中考生物复习方案 主题七 生物的生殖、发育和遗传、变异 第21课时 生物的遗传和变异（一）课件.ppt

第21课时生物的遗传和变异 一 考点聚焦 考点1基因控制生物的性状 第21课时 生物的遗传和变异 一 1 遗传 指 间的相似性 例如 龙生龙 凤生凤 老鼠生儿会打洞 种瓜得瓜 种豆得豆 2 变异 指 间和 间的差异 例如 一母生九子 连母十个样 金鱼品种多 点拨 遗传和变异是生物界普遍存在的 生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的 亲子 考点聚焦 亲子 子代个体 考向探究 2 生物的性状 1 生物的性状 生物体的 等方面的特征 例如 眼睛的颜色 头发的颜色 形状 身高 血型 能否卷舌 2 相对性状 种生物 性状的 表现形式 例如 豌豆的圆粒和皱粒 人的血型有a型 b型 o型和ab型 狗的白毛和黑毛 形态结构 生理 行为 同 同一 不同 第21课时 生物的遗传和变异 一 考点聚焦 考向探究 3 基因控制生物的性状 1 转基因超级鼠 过程 利用 技术将 转入核未融合的受精卵内 再将受精卵注入代孕小鼠的 内 生出的小鼠个体较大 第21课时 生物的遗传和变异 一 图21 1 生物 大鼠生长激素激因 输卵管 考点聚焦 考向探究 所用生物技术 技术 把一种生物的某个基因 用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中 培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状 结论 控制生物的性状 2 生物的性状是由基因控制的 但有些性状是否表现 还受到 的影响 生物体有许多性状是 和 共同作用的结果 3 在生物传种接代的过程中 传下去的是控制性状的 而不是性状 转基因 基因 环境 基因 环境 基因 第21课时 生物的遗传和变异 一 考点聚焦 考向探究 考点2基因在亲子代间的传递 1 基因在亲子间传递的 桥梁 生物体的各种性状都是由 控制的 性状的遗传实质上是亲代通过 细胞把 传递给子代 基因在亲子间传递的 桥梁 是 和 2 基因 dna和染色体 基因 生殖 基因 精子 卵细胞 图21 2 第21课时 生物的遗传和变异 一 考点聚焦 考向探究 1 基因是有遗传效应的 片段 控制生物的性状 2 dna分子主要存在于 中 是生物体的主要遗传物质 外形像一个 的梯子 3 染色体存在于 中 主要是由 和 构成的 是遗传物质的载体 而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目是 的 4 染色体 dna 基因之间的关系 包含关系 数量关系 1条染色体上只有 个dna分子 1个dna分子上有 个基因 dna 细胞核 螺旋形 细胞核 dna 蛋白质 一定 染色体包含dna dna包含基因 1 多 第21课时 生物的遗传和变异 一 考点聚焦 考向探究 3 基因经精子或卵细胞的传递 1 科学家通过对多种生物的观察研究 证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中 染色体数都要减少 而且不是任意的一半 是每对染色体中各有 进入精子或卵细胞 一半 一条 第21课时 生物的遗传和变异 一 考点聚焦 考向探究 2 请完成下列的图解 图21 3生殖过程中染色体的变化 第21课时 生物的遗传和变异 一 考点聚焦 考向探究 图21 3生殖过程中染色体的变化 第21课时 生物的遗传和变异 一 考点聚焦 考向探究 3 在体细胞和受精卵中 染色体和基因是成 存在的 其中成对的染色体 一条来自 方 一条来自 方 在生殖细胞 精子或卵细胞 中 染色体和基因是成 存在的 4 精子染色体数 卵细胞染色体数 1 2体细胞染色体数 1 2受精卵染色体数 例如 正常人体细胞染色体数为23对 46条 则精子或者卵细胞中的染色体数为 条 受精卵的染色体数为 条 但成熟红细胞和血小板的染色体数为 条 思维警示 成熟红细胞和血小板没有细胞核 也没有染色体 对 父 母 单 23 46 0 第21课时 生物的遗传和变异 一 考点聚焦 考向探究 考点3基因的显性和隐性1 孟德尔的豌豆杂交实验 图21 4孟德尔的豌豆杂交实验 第21课时 生物的遗传和变异 一 考点聚焦 考向探究 2 孟德尔对实验的解释 1 相对性状有 和 之分 杂交的后代只表现 性状 2 基因也有显性和隐性之分 如果用字母d表示显性基因 字母d表示隐性基因 那么表现显性性状的基因组成是 表现隐性性状的基因组成是 3 体细胞中的基因组成是成 存在的 生殖细胞中的基因组成是成 存在的 显性 隐性 显性 dd dd dd 对 单 第21课时 生物的遗传和变异 一 考点聚焦 考向探究 例如 某人体细胞的基因组成是dd 其精子 或者卵细胞 的基因组成是 某人体细胞的基因组成是dd 其精子 或者卵细胞 的基因组成是 4 在子一代 dd 中 虽然隐性基因d控制的性状不表现 但它还会遗传下去 d或d d 第21课时 生物的遗传和变异 一 考点聚焦 考向探究 3 写出以下几种基因组合的遗传图解 aa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aa 第21课时 生物的遗传和变异 一 考点聚焦 考向探究 第21课时 生物的遗传和变异 一 4 遗传规律的应用 1 解题的一般步骤 画遗传图谱 确定相对性状的显隐性 写已知个体的基因组成 显性为a 隐性为aa 正推 遗传图解 或逆推 成对基因一个来自父方一个来自母方 基因组成 2 判断相对性状显隐性的办法 无中生有 有为隐性 如亲代都是高茎 子代出现矮茎 则矮茎为隐性 高茎为显性 并且亲代的基因组成一定是dd dd 考点聚焦 考向探究 第21课时 生物的遗传和变异 一 子代中相对性状的比例符合3 1或者1 3 其中3的为显性性状 1的为隐性性状 例如 某人利用豌豆杂交 培育出的种子长出的豌豆苗 高茎 矮茎 3 1 则高茎豌豆为显性性状 矮茎豌豆为隐性性状 并且亲代的基因组成一定是dd dd 亲代是一对相对性状 子代全都是一种性状 则子代的性状为显性性状 并且亲代的基因组成一定是dd dd 考点聚焦 考向探究 第21课时 生物的遗传和变异 一 3 举例 2016 黑龙江 单 双眼皮是一对相对性状 a控制双眼皮 a控制单眼皮 已知一对夫妇都是双眼皮 生了一个单眼皮的孩子 则这对夫妇的基因组成是 a aa aab aa aac aa aad aa aa 考点聚焦 考向探究 第21课时 生物的遗传和变异 一 解题思路 图21 5 画遗传图谱 确定相对性状的显隐性 根据题干a控制双眼皮 a控制单眼皮 确定双眼皮为显性性状 单眼皮为隐性性状 写已知个体的基因组成 逆推基因组成 子代单眼皮成对的基因aa 一个a来自父方 一个a来自母方 可知亲代基因为aa aa 图21 6 考点聚焦 考向探究 第21课时 生物的遗传和变异 一 5 禁止近亲结婚我国婚姻法规定 血亲和 以内的旁系血亲之间禁止结婚 近亲结婚后代患遗传病的机会大大 直系 三代 增加 考点聚焦 考向探究 第21课时 生物的遗传和变异 一 考向探究 探究1生物的性状和相对性状 例1 2017 衡阳 下列有关叙述 错误的是 a 子女和父母相似 是由于子女继承了父母的基因b 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征c 小明的a型血和小刚的b型血是一对相对性状d 男女性别属于人的性状 与遗传有关 b 考点聚焦 考向探究 第21课时 生物的遗传和变异 一 变式1 2017 宿迁 下列属于相对性状的是 a 猫的白毛与蓝眼b 狐的长尾与狗的短尾c 豌豆的高茎与矮茎d 玫瑰的红花与牡丹的黄花 c 考点聚焦 考向探究 第21课时 生物的遗传和变异 一 探究2基因 dna和染色体的关系 例2 2017 怀化 下列关于染色体 dna 基因的关系 表达正确的是 图21 7 a 考点聚焦 考向探究 第21课时 生物的遗传和变异 一 变式2 2017 福建 如图21 8表示染色体中蛋白质 dna 基因的关系 甲 乙 丙依次是 a 基因 dna 蛋白质b dna 基因 蛋白质c 基因 蛋白质 dnad dna 蛋白质 基因 图21 8 a 考点聚焦 考向探究 第21课时 生物的遗传和变异 一 探究3基因的显性和隐性 例3 2017 德州 无花果有红色和黄色之分 如果红色由显性基因 t 控制 现用两种红色无花果进行杂交实验 结果如图21 9所示 该实验亲代的基因型分别是 图21 9 a tt ttb tt