七年级历史下册 第六单元 第24课 从贞观之治到开元盛世课件1 岳麓版.ppt_第1页
七年级历史下册 第六单元 第24课 从贞观之治到开元盛世课件1 岳麓版.ppt_第2页
七年级历史下册 第六单元 第24课 从贞观之治到开元盛世课件1 岳麓版.ppt_第3页
七年级历史下册 第六单元 第24课 从贞观之治到开元盛世课件1 岳麓版.ppt_第4页
七年级历史下册 第六单元 第24课 从贞观之治到开元盛世课件1 岳麓版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第24课从贞观之治到开元盛世 唐太宗 一 贞观之治 1 原因 在建立唐朝和统一全国的过程中 李渊的次子李世民屡建战功 他于626年登上皇位 次年改年号为 贞观 李世民即唐太宗 2 措施 a唐太宗在位之初就采取了休养生息 轻徭薄赋的举措 b唐太宗认为 致安之本 唯在得人 于是求贤若渴 知人善任 广开言路 虚心纳谏 3 结果 唐太宗在位23年 政治清明 社会安定 经济得到恢复发展 百姓生活有所改善 这一时期的统治政策和治国成效史称 贞观之治 二 经济发展与开元盛世 1 发展 唐太宗逝世后 唐高宗和武则天延续了唐太宗的政策 使唐朝经济持续发展 2 概况 712年 唐玄宗继位 次年改年号为 开元 3 措施 励精图治 任人唯贤 整顿吏治 大力发展生产 4 结果 社会稳定 经济空前繁荣 国力强盛 唐朝逐渐进入全盛时期 史称 开元盛世 5 表现 a 农业 发展迅速 生产工具改进 出现了曲辕犁和筒车 全国耕地和人口大大超过前代 b 手工业 这一时期的手工业非常发达 尤其是丝织业和制瓷业得到迅速发展 巩县的唐三彩则是瓷器中的精品 c 商业 长安城雄伟富丽 布局严整 市 坊分明 人口达百万 吸纳来自世界各国的使者 留学生和商人 是当时著名的国际性大都市 生产工具的改进 曲辕犁 筒车 印花丝绸 唐三彩瓷器 善思 诗人杜甫在 忆昔 一诗中写道 忆昔开元全盛日 小邑犹藏万家室 稻米流脂粟米白 公私仓廪俱丰实 九州道路无豺虎 远行不劳吉日出 这首诗反映了开元时期怎样的社会状况 全盛 表现在哪些方面 答 政治清明 社会安定 农业 手工业经济得到发展 城市繁荣 人口增多 公私粮库丰实 百姓生活得到改善 开卷有益 唐朝的建立 贞观之治 贞观遗风 开元盛世 唐高祖 李渊 唐太宗 李世民 唐玄宗 李隆基 武则天 武则天 武则天是我国历史上唯一的女皇帝 改国号为周 她当政期间 继续了唐太宗时期的发展农业生产 选拔贤才 继续实行轻徭薄赋 与民休息的政策 使唐朝社会经济进一步发展 国力不断增强 史称她的统治有 贞观遗风 政启开元 治宏贞观 武则天重科举三首创记忆歌 一创殿试躬策问 二创武举大开门 三创 自荐 求官制 盛世名相入宫门 一代名相狄仁杰 姚崇宋璟张九龄 学而时习 下列表述中存在哪些错误 请指出并加以改正 712年 唐太宗继位 次年改年号为 开元 在他统治时期 唐朝进入全盛时期 史称 开元盛世 错误 唐太宗改为唐玄宗 温故知新 阅读下列材料 然后回答问题 唐太宗与魏征讨论用人时说 为事择官 不可粗率 用一好人 别的好人都来了 用一坏人 别的坏人都跟着进来 魏征说 这是对的 天下未定 主要用人的才干 天下已定 那就必须是德才兼备的人才可用 1 唐太宗和魏征的对话 表明他们用人的标准是什么 2 他们用人的标准在今天有何借鉴意义 答 唐太宗以好人和坏人为标准 魏征是以德才为标准 德才兼备是用人的标准 今天我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论