初二语文四校联考卷.doc_第1页
初二语文四校联考卷.doc_第2页
初二语文四校联考卷.doc_第3页
初二语文四校联考卷.doc_第4页
初二语文四校联考卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2011学年第一学期期中考试八年级语文试卷 (完卷时间:100分钟 满分:100分)不许折叠注意:本卷共有25题。请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔写在答卷上,写在试卷上不计分。一、文言文阅读(32分)(一)默写 (10分)1.有情芍药含春泪, 。 2. ,小溪泛尽却山行。3.当年万里觅封侯, 。 4.学而不思则罔, 。5. ,只有香如故。(二)阅读下面的词,完成67题(4分)破阵子为陈同甫赋壮词以寄 宋 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!6“麾下”的意思是: (2分)7下列理解错误的一项是: (2分)A 词人只有在“醉”与“梦”中才能重温往昔的英武豪壮。B “八百里”、“五十弦”既是实指牛和瑟,又是泛指“连营”之广和“吹角”之壮。C 词的下阕全部写实,为收复失地赢得建功美名头发都白了。D 全词表现了作者报国之志难酬,抒发了无限的感慨与悲愤之情。(三)阅读下文,完成8-10题(8分)孟子曰:“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈:其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。”8. 上文选自 (朝代)的思想家孟子的语录。(2分)9. 用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点词的含义。(2分)弈秋,通国之善弈者也。10. 从上文中可归纳出的成语有 、 。(4分)(四)阅读下文,完成1114题(10分)越 人 溺 鼠鼠好夜窃粟,越人置粟于盎,恣鼠啮不顾。鼠呼群类入焉,必饫而后反。越人乃易粟,以水浮糠覆水上,而鼠不知也。逮夜,复呼群次第入,咸溺死。【注】盎:一种腹大口小的陶器 饫:吃饱。11. 解释下列句中加点词(4分) (1) 鼠好夜窃粟( ) (2) 越人乃易粟( )12. 对文中划线句翻译正确的一项是( )(2分)A又呼唤同伴们一个个进入盎,都被淹死了。 B. 再次叫同伙一个个进入,被咸水淹死了。C再次呼唤一大群人一个个进去,都被淹死。 D又大叫着一个个进入盎,被咸水淹死了。13. 越人诱骗食粟之鼠的办法是“ ”。(2分)14. 这个故事给我们的启示是 。(2分) 二、现代文阅读(28分) (一)阅读下文,完成15-19题(13分) 警惕生物入侵 (节选) 林森自然界的生物互相依存,和谐共处,一道编织出一个绝妙的生态环境网络。引种外来植物,丰富本地物种,本是件大好事,然而,如果盲目引进外来植物,造成“生物入侵”,就会破坏生态平衡,甚至带来生态灾难。美国引种葛藤便是其中一例。葛藤是一种伏地蔓生或攀援它物的豆科多年生藤本植物,其祖籍在中国。它不但是贫j地区的绿化先锋,而且因其茎叶中富含蛋白质、脂肪、矿物质、维生素等,又是改良土壤、保水固土的优良植物。还是畜禽的良好饲料以及造纸原料。葛根、葛种还有医疗价值。日本早年从中国引种,遍布列岛各地,既绿化环境又有多方面效益。1930年美国再从日本引进后,使许多被破坏的农地和山坡,成为草木繁茂的肥沃土地,因而葛藤被誉为“大地的医生”。到了50年代中期,全美繁衍葛藤7000万株以上,谁人不夸葛藤好!然而, 。在人们的赞扬声中,葛藤像疯狂的野兽一样狂奔不息,将当地的许多植物“挤”死、“吃”光。70年代,葛藤占领了密西西比、佐治亚、亚拉巴马等州283万亩的土地,演变成了意想不到的公害。面对这个“绿怪”,亚拉巴马州宣布葛藤为“非法移民”,告示全州予以斩草除根。其结果是“野火烧不尽,春风吹又生”,成了生态灾难。除葛藤“沦”为“非法移民”外,仙人掌“肆虐”澳洲大陆,凤眼莲“称霸”全球水域,挪威枫“称雄”北美洲,千屈莱使大片土地变成了一色的紫色在我国,最有力的例子是从花园中“逃”出来的水生观赏植物水葫芦。水葫芦原产南美洲,有着紫色亮丽的花朵,最上面的花瓣上有一块蓝色的扇形斑块,中央点缀着一个桃形鲜艳黄斑,实在惹人怜爱。不过最吸引人的是环状的绿叶,叶茎基部膨大,使植物能够漂浮在水面上。可是,正是这种看似纤弱、婀娜的水草,曾“一统”美丽的云南滇池,人们不得不花巨资予以铲除。水葫芦长长的根扎入水中泥土下,可以通过根块迅速而大量繁殖,一旦侵入到湖泊、河流、水道、水塘等淡水水域,只要条件适合,即势不可挡地覆盖整个水面。它挡住了阳光,吸尽了水中营养,使水中其它植物死亡,破坏水下动物的食物链,导致水生动物无法生存,生态系统完全失去平衡。同时,任何大小船只也别想在水葫芦的领地里来去自由。在国外和国内,水葫芦都被认定为目前最令人头痛的水草,也是为控制其数量花钱最多的植物之一。正是由于这些情况,科学家们向我们敲响了警钟:种树、种花成为新时尚的今天,我们在引进外地或国外物种的时候,务须慎重,谨防“生物入侵”造成的严重后果。15根据拼音写出汉字。(2分) 贫j ( )16. 第段“1930年美国再从日本引进后,使许多被破坏的农地和山坡,成为草木繁茂的肥沃土地,因而葛藤被誉为大地的医生” 一句中用了 的修辞手法,其作用是 (3分) 17请为第段“然而, 。”填入最合适的词:( ) (2分) A适得其反 B出乎意料 C事与愿违 D乐极生悲18. 第 段中 “ 在国外和国内,水葫芦都被认定为目前最令人头痛的水草,也是为控制其数量花钱最多的植物之一。” 一句中,“之一”一词能否去掉,为什么? (2分) 19. 文章主要列举了 、 两个生物入侵的例子,此外还列举了世界各地的相似的例子。作者列举大量例子的目的是 。(4分) (二)、阅读下文,完成2025题(15分)心空的云朵 张丽钧(1)书市开幕那天,我应出版社的邀请,去签售自己的新书。(2)天气很炎热,读者很热情。不少人围上来,举着刚买的书,要我在扉页上写上他们自己的名字,再写上一两句勉励的话。我便一律照办了,谁会愿意为此而得罪喜欢自己的读者呢?(3)“给我写4个字就可以了抬头看云。”我不禁惊讶地望向他,见是一个斜挎了背包戴墨镜的中年男子。我笑了,说:“谢谢您记得这个题目!”他也笑了,轻声说:“资深读者了嘛!再说了,好文章,会在你脑子里安家,想忘都忘不掉。”虽说这不过是些廉价的恭维话,可我听了,依然感觉很是受用。(4)有几个学生模样的读者要求我和他们合影,便欢快地答应了。走到阳光地带,被一群阳光少年簇拥着摆各种姿势,顿然觉得时光倒流,恍若回到了不识愁滋味的学生时代。我想:今天的签售活动应该会一直沉浸在这样欢乐的氛围中吧?然而(5)照完了相,我要回到自己的摊位前,抬眼一扫,发现那个“资深读者”正远远地朝我们这边张望。见我看他,也不回避我的目光,冲我挥了一下手,消失在熙熙攘攘的人群中。(6)时间临近中午了,书市上的人不像先前那么稠密了。无意中一抬眼,居然又看到了那个“资深读者”墨镜后面的眼睛,依然在朝向我这边张望!(7)这下我有些慌神儿。偷眼看看旁边的摊位,妄图找到更加吸引那人目光的目标。但是,没有。我不由惴惴地想,这个人,究竟想做什么?难道他和那些阳光少年一样,想和我拍一张合影做永久纪念?如果真是这样,他完全可以开口对我讲哦!只要他开口讲,我是绝对不会拒绝的。或者,他并不想拍照,只是因为喜欢我的文章,所以一定要傻傻地暗自“陪”我签完最后一本书?或者都不是,仅仅是因为他是个有故事的人,所以,他要对我讲讲有关他的故事,让我这个善于写作的人将这个故事记录下来,让更多的人在这个故事面前唏嘘叹惋种种猜测困扰着我,使我不禁惶惶然了。而就在我准备离开的时候,那个“资深读者”匆匆走了过来。(8)他低着头站在我面前,手足无措,像个犯了错误等着领受训诫的小学生。我也跟着尴尬起来,结结巴巴地问:“逛了这么这么久啊?淘到好书没有?”他快速地看我一眼,拍拍他斜挎的背包说:“还真淘到了一些好书。我挺喜欢逛书市的。”(9)沉默。(10)突然,他似乎下定了决心,从背包里掏出一本书,背书般飞快地说道:“张老师,这是我写的一本书,我也写散文,写了好多年了,但是没有哪家出版社愿意给我出书,我就买了个书号,自费出了这本书。我要把这本书送给你,早就为你签好名了;可是刚才人太多了,还有好多是我的工友,我实在不好意思拿出来。现在好了,他们都走了,我把这本书送给你吧!”他讲完这番话,长长出了一口气。(11)我也跟着出了一口气。(12)打开那本书,看到扉页上工工整整地写着:“怀一念慈心,饮牡丹花水。”下面一行小字注明是借我两篇文章的题目转赠于我;而落款处的那个笔名,让我陡然想到与之紧紧连在一起的那些不媚俗、不讨巧的典雅文字。甚至没来得及握别,他就匆匆转身走掉了。看着他的背影,我心里又酸又暖。好想告诉这个内心羞涩、酷爱文学的男子,是他让我看到了自己的浅薄,也让我生出了掸掉心中浮尘的勇气,更让我懂得了抬头看云的人,心空的云朵,有时比天空的云朵更富丽,更动人 ( 选文有改动)20第(3)段加点的“资深读者”在文中的具体含义是 “资深读者”读过“我”的哪些文章? 、 (4分)21具体说说第(4)段在文中的作用。(1) (2) (2分)22第(10)段中“资深读者”“长长出了一口气”是因为 ,第(11)段中“我也跟着出了一口气” 是因为 。(2分)23联系全文,下列对第(12)段画线句理解最恰当的一项是 (2分)A“我”认为心中的云朵一定比天空的云朵更美。B能得到读者的赞赏犹如心空中升起富丽、动人的云朵。C赞美了“资深读者”心灵的纯净以及对文学的无比热爱和执着追求。D赞美了“资深读者”不媚俗、不讨巧的典雅文字如天空的云朵一样纯净。 24请你根据上下文的情节合理想象,以“资深读者”为第一人称,描写出第(9)段他“沉默”时的心理活动。(80字左右)(5分)三、作文(40分)25 留在心中的那一抹阳光要求:(1)字数在600字左右。 (2)文中不能出现真实的姓名、校名等。2011学年第一学期期中考试学校_ 班级_ 姓名_ 学号_- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -密 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -封 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -线 - - - - - - - - - - - - - - - - -八年级语文答题卷 (完卷时间:100分钟 满分:100分)不许折叠注意:本卷共有25题。请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔写在答卷上,写在试卷上不计分。 项目文言文现代文写作总分(一)(二)(三)(四)(一)(二)作文写字得分得分一、文言文阅读(32分) (一)默写 (10分)1. 2. 3. 4. 5. (二)阅读下面的词,完成67题(4分)6 (2分)7 (2分)(三)阅读下文,完成8-10题(8分)8. (2分)9. (2分)10. (4分)(四)阅读下文,完成1114题(10分)11. (1) (2) (4分)12. (2分)13. “ ” (2分)14. 。(2分) 二、现代文阅读(28分) (一)阅读下文,完成15-19题(13分)15 贫j (2分) 16. 作用是 (3分) 17 (2分)18. (2分) 19. (4分) (二)阅读下文,完成2025题(15分) 20 _ (2分) (2分) 21(1) (2) (2分) 22 _ (2分)23_ (2分) 24(5分) 三、作文(40分)写字作文 25.题 目: 600 2011学年第一学期期中考试八年级语文试卷 参考答案一、文言文阅读(32分)(一)默写 (10分) 1-5 略 (10分)(二)阅读下面的词,完成67题(4分) 6 、部下 (2分) 7 、C (2分) (三)阅读下文,完成8-10题(8分)8、战国 孟子 (2分) 9、略 (2分)10、一暴十寒、专心致志 (4分)(四)阅读下文,完成1114题(10分)11.(1)(2分)喜爱,喜欢 (2) (2分)更换,改变 (4分)12. A (2分)13. 易粟,以水浮糠覆水上。(2分)14.示例:无限贪欲最终没有好下场;聪明人总能够善于利用对方的弱点制服对手。(2分) 二、现代文阅读(28分) (一)阅读下文,完成15-19题(13分)15.贫瘠 (2分)16. 比喻 形象地写出了葛藤能够改良土壤,保水固土,对改善贫瘠的地区土壤有十分良好的作用。 (1+2=3分)17. D (2分) 18.不能去掉,“之一”表示为控制数量花很多钱的植物不止水葫芦一种,还有其他的,如去掉“之一”,则水葫芦成了唯一花钱最多的要控制数量的植物,排除掉了其他植物,这与事实不符,也体现不出说明文语言的准确性科学性。(2分) 19. 文章主要列举了 葛藤入侵美国 、 水葫芦入侵中国 两个生物入侵的例子,。作者列举大量例子的目的是 表明生物入侵这一现象已非常普通、严重,希望引起人们的关注,慎重地引入物种。(1+1+2=4分)(二)、阅读下文,完成2025题(15分)20. 阅读“我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论