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文档简介

光的传播科目北师大版八年级物理上册授课时间课题授课教师学习目标1）了解什么是光源；2）知道光在同种均匀介质中沿直线传播；3）知道光在真空中的传播速度。重点：光的传播速度和特点。难点： 通过实验的方法来探究光在同种均匀介质中的传播特点。学法指导先通过阅读教材，勾画出什么是光源、光沿直线传播的条件、不同介质中的光速，再完成预习测试。依据发现的问题在阅读教材，解决问题。预习检测光源是_.例如_.影子的形成是由于_.自然界中有不少神奇的现象都与光的直线传播有关，例如日食（月食）现象，你能对这些现象运用光的直线传播解释吗?光在真空中的传播速度_. 问题：光在怎样的条件下沿直线传播？光在不同的介质中传播速度是否相同？有什么应用？探究点一：光的传播特点（重、难点）1.光源 什么是光源？试举例说明？2光的传播特点问题1.光在空气中的传播途径？问题2.光在水中的传播途径？结论：光在均匀介质中沿_传播。影子的形成问题：影子是如何形成的？针对训练探究点二：光的传播速度问题：光在真空中的速度是多少？光在不同介质中传播速度相同吗？ 达标检测1光在不同的物质里传播的速度不同，光在 中的速度最大，是3108m/s。光在 是沿直线传播的。2. 请你将下列诗句中所涉及物理光学中的知识指出： “潭清疑水浅”_ “湖静映彩霞”_ “一叶障目，不见泰山”_ “水中月，镜中花”_ “海市蜃楼”_ “起舞弄清影”_ 知识拓展月食的形成小孔成像的原理 成什么像？小孔所成的像是倒立的实像。小孔成像是什么原理？小孔成像的基本原理是光的直线传播，各种颜色的光都能通过小孔后成像。如果物体是彩色的，像也是彩色的，像与物体的颜色完全一样。小孔成像时，像的清晰程度与什么有关？小孔成像时，像的清晰程度与小孔的大小有关、跟小孔的形状无关。小孔较小时，从一个发光点发出的大量光束中，只有很细的一束通过小孔，其他发光点发出的光束大多不与它相重叠，所以像比较清晰；小孔较大时，一个发光点发出的光线可以达到多处，多个发光点发出的光线相互重叠，图像变得不那么清晰。小孔所成的像是由实际光束形成的，所以是实像，可以使照相底片感光，可以拍摄到照片。小孔所成像的大小与什么有关？小孔成像与孔的形状无关成像的大小与物体到小孔的距离和屏到孔的距离都有关系。若孔到屏的距离不变，则物体
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