四年级数学上册 一 认识更大的数 6《从结绳计数说起》教学课件 北师大版.ppt_第1页
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北师大版四年级上册 从结绳计数说起 人们为了记录捕获猎物的多少 就将石子和捕获的猎物意义对应地摆放 石子的个数就是猎物的个数 人们每打到一只猎物 就在绳子上打一个结 用来统计猎物的总数量 结绳计数的方法不但在远古时代使用 而且一直在某些少数民族中沿用 人们在兽骨或木棒上刻道的方法记录猎物的个数 每刻一道代表捕获一只猎物 刻多少道就表示有多少只猎物 古埃及数字 玛雅数字 中国算筹数码 巴比伦数字 罗马数字 现代化数字 印度 阿拉伯数字 0123456789 计算方式的产生是人类生产 生活的需要 数字也是逐步发展和完善 印度 阿拉伯数字已成为国际通用的数字 什么是自然数 表示物体个数的0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 都是自然数 一个物体也没有 用0表示 0也是自然数 135791113151719 都是单数 02468101214161820 都是双数 因为10个一是十 10个十是一百 每相邻两个计数单位之间的进率是10 所以自然数的技术方法是十进制计数法 组成每个自然数的各个数字所在的数位不同 所表示的数不同 1 表示物体个数的0 1 2 都是自然数 2 自然数的个数是无限的 0是最小的自然
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