中考化学一轮复习 空气、氧气课件.ppt

第一讲空气 氧气 考点一说出空气的主要成分 4 稀有气体指的是 气体 可用作 氦 氖 氩 氪 氙 氡 n2 o2 co2 78 21 0 03 0 94 0 03 2 空气中o2的主要来源是 氧气主要用于 和 3 空气中co2的主要来源是 其可用作 绿色植物的光合作用 含碳燃料的燃烧 气体肥料 灭火 保护气 多用途光源 1 空气中n2的主要用作 保护气 制硝酸及化肥 供给呼吸 支持燃烧 1 空气中体积分数最大的物质是 a 氮气b 氧气c 稀有气体d 二氧化碳 2 下列物质中 含有氧分子的是 a o2b mno2c co2d h2o2 3 常温下 将100ml的空气通过足量灼热的铜网 充分反应后 恢复到常温 余下气体的体积约为 a 80mlb 60mlc 40mld 20ml a a a 考点一说出空气的主要成分 4 下列物质中 不属于空气成分的是 a 二氧化硫b 氮气c 氦气d 二氧化碳 5 下列关于空气成分的说法错误的是 a 氧气约占空气体积的21 b 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气c 稀有气体通电发光是化学变化d 空气中的氧气主要来自植物的光合作用 6 地壳中含量最多的元素是 a 硅b 氧c 铝d 铁 a c b 7 经查阅资料得知 人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示 1 请你判断 表中x是 y是 2 欲证明人呼出的气体中含有水蒸气 其实验方法是 3 x气体在呼吸过程中没有参与化学反应 但在呼出的气体中体积分数却减少了 其原因是 n2 o2 对着玻璃吹气 二氧化碳和水蒸气等气体的含量增加量大于氧气的减少量 1 药品 一般用红磷 2 步骤 1 检查装置的气密性 2 在集气瓶中装少量的水 再把水以上的部分分成五等份做上记号 3 点燃燃烧匙内的红磷 立即伸入瓶内并把塞子塞紧 4 待红磷燃烧停止 温度降低到室温后打开弹簧夹 测定空气中氧气含量实验 一是溶解反应生成的p2o5 防止其污染空气 二是可使装置快速冷却 缩短实验时间 防止空气受热逸出 使测量结果不准确 5 现象 1 红磷燃烧时产生大量的白烟 2 打开弹簧夹 烧杯中的水进入集气瓶 进入水的体积约等于集气瓶内原空气体积的1 5 一个刻度 6 现象分析 集气瓶中的氧气被消耗了 集气瓶中压强减少 所以水会进入集气瓶 7 反应原理 p o2 8 结论 氧气约占空气总体积的1 5 4 5 2p2o5 点燃 实验原理 红磷燃烧耗尽瓶内的氧气 使瓶内压强减少 吸进瓶内水的体积等于氧气的体积 2 测定空气中氧气含量实验 1 待反应停止冷却后打开止水夹 烧杯中的水会进入集气瓶 大约达到集气瓶体积的 为止 有时没有达到理论值的原因 1 5 红磷不足或装置漏气 2 甲同学用碳替代红磷 完成上述实验 发现集气瓶内并没有吸入水 其原因是 乙同学向集气瓶中加入少量的溶液 然后完成甲同学的实验 也得到了集气瓶内液面约上升1 5 碳燃烧生成物是二氧化碳气体 瓶内气压不变 naoh 保证集气瓶内氧气全部耗尽 3 已知 镁 氧气点燃氧化镁 固体 镁 氮气点燃氮化镁 固体 根据上述反应 能否用镁代替红磷来测定空气的组成 理由是 镁能同时与氧气 氮气反应 使瓶内气压减少 烧杯中的水进入集气瓶内的体积远大于氧气的体积 2 测定空气中氧气含量实验 实验原理 红磷燃烧耗尽瓶内的氧气 使瓶内压强减少 吸进瓶内水的体积等于氧气的体积 不能 4 燃烧匙内要盛放过量的红磷目的是 8 按右图组装仪器 关闭止水夹 通电使红磷燃烧 请回答下列问题 燃烧的现象是 红磷燃烧一段时间后 自动熄灭了 你认为原因是 冷却后 松开止水夹 你观察到的现象为 烧杯里的水倒吸到集气瓶内 集气瓶中的水约占集气瓶容积1 5 红磷继续燃烧 产生白烟 火焰慢慢熄灭 集气瓶内的氧气已消耗完 红磷熄灭后 集气瓶内剩下的气体主要是 由上述实验可知 氮气具有 性质 n2 不能燃烧 不支持燃烧 不易溶于水 1 集气瓶中剩余的气体主要是 2 实验完毕 若进入集气瓶中水的体积大于总容积的1 5 你认为导致这一结果的原因可能是 3 某同学对实验进行反思后 提出了改进方法 如图乙所示 你认为改进后的优点是 9 下图用红磷在空气中燃烧的方法测定 氮气 点燃红磷后伸入集气瓶过慢使瓶内空气受热逸出 装置始终密闭 空气没有逸出 实验结果准确 10 由两个注射器组成的密闭系统内共有50ml空气 然后给装有红磷的玻璃管加热 同时交替推动两个注射器的活塞 至玻璃管内的红磷变成白烟 且较长时间内无进一步变化时停止 停止加热后 待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内 1 实验结束后 注射器内的气体体积理论上应该减少约 ml 2 在实验的加热过程中 交替缓慢推动两个注射器的目的是 3 上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法 你认为造成该实验不够精确的可能原因是 写一种 10 使注射器内的氧气充分与红磷反应 装置漏气或红磷的量不足等 1 形成酸雨的主要气体是 a co2b so2c cod o3 b 2 下列对应关系错误的是 氧气 供人呼吸 二氧化碳 造成酸雨 氮气 作保护气 稀有气体 做电光源 b 3 在生产和科学研究中 需要用到一些保护气 当焊接金属时 为了隔绝空气 能作为保护气的一组是 a h2 n2b n2 o2c co2 cod n2 ar d 考点2认识空气对人类生活的重要作用 3 铁在氧气中燃烧的现象 氧气化学性质比较活泼 可以支持 和供给 p1表格 常温下 氧气是一种是 色 味的气体 溶于水 密度比空气 液态时呈 色 1 物理性质 考点三氧气的主要性质和用途 无 无 不易 大 淡蓝 2 化学性质 燃烧 呼吸 1 在氧气中燃烧产生蓝色火焰的物质 s 在空气中 h2 ch4 c2h5oh 2 在氧气中燃烧发出白光的物质 c mg 火星四射 放出热量 生成黑色固体 方法一 一 实验室制取氧气的三种方法 加热高锰酸钾 方法二 方法三 加热氯酸钾和二氧化锰 分解过氧化氢 考点四实验室制取氧气 操作 实验步骤 1 检查装置的气密性 2 装入药品 3 固定试管 试管口略向下倾斜 4 预热并加热 5 收集氧气 6 从水槽中取出导管 7 熄灭酒精灯 二 加热高锰酸钾制取氧气 棉花 排水法 向上排空气法 氧气不易溶于水 o2密度比空气大 二 加热高锰酸钾制取氧气 1 检查装置的气密性 连接好试管 橡皮塞和导管 把导管伸入水中 用手紧握试管 若导管口有气泡冒出 就说明装置的气密性良好 5 收集氧气 导管口开始有气泡冒出时 不宜立即收集 当气泡连续均匀的冒出时 再进行收集 原因 开始加热时排出的是空气 防止收集到的氧气不纯 5 收集氧气 收集好氧气的集气瓶要正放在桌面上 为什么 答 因为氧气的密度比空气的密度大 倒放会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉 1 检验一瓶无色气体是否是氧气方法 用带火星的木条伸到集气瓶内 木条复燃 则证明是氧气 2 检验一瓶氧气是否收集满方法 用带火星的木条伸到集气瓶口 若木条复燃 则证明收集的氧气已满 3 检验一瓶无色气体是否是二氧化碳的方法 向集气瓶中倒入少量澄清石灰水 振荡 若澄清石灰水变浑浊 则证明是二氧化碳气体 五 气体的检验和验满 棉花 加热高锰酸钾制取氧气 加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气 用过氧化氢制取氧气 二 反应装置 气体发生装置 气体收集装置 气体发生装置 气体收集装置 三 发生装置 加热高锰酸钾制取氧气 加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气 1 固固加热型 2 固液常温型 用过氧化氢制取氧气 装置选择的依据 和 反应条件 反应物的状态 加热时 先预热且应用外焰加热 试管口应略向下倾斜 药品应平铺于试管底部 导管稍露出橡皮塞 1 固 固加热型 防止冷凝水倒流引起试管炸裂 防止固体混合物随气流冲向试管口 又便于控制气体放出的速度 防止伸入太长不易于气体排出 防止局部温度过高造成试管炸裂 注意事项 装置简单适用于制取少量的气体增加药品不太方便 能随时添加液体药品 能控制反应的速率 获得平稳的气流 能控制反应的发生和停止 节约药品 注意 长颈漏斗的下端管口应插入液面以下 形成液封 防止生成的气体从长颈漏斗逸出 2 固液常温型 四 收集装置 排水法 适用于收集密度比空气大且不与空气中的成分发生反应气体 适用于收集难溶 或不易溶 于水的气体 向上排空气法 向下排空气法 适用于收集密度比空气小且不与空气成分发生反应的气体 选择依据 气体密度 是否溶于水 是否与空气反应 向下排空气法收集气体的装置 向上排空气法收集气体的装置 三 气体的净化 大理石 稀盐酸 碳酸氢钠溶液 除去hcl气体 澄清石灰水 检验是否有二氧化碳气体 co2 水蒸气 浓硫酸 吸收水蒸气 co2 排水法收集气体的装置 1 集气瓶内必须装满水且不能留有气泡 否则收集到的气体不纯 注意事项 2 当气泡连续均匀地放出才开始收集气体 否则收集到的气体不纯 3 气体收集完毕后 要在水下把玻璃片盖在集气瓶口上 否则收集到的气体不纯 1 实验室利用下列装置可以制取某些气体 请据图回答问题 1 这五个装置示意图中 有一个装置是错误的 指出错误装置是 填序号 2 图示中仪器 的作用 实验室用高锰酸钾来制取氧气 可选择a作发生装置 但要对a进行改进 改进的方法是 e 加热 试管口放一团棉花 实验室若用b作发生装置制氧气 则该反应方程式为 3 常温下 硫化氢 h2s 是一种有臭鸡蛋气味的气体 实验室可用硫化亚铁 fes 固体和稀硫酸反应制得 该反应方程式为fes h2so4 稀 h2s feso4 则应选择 填序号 下同 来作发生装置 4 no气体难溶于水 密度略大于空气 易与氧气反应生成no2 则应选择装置来收集no b d 1 仪器 的名称是 2 用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 实验时应在试管口放一团棉花 其作用是 用排水法收集氧气的合适时机是 3 制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是 填装置字母 选择该发生装置的依据是 长颈漏斗 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 当气泡均匀连续冒出时 bc 固体和液体反应且不需加热 2 下图是实验室制取气体的常用装置 3 4分 请根据下列装置图 回答有关问题 1 写出实验室在b装置中用h2o2制取氧气的化学方程式 2 实验室收集氧气可用 填编号 装置 在收集过程中 当氧气充满集气瓶后 将导管从瓶口出移开 在桌上 3 用a装置制取氧气时 试管中的棉花没有发生燃烧 根据燃烧的条件分析 其主要原因是 d 在水下用玻璃片盖住集气瓶口 移出水槽 正放 温度未达到棉花的着火点 3 共4分 下图是实验室制取氧气的两种装置 请回答下列问题 1 写出甲装置中发生反应的化学方程式 2 乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满 这是利用了氧气的性 甲 乙两种制取氧气的方法相比 乙方法的优点是 助燃或氧化 操作简便 节能 安全等 答一点即可 4 5分 下图是实验室常用的装置 请据图回答 1 写出仪器 的名称 收集某气体只能采用e装置 由此推测该气体具有的性质 2 用高锰酸钾制取氧气的装置组合是 填序号 反应的化学方程式为 可溶于水且密度比空气小 b c或b d 长颈漏斗 3 实验室制得的co2气体中常含有hcl和水蒸气 为了得到纯净 干燥的co2气体 除杂装置的导管气流方向连接顺序是 填选项 a a b c db b a c dc c d a bd d c b a c 5 6分 科学探究是奇妙的过程 在一次实验中 小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5 h2o2的溶液的试管中 立即有大量的气泡产生 硫酸铜溶液中含有三种粒子 h2o so42 cu2 小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快 请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动 并填写空白 1 你认为最不可能的是哪一种粒子 理由是 双氧水是水溶液 所以水不是催化剂 水分子 2 检验实验 产生的气体的方法是 3 要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率 还需要进行实验 和 在实验 中加入稀硫酸后 无明显变化 证明 不起催化作用 在实验 中加入 后 会观察到大量的气泡 证明起催化作用的是 4 小明如果要确定硫酸铜是催化剂 还须通过实验确认它在化学反应前后 用带火星的木条伸入到试管 中 木条复燃 证明是氧气 so42 或硫酸根离子 cucl2或cu no3 2溶液 cu2 或铜离子 化学性质和质量都没有改变 6 许多因素会影响化学反应速率 请分析下列实验或事实 分别说明这些因素是如何影响化学反应速率的 示例 硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快 更剧烈 答 增大反应物浓度 可以加快化学反应速率 1 同种食品在夏天比冬天更容易变质 答 2 过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解 若加入少量mno2时分解加速 答 3 在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量10 的稀盐酸 前者先反应完 答 升高温度 可以加快化学反应速率 使用催化剂 可以加快化学反应速率 增大反应物接触面积 可以加快化学反应速率 7 5分