理论物理专业硕士生培养方案.doc

理论物理专业硕士生培养方案（专业名称：理论物理 专业代码：070201）一、培养目标 培养德智体全面发展，具有坚实的理论物理专业基础知识和必要的数学功底，了解本学科发展的前沿动向，并能够从事理论物理方面的科学研究，或担负专门技术工作，具有进取、创新、唯实、协同的品德和身心健康的高级科技人才。二、研究方向 等离子体物理理论及模型和计算机模拟。三、招生对象 具有学士学位的大学本科物理学及相关专业的毕业生。四、学习年限 三年，其中课程学习时间一年，学位论文时间二年。五、课程设置 1、政治、英语等公共学位课和开题报告等必修培养环节按中科院合肥研究院硕士研究生培养方案统一要求。 2、学科基础课、学科专业课和非学位课如下表所列类别课 程 名 称学 时学 分学位课学科基础课等离子体电磁流体力学804等离子体诊断方法804现代等离子体技术804等离子体物理理论804托卡马克先进运行模式402等离子体动理学804计算物理804高等电动力学804高等统计物理804非线性等离子体物理导论804学科专业课现代数学物理方法804非线性动力学804量子场论（）804量子多体理论（）804原子分子理论(I)804弦理论（I）804粒子物理（II）804广义相对论与宇宙学804规范场理论（I）804高等统计物理专题A 量子统计理论804高等统计物理专题B 非平衡态统计物理理论804量子多体理论（II）804原子分子理论（II）804弦理论（II）804量子信息理论基础804规范场理论(II)804高等量子场论（I）804高等量子场论（II）804统计场理论804超对称理论804标准模型与中微子物理804非学位课测量误差分析603离散数学603并行算法603并行程序设计60/203.5计算机网络技术及应用72/404电磁场数值解法54/203.5数字信号处理603网络数据库系统603.5计算机辅助建模与仿真603.5聚变等离子体数值计算402跨学科课程2-4六、学位论文 对学位论文的具体要求，按照中科院合肥研究院硕士研究生培养方案有关规定执行。七、答辩和学位授予 按中科院合肥研究院硕士研究生培养方案的有关规定执行。等离子体物理专业硕士生培养方案（专业名称：等离子体物理 专业代码：070204）一、培养目标 培养德智体全面发展，具有坚实的等离子体物理理论基础和专门知识，掌握现代等离子体实验技能和基本诊断技术，了解等离子体物理的前沿领域和发展动态，从事等离子体物理及其应用方面的科学研究或担负专门技术工作，具有进取、创新、唯实、协同的品德和身心健康的高级科技人才。二、研究方向 1、等离子体物理实验；2、等离子体诊断；3、微波工程及等离子体物理；4、等离子体控制和实验；5、中性束物理和实验；6、低温等离子体物理及应用；6、等离子体物理理论研究。三、招生对象 具有学士学位的大学本科物理学及相关专业的毕业生。四、学习年限 三年，其中课程学习时间一年，学位论文时间二年。五、课程设置 1、政治、英语等公共学位课和开题报告等必修培养环节按中科院合肥研究院硕士研究生培养方案统一要求。 2、学科基础课、学科专业课和非学位课如下表所列（表格可添加）类别课 程 名 称学 时学 分学位课学科基础课等离子体电磁流体力学804等离子体诊断方法804现代等离子体技术804等离子体物理理论804托卡马克先进运行模式402等离子体动理学804计算物理804高等电动力学804高等统计物理804高等电磁场理论603学科专业课高等量子力学804非线性等离子体物理导论804物理电子学导论603近代物理进展804惯性约束等离子体原理603可编程逻辑器件原理及应用603物理电子学逻辑设计与仿真实验602(超高)真空物理与技术20/202核安全学导论603核科学与技术概论804粒子探测技术804等离子体不稳定性402等离子体的粒子模拟方法603特殊环境等离子体诊断技术603微波激发等离子体原理402非线性磁流体力学603等离子体目标物理603非学位课微波电路原理与设计603小波变换及应用40/202.5电磁场与微波技术专题402信号统计分析603现代微波测量402固态电子学基础603微波系统与工程603测量误差分析603离散数学603并行算法603并行程序设计60/203.5尘埃等离子体基础402计算机网络技术及应用72/404电磁场数值解法54/203.5数字信号处理603网络数据库系统603.5计算机辅助建模与仿真603.5聚变等离子体数值计算402跨学科课程2-4六、学位论文 对学位论文的具体要求，按照中科院合肥研究院硕士研究生培养方案有关规定执行。七、答辩和学位授予 按中科院合肥研究院硕士研究生培养方案的有关规定执行。等离子体物理专业博士生培养方案（专业名称：等离子体物理 专业代码：070204）一、培养目标 培养德智体全面发展，掌握坚实宽广的等离子体物理专业基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究及工程项目设计研究的能力，具有解决科学及工程项目中关键问题的创新能力，具有进取、创新、唯实、协同的品德和身心健康的高级科技人才。二、研究方向1、等离子体物理实验；2、等离子体诊断；3、微波工程及等离子体物理；4、等离子体控制和实验；5、中性束物理和实验；6、低温等离子体物理及应用；6、等离子体物理理论研究。三、招生对象 具有硕士学位的等离子体物理专业及相关专业的毕业生。四、学习年限 三年，其中课程学习时间半年，学位论文时间二年半。五、课程设置1、政治、英语等公共学位课和开题报告等必修培养环节按中科院合肥研究院博士研究生培养方案统一要求。 2、学科基础课和专业课由博士生指导小组或导师，根据中科院合肥研究院博士研究生培养方案的要求，结合等离子体专业和博士生的个人特点进行设置，报研究生部备案。学科基础课和专业课设置应注重综合性、前沿性和交叉性，以综述性前沿讲座为主，其内容包括两方面：一方面是拓宽专业基础所需要的理论和实验课程，另一方面是为进入学科前沿，结合研究课题所需阅读的专著、文献和必须掌握的新理论，新方法等。（可列出课程名称）六、学位论文 对学位论文的具体要求，按照中科院合肥研究院博士研究生培养方案有关规定执行。七、答辩和学位授予 按中科院合肥研究院博士研究生培养方案的有关规定执行。等离子体物理专业硕博连读生培养方案（专业名称：等离子体物理 专业代码：070204）一、培养目标 培养德智体全面发展，掌握坚实宽广的等离子体物理专业基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究及工程项目设计研究的能力，具有解决科学及工程项目中关键问题的创新能力，具有进取、创新、唯实、协同的品德和身心健康的高级科技人才。二、研究方向 1、等离子体物理实验；2、等离子体诊断；3、微波工程及等离子体物理；4、等离子体控制和实验；5、中性束物理和实验；6、低温等离子体物理及应用；6、等离子体物理理论研究。三、招生对象 本单位在学的等离子体物理专业及相关专业的硕士研究生。四、学习年限 五年，其中课程学习时间一年半，学位论文时间三年半。五、课程设置1、政治、英语等公共学位课和开题报告等必修培养环节按中科院合肥研究院博士研究生培养方案统一要求。 2、学科基础课、学科专业课和非学位课如下表所列。其中博士生学科基础课和专业课由博士生指导小组或导师，根据中科院合肥研究院博士研究生培养方案的要求，结合等离子体专业和博士生的个人特点进行设置，报研究生部备案。学科基础课和专业课设置应注重综合性、前沿性和交叉性，以综述性前沿讲座为主，其内容包括两方面：一方面是拓宽专业基础所需要的理论和实验课程，另一方面是为进入学科前沿，结合研究课题所需阅读的专著、文献和必须掌握的新理论，新方法等。（表格可添加，其中课程为硕士课程与博士课程的叠加）类别课 程 名 称学 时学 分学位课学科基础课等离子体电磁流体力学804等离子体诊断方法804现代等离子体技术804等离子体物理理论804托卡马克先进运行模式402等离子体动理学804计算物理804高等电动力学804高等统计物理804高等电磁场理论603博士生基础理论课402博士生专业课402学科专业课高等量子力学804非线性等离子体物理导论804物理电子学导论603近代物理进展804惯性约束等离子体原理603可编程逻辑器件原理及应用603物理电子学逻辑设计与仿真实验602(超高)真空物理与技术20/202核安全学导论603核科学与技术概论804粒子探测技术804等离子体不稳定性402等离子体的粒子模拟方法603特殊环境等离子体诊断技术603微波激发等离子体原理402非线性磁流体力学603等离子体目标物理603非学位课微波电路原理与设计603小波变换及应用40/202.5电磁场与微波技术专题402信号统计分析603现代微波测量402固态电子学基础603微波系统与工程603测量误差分析603离散数学603并行算法603并行程序