广东省梅州市梅江区实验中学中考化学4月模拟试题（含解析）.doc

2016年广东省梅州市梅江区实验中学中考化学模拟试卷（4月份）一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分每小题只有一个选项符合题意）1日常生活中的下列变化，其中一种与其余三种类别不同的是（）a冰雪消融b不断闪烁的霓虹灯c粮食霉变d满屋飘香的茅台酒2我国新修订的环境空气质量标准增加了pm2.5监测指标pm2.5是指2.5微米以下的细颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧等关于pm2.5产生的原因分析不正确的是（）a火力发电b焚烧垃圾c建筑粉尘d白色污染3某些国家已禁用水银温度计，因为它在使用时易破碎，如有水银泄漏将会危害人体健康水银属于（）a化合物b混合物c单质d氧化物4下列实验操作正确的是（）a熄灭酒精灯b液体读数cnaoh固体称量d测定溶液的ph5如图为某化学反应的微观示意图，其中“”“”和“”分别表示三种不同元素的原子下列说法不正确的是（）a该反应为置换反应b反应物都是化合物c原子是化学变化的最小粒子d化学反应前后，原子的种类和数目不变6只利用组内提供的物质就能够探究出铁、铜、银三种金属的活动性顺序的一组是（）a铁片、铜片、银片、稀盐酸b铁片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液c铁片、铜片、硝酸银溶液d铁片、硫酸铜溶液、银片7古人用雌黄（as2s3）加水混合后涂在纸上来修改文字，成语“信口雌黄”就源出于此雌黄中的as的化合价是+3价，则s的化合价为（）a2b+2c+4d+68下列物质的鉴别方法正确的是（）a用观察颜色的方法鉴别氧气和氮气b用过滤的方法鉴别硬水和软水c用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳d用cacl2溶液鉴别na2co3溶液和ca（oh）2溶液9物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（）a生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同bco和co2的性质不同，是由于构成它们的分子不同c金刚石和石墨的物理性质不同，由于构成它们的碳原子不同d盐酸和硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都有h+10物质x可发生下列所示的两个反应，则x可能是（）x+碱盐+水 x+金属氧化物盐+水ahclbcocnaohdcao二、（本题包括4小题，共34分）11生活中蕴科学，留心处皆学问现有以下常见的物质：so2 ch4naoh nacl c ch3cooh 请选择合适物质的序号填空：（1）俗称烧碱的是（2）医疗上用来配制生理盐水的是（3）属于空气污染物之一的是（4）可用作干电池电极的是（5）食醋中含有的酸是（6）天然气的主要成分是12化学就在我们身边请运用所学的化学知识，回答下列问题：（1）白酒的主要成分是乙醇，其化学式为c2h5oh，则乙醇由种元素组成，一个乙醇分子由个原子构成（2）铁制品锈蚀实际上是铁与空气中的、等发生了化学反应，用稀盐酸可以除去铁制品表面的铁锈，其反应的化学方程式为（3）我们常用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为洗涤灵具有功能13如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线回答：（1）由a、b两种物质的溶解度曲线可判断，溶解度受温度影响较大的是（2）要使接近饱和的a溶液变为饱和溶液，可采取的方法是；（3）在40时，等质量的a、b物质的饱和溶液降温到30时溶液质量的关系ab（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）30时，130ga的饱和溶液，升温到40时，需加入a物质的质量为g才能变成饱和溶液（5）当a中混有少量b时，用方法可以得到固体a14海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示：（1）贝壳的主要成分的化学式是石灰乳在实际生活中有很多用途，请举一例：（2）操作a的名称是，在实验室中需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、通过操作a后所得溶液中的溶质肯定含有（3）工业冶炼镁常用电解mgcl2发生分解反应，反应方程式为（4）写出第步反应的化学方程式三、（本题包括2小题，共24分）15下图是实验室常用的实验装置，请回答有关问题：（1）装置c由导管、和（填仪器的名称）组成（2）实验室用h2o2和mno2制取o2的化学方程式为，选用的发生装置是（填序号，下同）；若用kclo3和mno2制取o2时，则选用的发生装置是（3）实验室制取co2的化学方程式为若制得的co2中混有hcl和h2o，提纯时用naoh固体除去杂质，你认为这种方法（填“可行”或“不可行”），理由是（4）实验室制取h2应选用的收集装置是或16为区别naoh和na2co3两种无色溶液，某同学设计了以下两种实验方案：方案1：分别取少许两种溶液，各滴入几滴无色酚酞溶液，根据酚酞溶液是否变红色判断各是哪种溶液？方案2：分别取少许两种溶液，各加入少量澄清石灰水，根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液？请回答：（1）该同学设计的两个方案有一个是正确的，该方案是；另一个方案是不正确的，原因是（2）请你再设计一个实验，区别上述两种溶液：实验操作实验现象实验结论四、（本题包括1小题，共12分）17在一烧杯中盛有22.3克碳酸钠和氯化钠组成的固体混合物，加足量水溶解，制成溶液向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示：（1）当滴加了73克稀盐酸时，放出气体的总质量为克（2）当滴加稀盐酸至图中b点时，烧杯中溶液里的溶质是（写化学式）（3）当滴加了73克稀盐酸时（即a点），烧杯中为不饱和溶液，试通过计算求出其中溶质的质量分数2016年广东省梅州市梅江区实验中学中考化学模拟试卷（4月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分每小题只有一个选项符合题意）1日常生活中的下列变化，其中一种与其余三种类别不同的是（）a冰雪消融b不断闪烁的霓虹灯c粮食霉变d满屋飘香的茅台酒【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成【解答】解：a、冰雪消融的过程是由固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化b、不断闪烁的霓虹灯，是由电能转化为光能，没有新物质生成，属于物理变化c、粮食霉变的过程中有有毒物质生成，属于化学变化d、满屋飘香的茅台酒是分子运动的结果，没有新物质生成，属于物理变化故选c【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化2我国新修订的环境空气质量标准增加了pm2.5监测指标pm2.5是指2.5微米以下的细颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧等关于pm2.5产生的原因分析不正确的是（）a火力发电b焚烧垃圾c建筑粉尘d白色污染【考点】空气的污染及其危害【专题】空气与水【分析】本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物，属于粉尘污染【解答】解：a、火力发电需要燃煤，就要产生大量的粉尘，属于pm2.5产生的原因，故选项分析正确；b、垃圾焚烧有大量的烟尘，因此属于pm2.5产生的原因，故选项分析正确；c、建筑粉尘属于pm2.5产生的原因，故选项分析正确；d、白色污染与pm2.5产生的原因无关，故选项分析错误；故选d【点评】环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染3某些国家已禁用水银温度计，因为它在使用时易破碎，如有水银泄漏将会危害人体健康水银属于（）a化合物b混合物c单质d氧化物【考点】单质和化合物的判别【专题】物质的分类【分析】水银是金属汞的俗称，据此结合物质分类的知识（混合物、单质、化合物、氧化物）进行分析判断【解答】解：水银是金属汞的俗称，是由一种元素组成的纯净物，属于单质故选c【点评】本题考查物质分类的知识，了解常见物质的组成、抓住各概念（混合物、单质、化合物、氧化物等）的特征进行分析判断是解答本题的关键4下列实验操作正确的是（）a熄灭酒精灯b液体读数cnaoh固体称量d测定溶液的ph【考点】实验操作注意事项的探究【专题】实验操作型【分析】熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险；量取液体时，读取量筒内液体体积时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平；称量固体氢氧化钠应把其放到玻璃器皿中称量，ph试纸在使用时用玻璃棒蘸取待测液，滴到ph试纸上，然后将ph试纸与标准比色卡对照得出ph值【解答】a、熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险，故a错误b、量取液体时，读取量筒内液体体积时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，故b正确；c、氢氧化钠溶液是强碱，具有很强的腐蚀性，不能放在纸片上，应放玻璃器皿中，图中操作错误，故c错误d、ph试纸在使用时，不能直接将ph试纸伸入到待测液中，这样会污染溶液，故错误故选b【点评】本题主要了解各操作的注意事项；了解ph试纸的使用，了解常用仪器酒精灯和量筒的使用方法是解题的关键5如图为某化学反应的微观示意图，其中“”“”和“”分别表示三种不同元素的原子下列说法不正确的是（）a该反应为置换反应b反应物都是化合物c原子是化学变化的最小粒子d化学反应前后，原子的种类和数目不变【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定【专题】化学反应模拟图型【分析】根据化学反应的微观示意图，由反应前后微粒的变化，分析分子、原子的种类及数目是否变化，根据质量守恒定律，分析各物质反应的微粒变化，判断反应类型及物质的属类【解答】解：a、由化学反应的微观示意图中微粒的变化可知，该反应为一种化合物的分子与一种单质的分子发生反应，生成一种单质分子和一种化合物的分子，属于置换反应，故a说法正确；b、观察微观示意图可知，两种反应物中的第一种物质是由同种原子构成分子，属于单质故b说法错误；c、由化学反应的微观示意图中微粒的变化可知，分子的种类发生改变，而原子只是重新组合，因此原子是化学变化中最小的微粒故c说法正确d、由化学反应的微观示意图中微粒的变化可知，反应前后原子的种类和数目都没变，只是重新组合故d说法正确故选项为：b【点评】本题属于微观示意图的考查，学会利用微粒观点及模型图的应用；试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力6只利用组内提供的物质就能够探究出铁、铜、银三种金属的活动性顺序的一组是（）a铁片、铜片、银片、稀盐酸b铁片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液c铁片、铜片、硝酸银溶液d铁片、硫酸铜溶液、银片【考点】金属的化学性质【专题】金属与金属材料【分析】实验探究三种金属的活动性可以有不同的方案设计，根据实验现象进行分析归纳，总结金属的活动性强弱对于实验方案能否得出结论，要从是否能够彼此反应与否来进行验证，若都不反应或者都反应，就可能得不到结论所以要对每个方案都要分析论证【解答】解：a、根据金属活动性顺序，铜片、银片都不与稀盐酸反应，无法判定其活动性强弱，因此答案不正确；b、铁片可与硫酸铜溶液、硝酸银溶液反应，无法判定其活动性强弱，因此答案不正确；c、铁片、铜片和硝酸银溶液都能反应，不能判断它们的金属活动性顺序；因此答案不正确；d、铁能置换硫酸铜溶液中的铜，银不能置换硫酸铜溶液中的铜，可以得出铁的活动性比铜强，铜的活动性比银强；因此答案正确故选：d【点评】对于不同的金属活动性的实验设计，一定要逐一分析验证，看能否将所给金属依次分析得出结论7古人用雌黄（as2s3）加水混合后涂在纸上来修改文字，成语“信口雌黄”就源出于此雌黄中的as的化合价是+3价，则s的化合价为（）a2b+2c+4d+6【考点】有关元素化合价的计算【专题】化学式的计算；有关化学式的计算【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合雌黄的化学式进行解答即可【解答】解：as的化合价是+3价，设硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+3）2+2x=0，则x=2价故选：a【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题8下列物质的鉴别方法正确的是（）a用观察颜色的方法鉴别氧气和氮气b用过滤的方法鉴别硬水和软水c用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳d用cacl2溶液鉴别na2co3溶液和ca（oh）2溶液【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水；酸、碱、盐的鉴别【专题】常见物质的推断题；物质的鉴别题【分析】a、根据氧气和氮气都是无色气体进行分析；b、根据过滤是分离可溶性物质和难溶性物质的方法分析；c、根据氢气和一氧化碳都不能和石灰水反应分析；d、根据氯化钙能够和碳酸钠反应产生沉淀分析【解答】解；a、氧气和氮气都是无色的气体，故鉴别方法错误；b、过滤是分离可溶性物质和难溶性物质，不能用过滤的方法鉴别硬水和软水，故方法错误；c、氢气和一氧化碳都不能和石灰水反应，故方法错误；d、氯化钙能够和碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀，而和氢氧化钙不反应，故方法正确；故选：d【点评】本题属于常见物质的鉴别题，在鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，然后根据性质的不同，选择适当的试剂，根据出现不同的现象才能鉴别9物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（）a生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同bco和co2的性质不同，是由于构成它们的分子不同c金刚石和石墨的物理性质不同，由于构成它们的碳原子不同d盐酸和硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都有h+【考点】生铁和钢；酸的化学性质；碳元素组成的单质【专题】课本知识同类信息【分析】a、根据生铁和钢含碳量不同进行分析判断b、根据分子构成的不同进行分析判断c、碳原子的排列方式不同决定了金刚石和石墨的物理性质不同d、根据酸具有相似化学性质的原因进行分析判断【解答】解：a、生铁是指含碳量为2%4.3%的铁合金，钢是指含碳量为0.03%2%的铁合金，由于它们的含碳量不同，生铁和钢的性质也不同，故选项说法正确b、1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多一个氧原子，由于构成它们的分子不同，co和co2的性质不同，故选项说法正确c、由于金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同，金刚石和石墨的物理性质不同，故选项说法错误d、盐酸和硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都有h+，故选项说法正确故选c【点评】本题难度不大，物质的结构和组成决定了物质的性质，了解常见物质的结构与性质即可正确解答本题10物质x可发生下列所示的两个反应，则x可能是（）x+碱盐+水 x+金属氧化物盐+水ahclbcocnaohdcao【考点】碱的化学性质；酸的化学性质【专题】常见物质的推断题；常见的酸 酸的通性【分析】由题意，物质x可发生下列所示的两个反应，x+碱盐+水、x+金属氧化物盐+水，解答本题可采用代入验证法，结合酸的化学性质（能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应）、碱的化学性质（能与非金属氧化物、酸、盐等反应），进行分析判断【解答】解：a、盐酸能与碱发生中和反应生成盐和水，盐酸能与金属氧化物反应生成盐和水，则x可能是盐酸，故a正确b、co不能与碱反应，故b错误c、naoh不能与碱反应，故c错误d、氧化钙不能与碱反应，不能与金属氧化物反应，故d错误故选：a【点评】本题难度不大，掌握酸的化学性质（能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应）、碱的化学性质（能与非金属氧化物、酸、盐等反应）是正确解答本题的关键二、（本题包括4小题，共34分）11生活中蕴科学，留心处皆学问现有以下常见的物质：so2 ch4naoh nacl c ch3cooh 请选择合适物质的序号填空：（1）俗称烧碱的是（2）医疗上用来配制生理盐水的是（3）属于空气污染物之一的是（4）可用作干电池电极的是（5）食醋中含有的酸是（6）天然气的主要成分是【考点】酸碱盐的应用；空气的污染及其危害；化石燃料及其综合利用【专题】物质的性质与用途【分析】根据物质的性质，组成分析解答，物质的性质决定用途：so2能溶于水生成亚硫酸；c2h5oh能燃烧，naoh俗称烧碱、火碱、苛性钠；0.9%的nacl溶液可作生理盐水石墨有良好的导电性ch4具有可燃性【解答】解：（1）俗称烧碱的是氢氧化钠，故选 （2）医疗上用来配制生理盐水的是氯化钠，故选 （3）属于空气污染物之一的是二氧化硫，它溶于水生成酸雨，故选 （4）可用作干电池电极的是石墨，它具有导电性，故选 （5）食醋中含有的酸是醋酸，故选 （6）可用作酒精灯燃料的是乙醇，故选 答案：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）【点评】本题主要考查了一些物质的名称以及性质的内容，要求同学们记忆一些常见物质的俗称和性质，能根据性质推测用途12化学就在我们身边请运用所学的化学知识，回答下列问题：（1）白酒的主要成分是乙醇，其化学式为c2h5oh，则乙醇由三种元素组成，一个乙醇分子由9个原子构成（2）铁制品锈蚀实际上是铁与空气中的氧气、水等发生了化学反应，用稀盐酸可以除去铁制品表面的铁锈，其反应的化学方程式为fe2o3+6hcl2fecl3+3h2o（3）我们常用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为洗涤灵具有乳化功能【考点】化学式的书写及意义；乳化现象与乳化作用；金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学用语和质量守恒定律；溶液、浊液与溶解度；金属与金属材料【分析】（1）根据乙醇的化学式来分析解答；（2）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果；铁锈的主要成分是氧化铁，与稀盐酸反应生成氯化铁和水，据此进行分析解答；（3）用洗洁精的乳化作用，可解释其去除油污的原理【解答】解：（1）由乙醇的化学式c2h5oh可知，它是由三种元素组成的，1个乙醇分子中有2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子，共9个原子；（2）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：fe2o3+6hcl2fecl3+3h2o；（3）洗洁精具有乳化作用，能使油以小液滴的形式分散到水中，形成较稳定的乳浊液，从而除去油污故答案为：（1）三；9；（2）氧气；水；fe2o3+6hcl2fecl3+3h2o；（3）乳化【点评】生活处处有化学，本题难度不大，但综合性较强，考查同学们灵活运用所学知识进行解题的能力13如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线回答：（1）由a、b两种物质的溶解度曲线可判断，溶解度受温度影响较大的是a（2）要使接近饱和的a溶液变为饱和溶液，可采取的方法是增加溶质、减少溶剂和降低温度；（3）在40时，等质量的a、b物质的饱和溶液降温到30时溶液质量的关系a小于b（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）30时，130ga的饱和溶液，升温到40时，需加入a物质的质量为20g才能变成饱和溶液（5）当a中混有少量b时，用降温结晶方法可以得到固体a【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而a的溶解度随温度的升高变化比b大；要使接近饱和的a溶液变为饱和溶液，可采取的方法是：增加溶质、减少溶剂和降低温度；在40时，等质量的a、b物质的饱和溶液降温到30时溶液质量的关系a小于b，因为a析出的固体比b多；30时，130ga的饱和溶液，升温到40时，需加入a物质的质量为20g才能变成饱和溶液；当a中混有少量b时，用降温结晶方法可以得到固体a，因为a的溶解度随温度的升高变化比b大【解答】解：（1）由溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而a的溶解度随温度的升高变化比b大；故答案为：a；（2）要使接近饱和的a溶液变为饱和溶液，可采取的方法是：增加溶质、减少溶剂和降低温度；故答案为：增加溶质、减少溶剂和降低温度；（3）在40时，等质量的a、b物质的饱和溶液降温到30时溶液质量的关系a小于b，因为a析出的固体比b多；故答案为：小于；（4）30时，130ga的饱和溶液，升温到40时，需加入a物质的质量为20g才能变成饱和溶液，故答案为：20；（5）当a中混有少量b时，用降温结晶方法可以得到固体a，因为a的溶解度随温度的升高变化比b大，故答案为：降温结晶；【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中14海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示：（1）贝壳的主要成分的化学式是caco3石灰乳在实际生活中有很多用途，请举一例：砌砖、抹墙等（2）操作a的名称是过滤，在实验室中需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗通过操作a后所得溶液中的溶质肯定含有氯化钠、氯化钙（3）工业冶炼镁常用电解mgcl2发生分解反应，反应方程式为mgcl2mg+cl2（4）写出第步反应的化学方程式mg（oh）2+2hclmgcl2+2h2o【考点】对海洋资源的合理开发与利用；过滤的原理、方法及其应用；碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】物质的制备【分析】贝壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙高温分解生成了氧化钙和二氧化碳，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与氯化镁反应生成了氢氧化镁沉淀和氯化钙，氢氧化镁能和盐酸反应生成氯化镁和水；电解氯化镁即可得到镁和氯气过滤是分离不溶性固体和液体的方法据此分析回答有关的问题【解答】解：（1）贝壳类的主要成分是碳酸钙，它的化学式是caco3，石灰乳在实际生活中有很多用途，例如：砌砖、抹墙等故填：caco3，砌砖、抹墙等（2）过滤是分离不溶性固体和液体的方法，所以操作a的名称是过滤；在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗；由于碳酸钙高温分解生成了氧化钙和二氧化碳，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与氯化镁反应生成了氢氧化镁沉淀和氯化钙，所以，通过操作a后所得溶液中的溶质肯定含有氯化钠、氯化钙故填：过滤，漏斗，氯化钠、氯化钙；（3）电解mgcl2生成金属镁和氯气，反应化学方程式为：mgcl2mg+cl2，故填：mgcl2mg+cl2；（4）氢氧化镁能和盐酸反应生成氯化镁和水，反应的化学方程式为：mg（oh）2+2hclmgcl2+2h2o，故填：mg（oh）2+2hclmgcl2+2h2o【点评】本题考查而来物质制备的知识，完成此题，可以依据物质的性质进行三、（本题包括2小题，共24分）15下图是实验室常用的实验装置，请回答有关问题：（1）装置c由导管、水槽和集气瓶（填仪器的名称）组成（2）实验室用h2o2和mno2制取o2的化学方程式为2h2o22h2o+o2，选用的发生装置是b（填序号，下同）；若用kclo3和mno2制取o2时，则选用的发生装置是a（3）实验室制取co2的化学方程式为caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2若制得的co2中混有hcl和h2o，提纯时用naoh固体除去杂质，你认为这种方法不可行；（填“可行”或“不可行”），理由是naoh能与co2反应（4）实验室制取h2应选用的收集装置是c或d【考点】气体制取装置的探究；氧气的制取装置；二氧化碳的实验室制法【专题】压轴实验题；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】根据实验室三大气体制取原理、装置、收集方法解答发生装置根据反应物状态和反应条件选择，收集装置根据生成气体的密度和溶解性选择【解答】解：（1）仪器名称为：水槽、集气瓶（2）双氧水在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2h2o22h2o+o2 双氧水是液体，二氧化锰是固体，反应条件是常温，故发生装置选择b；氯酸钾二氧化锰是固体，反应条件是加热，故发生装置选择a；（3）大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故化学方程式为：caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2；二氧化碳能与氢氧化钠反应，故提纯时用氢氧化钠不可行（4）氢气密度小于空气，可用向下排空气法收集，氢气难溶于水，可用排水法收集故答案为：（1）水槽、集气瓶（2）2h2o22h2o+o2 b a（3）caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2 不可行；naoh能与co2反应（4）c d【点评】除去或干燥某气体中杂质时，加入的试剂不能与原气体反应16为区别naoh和na2co3两种无色溶液，某同学设计了以下两种实验方案：方案1：分别取少许两种溶液，各滴入几滴无色酚酞溶液，根据酚酞溶液是否变红色判断各是哪种溶液？方案2：分别取少许两种溶液，各加入少量澄清石灰水，根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液？请回答：（1）该同学设