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物质的鉴别和推断经典精讲课后练习(二)题一:aj是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示。其中a是一种常见的化肥,不能与碱性物质混合使用;h和d的组成元素相同。请回答下列问题:(1)反应的基本反应类型为 。(2)b的化学式为 。(3)反应的化学方程式为 。(4)反应的实际应用为 。题二:有三种白色粉末,分别是碳酸钠、碳酸钙和氯化钠中的一种。请设计一个实验方案,把这三种粉末区分开来。叙述实验操作、预期现象和结论。实验操作预期现象与结论题三:实验室有一杯无色透明的废液,废液中的溶质为naoh、h2so4、na2so4、hcl、cu(no3)2五种物质中的两种,为了确定其溶质的组成,进行如下实验(假设每步均恰好完全反应)。请回答:白色沉淀a是 ,白色沉淀b是 。操作的名称是 。废液中一定没有的物质是 ,一定含有的阳离子是 。写出生成白色沉淀b的化学方程式: (只要求写一个)。废液中溶质的组成可能有 种情况,写出其中的一种组成情况: 。题四:已知ae是初中化学的常见物质。a和d是两种常见的碱;b是一种常见的酸,且只含有两种元素;c是一种钠盐。它们相互间转化或发生反应的关系如图所示。(“”表示两种物质间能发生化学反应,“”表示两种物质间的转化关系。)请回答:(1)b的化学式是_,c的化学式是_。(2)ce发生的反应,属于_反应。(填基本反应类型)(3)c与d反应的化学方程式是_。题五:根据气体的性质不同,可以对混合气体的成分进行判断。(1)水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体,主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气某课题组同学为验证水煤气的成分,设计的实验装置如图所示。请分析上面信息后回答:你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是 ;装置c的目的是 ,装置d的作用是 ;装置e内观察到的现象是 ;实验中两次用到装置a,其目的分别是 、 ;请你设计一种尾气处理方案:(2)某无色气体x可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种。为确定其组成,某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),结果装置中无明显变化,装置增重1.8g,装置增重2.2g。下列关于气体x成分的分析中,正确的是( )a一定没有二氧化碳b可能只有甲烷c可能含有甲烷和氢气d可能含有氢气和一氧化碳e可能含有甲烷和一氧化碳题六:下列用字母表示的10种物质是由h、c、o、ca、cl、fe中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质。题中“”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。已知圈中的转化均是分解反应,圈中的转化均是化合反应。(1)y是大理石的主要成分,则y的化学式为 。(2)n和f是常见的非金属单质化合物a和b的元素种类相同,化合物d和e的元素种类也相同,请写出ab反应的化学方程式 ,e+n反应的化学方程式 。(3)从上述物质中任选物质,按下图所示装置进行实验当胶头滴管中的液体滴入瓶中,u型管中的液面发生了明显变化,请分别写出符合下列实验现象的物质的化学式。 现象序号a处液面降低b处液面降低物质的鉴别和推断经典精讲课后练习参考答案题一:分解反应 nh3 2c+o22co 冶炼金属解析:已知a是一种不能和碱性物质混合使用且受热易分解生成三种物质的化肥,说明a是一种受热易分解的铵态氮肥,则可确定a是nh4hco3(铵态氮肥易与碱性物质发生化学反应释放出氨气,nh4hco3受热分解生成氨气、水和二氧化碳);由c发生分解反应的条件是“通电”可确定c是水,水分解生成的两种物质分别是氧气和氢气,根据反应的条件是“点燃”,可以确定e是氧气、则f是氢气,则反应生成的h是一种氧化物,已知h和d的组成元素相同,可以确定d也是一种氧化物,可以推断出d是二氧化碳、则b就是氨气(nh3),也可以得出h就是一氧化碳;由反应的条件为高温,且反应能够生成d可以确定g是碳,则反应的化学方程式为:2c+o22co;则i是一种金属氧化物,反应为一氧化碳还原金属氧化物制得金属,该反应的实际应用是冶炼金属。题二:如下表所示。实验操作预期现象与结论1、分别取少量样品于试管中,加适量水,振荡。固体不溶解的是碳酸钙。固体溶解的是氯化钠和碳酸钠。2、分别向上述溶解了固体样品的试管中,滴加稀盐酸。没有明显现象的是氯化钠。有气泡产生的是碳酸钠。(其他合理答案均可。)解析:鉴别的原则是根据物质的性质不同加以区分,利用碳酸钙难溶于水,而碳酸钠、氯化钠易溶于水,可将碳酸钙与碳酸钠、氯化钠区分开来;再利用碳酸钠能与稀盐酸反应放出二氧化碳气体而氯化钠不能,可将碳酸钠与氯化钠区分开来。实验方案一般包括实验操作、现象及结论。题三:baso4;agcl 过滤 naoh和cu(no3)2;h+ hcl+agno3=agcl+hno3(或nacl+agno3=agcl+nano3) 3;h2so4和na2so4(或hcl和h2so4;或na2so4和hcl)解析:由“溶液呈无色透明”及“滤液y的ph=2”可以推断出废液中一定没有cu(no3)2与naoh,一定含有h2so4 与hcl中的至少一种溶质;由“向废液中加入bacl2溶液产生白色沉淀”可以推断出废液中一定含有h2so4 与na2so4中的至少一种溶质,沉淀a是baso4,操作是过滤;由于bacl2溶液中含有氯离子,因此无法确定废液中是否含有hcl,得到的沉淀b是agcl,agcl可能是由nacl+agno3=agcl+nano3或hcl+agno3=agcl+hno3反应产生;废液的组成可能是h2so4、hcl或h2so4、na2so4也可能是hcl、na2so4。题四:(1)hcl na2co3 (2)复分解 (3)ca(oh)2+na2co3=caco3+2naoh解析:a和d是两种常见的碱,可以推断出a和d分别为ca(oh)2和naoh中的一种;b是一种常见的酸,且只含有两种元素,则b是hcl;c是一种钠盐且能与hcl反应,则c可能为na2co3;又因为a能生成c(na2co3),所以a为naoh、d为ca(oh)2;a、d都能与b(hcl)反应,e可以由na2co3和hcl反应生成,又能与两种碱反应,故e为co2;盐和酸的反应属于复分解反应;ca(oh)2和na2co3能够发生反应生成碳酸钙的沉淀和氢氧化钠。 题五:h2o、co2、h2、co 吸收二氧化碳气体;除去水蒸气 反应物由黑色变成红色 验证水煤气含有水蒸气;通过验证生成物中有水蒸气来证明水煤气中含有氢气 将玻璃管改成尖嘴点燃或用气球收集 abd解析:(1)白色硫酸铜遇水能够变蓝,先通过无水硫酸铜是为了检验是否含有水蒸气;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,可先断出水蒸气,通过石灰水是为了检验是否含有二氧化碳气体;通过氢氧化钠溶液是为了除去水煤气中混有的二氧化碳气体、通过浓硫酸是为了除去水蒸气,通过氧化铜是检验水煤气中是否含有还原性气体,再通过无水硫酸铜,是为了检验水煤气通过氧化铜后是否有水生成,目的是为了检验水煤气中是否含有氢气(氢气能够在加热条件下还原氧化铜并生成铜和水);最后通过澄清石灰水看是否有二氧化碳生成,目的是为了检验水煤气中是否含有一氧化碳(一氧化碳在加热条件下还原氧化铜生成铜和二氧化碳);由于氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,装置c可吸收二氧化碳;浓硫酸具有吸水性,则装置d的作用是:除去水蒸气;在加热的条件下,一氧化碳和氢气能将氧化铜还原为铜,则装置e内观察到的现象是:黑色粉末变成红色;实验中两次用到装置a,其目的分别是验证水煤气含有水蒸气,通过验证生成物中有水蒸气来证明水煤气中含有氢气;一氧化碳有毒,直接排放到空气中会污染环境,可将玻璃管改成尖嘴点燃或用气球收集;(2)由题意可知:气体x通过澄清石灰水时无明显变化,说明一定不含二氧化碳;该气体燃烧后生成水和二氧化碳,因为装置增重1.8 g,说明生成了1.8g水;因为装置增重2.2g,说明有2.2g二氧化碳生成,生成二氧化碳和水的质量比为11:9;由ch4和h2燃烧的化学方程式(ch4+2o2co2+2h2o、2h2+o22h2o)中相关物质的质量比可以看出,如果是纯甲烷燃烧,生成二氧化碳和水的质量比为恰好为11:9,但是一旦加入了只生成水的氢气,那么最终一定会多生成水,二氧化碳和水的质量比一定不会是11:9,故不可能是甲烷和氢气的混合物;如果加入了只生成二氧化碳的co,那么最终一定会多生成二氧化碳,二氧化碳和水的质量比一定不会是11:9,故也不可能是甲烷和一氧化碳的混合物;一氧化碳燃烧只生成co2,h2燃烧只生成h2o,如果反应物比例适当也会使生成的二氧化碳和水的质量比恰好为11:9;故x的组成可能是:只有甲烷,可能含有氢气和一氧化碳,可能同时含有甲烷、氢气和一氧化碳,本题应选abd。题六:(1)caco3 (2)2h2o22h2o+o2;2co+o22co2 (3)如下表所示。 现象序号a处液面降低b处液面降低hcl feco2 h2ocaco3 hclco2 ca(oh)2解析:(1)y是大理石的主要成分,所以y就是碳酸钙;(2)物质是由h、c、o、ca、cl、fe中的几种元素组成,化合物a和b的元素种类相同,a和b都会转化成非金属单质n,所以a就是过氧化氢,b就是水,n就是氧气,氧气和f会生成e、d,化合物d和e的元素种类也相同,e和氧气反应会生成d,所以f是碳,e是一氧化碳,d就是二氧化碳,所以x就是氢氧化钙,z是盐酸,m就是
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