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小学语文第二册江雪教学设计脚本1.确定教学内容范围该软件为小学学生设计，主要是练习对江雪这首古诗的学习与鉴赏，学生可运用该软件，轻松愉快的学习与练习。2.分析学习者特征1、小学生已有了一定的古诗的背诵与知识的积累，大部分学生都对古诗词有了一定的理解能力，随着年龄的增长，学习者进入小学后，有了主动学习及巩固的自制力，同时具备了自我检测的能力，能够积极主动的学习巩固一些知识。而且在轻松愉快的环境中更有助于小学生对诗句的背诵。2、很多学生都有条件接触计算机，且有一定的电脑操作技能，能够看懂简单的操作说明，进而进行古诗词的练习。3.确定教学目标1、鼓励学生大胆朗读与背诵古诗，对他们学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。2、要为学生提供自主学习和相互交流的机会，发展他们的想象空间，让他们对古诗的意境有深刻的理解。3、鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式，发展听、说、读、写的能力。4、创造条件让学生能够探究他们自己感兴趣的问题并自主解决问题。5、通过该软件能够实现对古诗巩固的作用，同时让学生感受到学习古诗的乐趣，培养起他们的兴趣。4.网络框架结构图江雪江雪的学习与练习知识热身诗句精讲巩固练习拓展延伸 进入下一层进入下一层进入下一层进入下一层进入下一层进入下一层进入下一层美容塑身论坛地带美容塑身化妆护肤服装发型内衣秀居家亲子情感空间 进入下一层进入下一层进入下一层进入下一层进入下一层进入下一层进入下一层6.故事版网页故事版编号：001名称：古诗江雪 日期：2012年4月20日古诗江雪的学习与练习知识热身诗句精讲巩固练习拓展延伸知识热身文学知识写作背景诗句精讲综合练习巩固练习语句练习拓展延伸诗与词的区别柳老名作赏析名作推荐导航超链接：知识热身 超链接：zsrs超链接：诗句精讲 超链接：sjjj超链接：巩固练习超链接: gglx超链接：拓展延伸 超链接: tzlx文字和背景正文文字颜色：black字号：12pt字体：楷体GB2312导航条文字颜色：#fffff字号：20pt字体：楷体GB2312背景颜色：白色，有动态背景图像图片来源：文件夹资料网页故事版编号：002名称：知识热身 index 日期：2012年4月20日古诗江雪的学习与练习柳宗元图片柳宗元简介文学知识写作背景文字和背景网页故事版编号：003名称：诗句精讲index 日期：2012年4月20日古诗江雪的学习与练习 江 雪千 山 鸟 飞 绝。 万 径 人 踪 灭。 孤 舟 蓑 笠 翁， 独 钓 寒 江 雪。导航超链接：知识热身 超链接：zsrs超链接：诗句精讲 超链接：sjjj超链接：巩固练习超链接: gglx超链接：拓展延伸 超链接: tzlx文字和背景正文文字颜色：black字号：12pt字体：楷体GB2312导航条文字颜色：#fffff字号：20pt字体：楷体GB2312背景颜色：白色，有动态背景图像图片网页故事版编号：004巩固练习index 日期：2012年4月20日古诗江雪的学习与练习语句练习 1 2 3 4 5综合练习一 二 三导航超链接：知识热身 超链接：zsrs超链接：诗句精讲 超链接：sjjj超链接：巩固练习超链接: gglx超链接：拓展延伸 超链接: tzlx网页故事版编号：004拓展延伸index 日期：2012年4月20日古诗江雪的学习与练习诗与词的区别柳老名作赏析名作