d基因工程育种时，目的基因嵌入运载体的青霉素抗性基因内，导致基因突变【答案】d6.下列关于基因工程的叙述，错误的是a目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物b限制性核酸内切酶和dna连接酶是两类常用的工具酶c人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性d载体上的抗性基因有利于筛选含重组dna的细胞和促进目的基因的表达 【答案】d 【解析】基因工程中目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物。常用的工具酶是限制性核酸内切酶和dna连接酶。人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性，只有经过一定的物质激活以后，才有生物活性。载体上的抗性基因主要是有利于筛选含重组dna的细胞，不能促进目的基因的表达。所以d错误。7.对转基因生物的安全性发生争论，与科学发展水平的限制有密切关系。下面关于基因的相关知识中，不可能是争论的原因的是()。a对基因的结构和调控机制等的了解仍相当有限b所转移的基因有不少是异种生物之间的基因转移c外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的ddna重组技术需要有精心设计的“分子工具”【答案】d【解析】在dna重组技术中使用的“分子工具”包括限制性内切酶、dna连接酶和运载体，人们可以根据需要选择使用，不可能是争论的原因。8.下列关于基因成果的概述，错误的是()a在医药卫生方面，主要用于治疗疾病b在农业上主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗性的农作物c在畜牧养殖业上培育出了体型巨大，品质优良的动物d在环境保护方面主要用于环境监测和对污染环境的净化【答案】a【解析】基因成果在医药卫生方面，主要用于生产药物。9.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是()a诱变育种b单倍体育种c基因工程育种 d杂交育种【答案】b10.有关基因工程的叙述正确的是()a限制酶只在获得目的基因时才用b重组质粒的形成是在细胞内完成的c质粒都可作为运载体d蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料【答案】d【解析】如果以质粒为运载体，首先要用一定的限制酶切割质粒，使质粒出现一个切口，露出黏性末端，然后用同一种限制酶切割目的基因，使产生相同的黏性末端，所以运载体的切割也要用到限制酶，重组质粒的形成是在生物体外完成的。只有具有标记基因的质粒才能作为运载体。11.若利用细菌大量生产人胰岛素，则下列叙述不正确的是()a需有适当运载体将人胰岛素基因导入细菌b需有适当的酶对运载体与人胰岛素基因进行切割与黏合c重组后的dna，须在细菌体内转录，翻译成人胰岛素d人胰岛素基因与运载体dna混合后，只得到一种dna分子(重组dna)【答案】d【解析】人胰岛素基因与运载体dna混合后，可能得到三种dna分子；外源dna自连、重组dna、运载体dna自连。12.下列关于育种的说法不正确的是()a利用花药离体培养烟草新品种的方法是单倍体育种b将人胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内的技术属于基因工程c利用兰花的离体组织大规模培育兰花属于诱变育种d无子西瓜的培育方法是多倍体育种【答案】c【解析】兰花离体组织培育，利用了植物组织培养技术，不涉及诱导基因突变，不属于诱变育种。13.下列有关基因工程的相关叙述中，正确的是()a基因治疗就是去除生物体细胞中有缺陷的突变基因b运载体上抗性基因的存在有利于对目的基因是否表达进行检测c在基因工程操作中，必须用同种限制性核酸内切酶剪切目的基因和质粒，才能产生相同的黏性末端d转基因技术造成的变异，实质上相当于人为的基因重组，但却产生了定向变异【答案】d【解析】基因治疗是将外源正常基因通过基因转移技术将其插入病人适当的受体细胞中，使外源基因制造的产物治疗某种疾病。运载体上抗性基因的存在有利于检测运载体是否导入受体细胞。一般用同种限制性核酸内切酶剪切目的基因和质粒，但有的两种不同的限制酶切割也可产生相同的黏性末端，如gattcg和attc。通过转基因技术实现基因重组，可以定向改造生物的性状。14.钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光，将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后，结果可以检测到绿色荧光。由此可知 a该生物的基因型是杂合的 b该生物与水母有很近的亲缘关系 c绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达 d改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对，就不能检测到绿色荧光【答案】c【解析】某种生物中检测不到绿色荧光，将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后，结果可以检测到绿色荧光，说明绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达。15.2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白“的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是a追踪目的基因在细胞内的复制过程b追踪目的基因插入到染色体上的位置c追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布d追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构 【答案】c【解析】将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质带有绿色荧光，从而可以追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布。故c正确。16.基因工程是在dna分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是 （ ）a.人工合成目的基因b.目的基因与运载体结合c.将目的基因导入受体细胞d.目的基因的检测和表达【答案】 c【解析】 合成目的基因及其与运载体的结合都有碱基互补配对，目的基因的检测实质是标记基因的表达，也有碱基互补配对；与目的基因的表达道理一样。17.下列有关限制酶的说法不正确的是 （ ）a.限制酶广泛存在于各种生物中，微生物中很少分布b.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列c.不同限制酶切割dna的切点不同d.限制酶的作用之一可用来提取目的基因【答案】 a【解析】 限制酶主要存在于微生物中，而不是在微生物中很少分布，b、c都是限制酶的特点，d选项是限制酶的作用，均正确。18.下列关于质粒的叙述，正确的是 （ ）a.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器b.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状dna分子c.质粒只有在侵入宿主细胞后才能复制d.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的【答案】 b【解析】 质粒是一个小型的环状dna分子，它可以进入细菌细胞，存在于细胞内，但它不是宿主细胞、细胞器。质粒是一个重要的运载体，通常利用质粒与目的基因结合，形成重组质粒，而后导入细菌细胞。19.dna连接酶的重要功能是 （ ）a.dna复制时母链与子链之间形成氢键b.黏性末端碱基之间形成氢键c.两条dna末端之间的缝隙连接起来d.abc都不正确【答案】 c【解析】 dna连接酶的作用是把dna双螺旋结构的两边连接起来，而不是形成氢键。20.下列关于基因工程及转基因食品的安全性的叙述，正确的是()a基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因b通过转基因技术可获得抗虫粮食作物，从而增加粮食产量，减少农药使用 c通常用一种限