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文档简介
揭阳渔湖中学20132014学年度第一学期高三理科综合测试物理科试题2013.10.8 一、单项选择题13如图所示,汽车在一段弯曲水平路面上匀速率行驶,关于它受到的水平方向的作用力方同的示意图,可能正确的是(图中f为地面对其的静摩擦力,f为它行驶时所受阻力) a b c d14如图所示为杂技“顶杆”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为m的竖直竹竿,当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时,杆对地面上的人的压力大小为 a(m+ m) gma b(m+ m) g +mac(m+ m) g d(mm) g 15在离坡底10 m的山坡上o点竖直地固定一长10 m的直杆ao(即bo=ao =10 m)。a端与坡底b间连有一钢绳,一穿于钢绳上的小球从a点由静止开始沿钢绳无摩擦地滑下,取g=10 m/s2,如图所示,则小球在钢绳上滑行的时间为 a b2 s c4 s d16质量为m的物体放在质量为m、倾角为的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力f拉物体m使其沿斜面向下匀速运动,m始终静止,则下列说法正确的是 am相对地面有向右运动的趋势 b地面对m的支持力为(m+m)g c地面对m的摩擦力大小为fcosd物体m 对m的作用力的大小为mg二、双项选择题本(大题共9小题,每小题6分,共54分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全选对的得6分,只选1个且正确的得3分,有选错或不答的得0分)17如图所示,质量为m的小球置于正方体的光滑盒子中,盒子的边长略大于球的直径某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为r的匀速圆周运动,已知重力加速度为g,空气阻力不计,要使在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力,则 a该盒子做圆周运动的向心力大小一定在不断变化b该盒子做匀速圆周运动的周期一定等于2c盒子在最低点时盒子与小球之间的作用力大小一定等于mgd盒子在最低点时盒子与小球之间的作用力大小一定等于2mg181966年曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验,实验时,用宇宙飞船(质量m)去接触正在轨道上运行的火箭(质量,发动机已熄火),如图所示,接触以后,开动飞船尾部的推进器,使飞船和火箭组共同加速,推进器的平均推力为f,开动时间,测出飞船和火箭组的速度变化是,下列说法正确的是 a推力f越大,就越大,且与f成正比b推力f通过飞船m传递给了火箭,所以m对的弹力大小应为fc火箭质量应为d火箭质量应为oxh甲otvabc乙19如图甲所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动。若以小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下建立一坐标轴ox,小球的速度v随时间t变化的图象如图乙所示。其中oa段为直线,ab段是与oa相切于a点的曲线,bc是平滑的曲线,则关于a、b、c三点对应的x坐标及加速度大小,下列说法正确的是 a,b,c, d,20如图5所示,质量m的球与弹簧和水平细线相连,、的另一端分别固定于p、q。球静止时,中拉力大小t1,中拉力大小t2,当仅剪断、中的一根的瞬间,球的加速a应是a若断,则a=g,竖直向下b若断,则a=,方向水平向左c若断,则a=,方向沿的延长线d若断,则a=g,竖直向下21在光滑的圆锥漏斗的内壁,两个质量相同的小球a和b,分别紧贴着漏斗在水平面内做匀速圆周运动,其中小球a的位置在小球b的上方,如图所示。下列判断正确的是aa球的速率大于b球的速率ba球的角速度大于b球的角速度ca球对漏斗壁的压力大于b球对漏斗壁的压力da球的转动周期大于b球的转动周期三、非选择题:本大题共11小题,共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。34(1)(8分)如图甲所示,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:将橡皮筋的一端固定在木板上的a点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计。第一次沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将该位置标记为o点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录为f1、f2,并用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,分别将其与o点连接,表示两力的方向。第二次用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至o点,记录其拉力f的大小并用上述方法记录其方向。两次用弹簧测力计将橡皮筋的活动 端都要拉至o点,这样做的目的是 图乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示,其中 是f1和f2合力的实际测量值。(填f或f)这位同学在实验中确定分力方向时,图甲所示的a点标记得不妥,其原因是 (2)(10分)某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力f及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图。(交流电的频率为50hz,打点时间间隔为0.02秒)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2。(保留二位有效数字)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据,如何利用这些数据才能比较直观地确定小车加速度a与质量m之间的关系呢? 。 保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,甲、乙两位同学根据实验数据分别作出了加速度a随合力f的变化图线如图(c)、(d)所示。图(c)中的图线上部出现了弯曲偏离了原来的直线,其主要原因是 。图(d)中的图线不通过原点,其主要原因是 。a/ms-2a/ms-235(18分)如图所示,质量m=8 kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力f=8 n,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数=0.2,小车足够长(取g=l0 m/s2)。求:mm(1)小物块放后,小物块及小车的加速度大小各为多大?(2)经多长时间两者达到相同的速度?(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5 s小物块通过的位移大小为多少? 36(18分)如图所示为火车站用来装卸煤炭使用的水平传送带模型,水平传送带的长度为l8m,传送带的皮带轮半径均为r0.4m,皮带轮转动的角速度为=10rad/s。传送带的底部距地面的高度为h4.2m,现有一块矩形煤炭(视为质点)无初速度地释放在水平传送带的a点位置处(a、b分别为皮带轮中心轴正上方的两个点)已知煤炭与皮带之间的动摩擦因数为0.2皮带轮与皮带之间始终不打滑空气阻力不计, g取10m/s2回答
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