中考化学二轮复习 1421 探究性及开放性问题导学案1(无答案) 沪教版.doc_第1页
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文档简介

第十四章 探究性及开放性问题(第1课时)【学习目标】1认识对比意识是解决科学探究问题的重要方法;2理解科学探究的一般步骤;3提高分析问题的能力,掌握探究性问题解题的方法与技能。【学习重点】提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。【学习难点】掌握探究性问题解题的方法与技能。【学习方法】交流讨论、整理归纳、综合探究。知识补充要点摘记 一、知识准备1氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸。某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(h2o、h+、so42-)能使氧化铜溶解。请你和他一起通过图中i、三个实验完成这次探究活动。(1)你提出的假设是_ _。(2)通过实验i可证明_。(3)要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验和,在中应该加入_。(4)探究结果为_你认为除实验和所用试剂外,还能够溶解氧化铜的一种常见物质是_ 。2某探究学习小组在帮助实验员整理化学试剂时,发现一个盛有无色溶液的试剂瓶,标签破损(如右图所示)。已知它们是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠四种溶液中的一种。请你对该试剂作出猜想,并设计实验验证。 (1)猜想:这种试剂可能是_ ,也可能是_ 溶液。(2)实验验证(要求写出操作、现象和结论)实验操作实验现象实验结论二、思考与交流1小明、小强和小红三位同学在一起对碱式碳酸铜cu2(oh)2co3,受热完全分解后黑色固体产物的成分进行探究。他们称取5.0g碱式碳酸铜在试管中加热使之完全分解,冷却至室温,称量黑色固体产物为3.6g。他们根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体产物做出了以下猜想:可能是氧化铜;可能是碳粉;可能是氧化铜和碳粉的混合物。 (1)小明设计的实验方案是:向盛有少量该黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象。如果猜想正确,现象应是_ ;如果猜想正确现象_ 。(2)小强进一步思考后,根据碳的化学性质,认为猜想可以排除。他的理由是:_ 。(3)小红通过对得到的实验数据进行计算,排除了猜想。她的理由是:_ _。知识补充要点摘记(4)科学探究的方法和途径有多种。若证明某黑色粉末确由氧化铜和碳粉组成。还可用什么方法_ _。 2有三种失去标签的溶质质量分数分别为15、l0和5的盐酸溶液。限定你选择下列仪器和药品,设计两种不局的实验方案,辨别出最浓的和最稀的盐酸溶液。 实验仪器:精密温度计、剪刀、镊子、量筒、秒表、烧杯、大试管、胶头滴管。 药品:镁条 提示:镁条和盐酸反应速度很快,通过观察放出气泡速度很难准确判断盐酸浓度的大小,所以不建议用这种方法辨别之。当你设计一种方案时,不必用到所有的仪器。在描述每种实验方案时,要求说明:观察或测定何种变量、需要控制的条件、选用的仪器、实验步骤及结果与推论。(1)实验知识和技能准备:用量筒量取一定体积的液体时,正确的操作方法是 _向试管中加入块状固体药品的方法是 _ (2)把你设计的实验方案依次填写在下表中实验方案一:你观察或测定的量需要控制的实验条件选用的仪器实验步骤结果与推论实验方案二:你观察或测定的量需要控制的实验条件选用的仪器实验步骤结果与推论(3)为了排除实验过程中偶然因素的干扰,保证实验结果的可靠性,你认为还应该如何完善你的实验方案? _三、达标检测1某校兴趣小组的同学在网上看到:茶叶是碱性食品,喝茶可以溶浴解脂肪而减肥,他们设计了探究的课题是:比较不同产地茶叶泡出液的酸碱度及茶水是否能溶解脂肪而有减肥作用。他们的实验过程如塑下:从市场上购买了三种不同产地的茶叶,编号为a.b.c。取a、b、c三种茶叶分别在相同的条件下,用开水冲泡。用ph试纸分别到杯中蘸取a.b.c三种茶叶的泡出液,和标准比色卡比对测得它们的 ph分别为5.4、6. 3、6. 0。将形状、大小、质量相同的脂肪小块,分别放入盛有三种茶叶泡出液的相同杯中,在适宜的温度下保温5小时后,分别滤出脂肪块,吸干表面水分并称量。根据脂肪块在茶水中浸泡前后的质量变化(不考虑脂肪块吸水),判定茶水能否溶解脂肪。疑难分析解题总结请回答下列问题:(1)以上实验操作步骤中错误的是 。(2)在第步实验操作中“相同的条件主要是指:水的温度、茶叶的质量、冲泡的时间及 应相同。(3)组内有看的同学认为,第步实验设计不严密,需要改进的是 。在第步实验中, 根据实验的目的,适宜的温度应控制在 左右。(4)有人将茶水倒入有水垢的热水瓶中浸泡一下时间后振荡,发现水垢大部分消失了,产生这种现象的化学原理最可能是 。2小明同学在学习酸的性质时,他用大小,外形均相同的铝片分别和h+浓度相同的稀盐酸、稀硫酸反应。他意外地发现:铝片与稀盐酸反应放出气泡的速度明显快于与稀硫酸反应放出气泡的速度。是什么原因导致了反应现象的差异呢?小明从微观角度分析得出,h+浓度相同的盐酸、硫酸中,只是所含_不同。小明提出了以下猜想:cl-能促进铝和酸的反应,so42-对反应无影响;cl-对反应无影响,so42-能抑制铝和酸的反应;cl-能促进铝和酸的反应,so42-能抑制铝和酸的反应;他进行了如下实验探究:组别相同的铝片浓度相同的酸反应片刻后添加某种试剂(少量)添加试剂后的反应现象结论11g铝片5ml盐酸na2so4无明显变化_和 _离子对反应无影响21g铝片5ml盐酸nacl明显加快_离子对反应有促进作用针对上述探究过程回答下列问题:(1)请将表格中的空格补充完整;(2)上述猜想_是成立的;(3)若将第2组实验中添加的试剂nacl改为hcl气体,能否完成探究任务?请说明原因。_。四、课后训练1把铝箔放入cucl2溶液中,铝箔表面覆盖了红色物质,一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是 ( )a 小宇同学推测气体是氢气并检验b 小琪同学猜想cucl2溶液呈酸性并测定c 小寒同学认为气体是氨气并检验d 小梁同学认为试剂变质,更换后再实验疑难分析解题总结2a、b、c三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,不能得到的结论是 ( ) a氨分子是不断运动的 b氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红 c空气不能使酚酞溶液变红 d碱能使酚酞溶液变红3夏天烈日曝晒过的汽车,车内温度可达50以上。针对这一情况,市场上出现了一些汽车遮阳帘,汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果?研究人员选取了普通型、加厚型和折叠型三款表面镀铝膜的汽车遮阳帘进行了以下实验。实验步骤如下:选取三辆颜色、型号相同的同款汽车,并排朝南停放在阳光充足的空旷地方。将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后,关上车门,并编号。一段时间后,用灵敏温度计分别测量车内的温度。(1)进行该实验的最佳时间是 。 a早晨 b中午 c傍晚(2)该实验设计中的不足之处是 。4小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金。小宝说他曾在网上看到过,有一种铜锌合金外观和黄金相似,常被误认为是黄金。于是他与小新开始探究。【提出问题】这块黄色的金属是黄金,还是铜锌合金?【猜想】小新认为是黄金; 小宝认为是铜锌合金。【查阅资料】合金中的金属保持各自的化学性质,金在高温下不与氧气反应,锌在高温下与氧气反应生成白色固体。【设计实验】小新设计的实验是:截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热;小宝设计的实验是:截取一小片黄色的金属放入

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