广东省梅州市梅江实验中学九年级生物上学期期末总复习试卷（含解析）.doc

2015-2016学年广东省梅州市梅江实验中学九年级（上）期末生物总复习试卷一、选择题：（每小题2分，共24分）1制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（）a凉开水、生理盐水、碘液b凉开水、自来水、碘液c生理盐水、凉开水、碘液d自来水、自来水、碘液2长期以精米为食，而副食又单调可能患脚气症是因为食物中缺乏（）a维生素ab维生素b1c维生素cd维生素d3在试管内注入2毫升清水，再滴加2滴花生油，然后加入配制好的消化液，充分振荡后，置于37的温水中，一段时间后，花生油不见了，试推断所配制的消化液最可能是（）a唾液、肠液b肠液、胆汁c胃液、肠液d唾液、胃液4在“观察血液的组成”的实验中，应采取什么措施才能有效地防止血液凝固？（）a加热b加几滴生理盐水c加几滴5%的柠檬酸钠d充分振动试管5体循环和肺循环的共同规律是（）a心房动脉身体各器官静脉心室b心室动脉身体各器官静脉心房c心房静脉身体各器官动脉心室d心室静脉身体各器官动脉心房6人体吸入的氧最终的去向是（）a用来与血红蛋白结合b用来构成细胞c用来交换二氧化碳d用来分解有机物7健康人由于某种生理过程，使得体内形成的尿液只有原尿的1%左右，这种生理过程发生在（）a膀胱b肾小球c肾小管d输尿管8图是反射弧结构模式图，a、b、c、d、e分别表示反射弧各个部分，箭头所示为神经冲动传导的方向，下列有关叙述不正确的是（）aa是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动bc是神经中枢，不受其他结构的调控cd能将来自c的神经冲动传至e，引起反射d若e受损伤并丧失了功能，则人体对外界刺激有感觉但不能作出反应9下列各组疾病中，全部与激素分泌异常有关的一组是（）a呆小症、侏儒症b夜盲症、白化病c脚廯、糖尿病d冠心病、佝偻病10传染病的特点是（）a由病毒或细菌引起b具有一定的区域性c具有传染性和流行性d可以通过空气传播11卫生部规定每年12有56日及次年1月56日为全国“消灭脊髓灰质炎强化免疫活动日”，要求4周岁以下的儿童必须服脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症这是因为儿童服用糖丸后，能在体内产生（）a抗体b抗原c病原体d杀菌物质12从皮肤的结构中可以看出，皮肤属于（）a细胞b组织c器官d系统二、非选择题：（每空1分，共16分）13下图是人体部分生理活动示意图，其中代表生理过程，代表相关物质，请据图回答：（1）过程所需的酶是由等消化腺分泌的过程发生的主要部位是（2）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与的调节作用有直接关系（3）空气中的在血液中依靠运输（4）人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外，尿的形成过程主要包括和14图为人体血液循环示意图图中的a、b、c、d分别表示心脏的四个腔，序号、表示血管，表示组织细胞，表示肺泡，m、n表示毛细血管请据图回答：（1）血液从d出发流回到a的循环途径称为；血管的名称是（2）血液在m处会发生物质交换，m中的进入，而中的进入m（3）图中所示，流动脉血的血管是（要求用图中所示序号填写）15阅读资料回答下列问题：狂犬病是由狂犬病毒引起的，它属于乙类传染病，发病后几乎全部死亡，目前已居我国传染病死亡数首位人被犬咬伤后，要在24小时内注射狂犬病疫苗，对创伤深广、严重者，还应在24小时内注射一剂高效病毒血清，以有效防治（1）狂犬病的病原体是，从结构上看，它是一种没有结构的生物，（2）将患有狂犬病的狗杀死、深埋这一做法，属于传染病预防措施中的（3）人被犬咬伤后，还应在24小时内注射狂犬病疫苗从免疫的特点来看，这种免疫属于（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）2015-2016学年广东省梅州市梅江实验中学九年级（上）期末生物总复习试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每小题2分，共24分）1制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（）a凉开水、生理盐水、碘液b凉开水、自来水、碘液c生理盐水、凉开水、碘液d自来水、自来水、碘液【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦滴漱刮涂盖染【解答】解：制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液故选：a【点评】只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答2长期以精米为食，而副食又单调可能患脚气症是因为食物中缺乏（）a维生素ab维生素b1c维生素cd维生素d【考点】人体需要的主要营养物质【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病【解答】解：维生素的功能及缺乏症如图：维生素种类主要功能缺乏症 食物来源维生素a促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉夜盲症、皮肤干燥、干眼症动物肝脏含丰富的维生素a，胡萝卜中含胡萝卜素，在人体内能转化成维生素a维生素b1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、脚气病、消化不良维生素b1在稻米、豌豆、小麦、扁豆等粮食中含量丰富维生素c维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力患坏血病、抵抗力下降新鲜蔬菜和水果中富含维生素c维生素d促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松等奶制品、鱼肝油、蛋黄中含丰富的维生素db族的维生素有很多种，粗粮中较多，如果不喜欢吃粗粮，会因缺乏b族维生素而引起相应的疾病，如口角发炎，俗称烂嘴角，常发生在口角黏膜的一侧或两侧故选：b【点评】解答此题的关键是掌握维生素的作用及缺乏症，可结合上面表格中的内容来帮助理解和记忆3在试管内注入2毫升清水，再滴加2滴花生油，然后加入配制好的消化液，充分振荡后，置于37的温水中，一段时间后，花生油不见了，试推断所配制的消化液最可能是（）a唾液、肠液b肠液、胆汁c胃液、肠液d唾液、胃液【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程【专题】归纳推理；人体的消化系统专题【分析】人体出的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺其中，唾液腺、肝脏和胰腺是位于消化道外的消化腺，胃腺和肠腺是位于消化道壁内的腺体肝脏分泌胆汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液；肠腺能分泌肠液，胃腺能分泌胃液【解答】解：植物油的主要成分是脂肪脂肪的消化开始小肠，首先在胆汁的作用下被乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下，被彻底消化成甘油和脂肪酸故往盛有一定量植物油的试管内加入一组配制消化液，充分振荡后置于37温水中，约1小时后，试管植物油不见了，则这组配制的消化液可能是胰液、肠液、胆汁故选：b【点评】解答此题的关键是掌握脂肪的消化过程4在“观察血液的组成”的实验中，应采取什么措施才能有效地防止血液凝固？（）a加热b加几滴生理盐水c加几滴5%的柠檬酸钠d充分振动试管【考点】观察血涂片【专题】课本知识同类信息；归纳推理；人体的循环系统专题【分析】加入柠檬酸钠的血液静置一段时间后出现分层现象，分析作答【解答】解：加入抗凝剂的血液出现分层现象，上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板，因此，将新鲜的血液放入试管内，防止血液凝固的措施是加入少量柠檬酸钠故选：c【点评】解答此类题目的关键是知道柠檬酸钠的作用5体循环和肺循环的共同规律是（）a心房动脉身体各器官静脉心室b心室动脉身体各器官静脉心房c心房静脉身体各器官动脉心室d心室静脉身体各器官动脉心房【考点】血液循环的途径【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分【解答】解：体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环；即血液由左心室（心室）主动脉（动脉）全身各处的毛细血管（身体各器官）上、下腔静脉（静脉）左心房（心房）的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，即血液由右心室（心室）肺动脉（动脉）肺部毛细血管（器官）肺静脉（静脉）左心房的循环；比较二者的循环途径可知，体循环和肺循环的共同规律是：心室动脉身体各器官静脉心房故选：b【点评】该题考查了血液循环的途径，血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动，流动的途径可表示为：心室动脉身体各器官静脉心房6人体吸入的氧最终的去向是（）a用来与血红蛋白结合b用来构成细胞c用来交换二氧化碳d用来分解有机物【考点】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放【专题】结合课本知识的信息；类比推理；人体的循环系统专题【分析】生物进行呼吸作用分解有机物消耗氧，有机物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用的部位是组织细胞内的线粒体，据此答题【解答】解：呼吸经过呼吸道首先是把氧气吸入肺部，和肺部的毛细血管进行气体交换，氧气进入血液中与血红蛋白结合，随着血液循环，运到需要氧气的细胞，就会与二氧化碳交换物质，细胞中二氧化碳出来，氧气进去，最终把有机物（如葡萄糖）分解，为身体提供能量，我们的体温都是因为氧气把有机物氧化分解产生能量，能量主要以热能的形式传播，使我们时刻保持恒定体温因此呼吸时吸入的氧的最终去向是到组织细胞处分解有机物，释放能量故选：d【点评】呼吸作用是生物的基本特征，随时都在进行呼吸作用的实质是氧化分解有机物释放能量7健康人由于某种生理过程，使得体内形成的尿液只有原尿的1%左右，这种生理过程发生在（）a膀胱b肾小球c肾小管d输尿管【考点】尿液的形成【专题】归纳推理；人体的泌尿系统专题【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程【解答】解：尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液虽然人体每天能形成原尿150升，但当原尿流经肾小管时，肾小管的重吸收作用吸收了原尿中99%左右对人体有用的物质，最终原尿仅有1%左右会成为尿液因此“健康人由于某种生理过程，使得体内形成的尿液只有原尿的1%左右”，这种生理过程发生在肾小管故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程8图是反射弧结构模式图，a、b、c、d、e分别表示反射弧各个部分，箭头所示为神经冲动传导的方向，下列有关叙述不正确的是（）aa是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动bc是神经中枢，不受其他结构的调控cd能将来自c的神经冲动传至e，引起反射d若e受损伤并丧失了功能，则人体对外界刺激有感觉但不能作出反应【考点】反射弧的结构和功能【专题】热点问题；归纳推理；人体的神经系统和内分泌系统专题【分析】神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括a感受器、b传入神经、c神经中枢、d传出神经和e效应器【解答】解：a、a是感受器，主要功能是接受刺激并产生神经冲动，a正确；b、c是神经中枢，受大脑的调控，b错误；c、d传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至e效应器，c正确；d、e效应器接受神经冲动并作出相应的反应，引起反射，若e受损伤并丧失了功能，则人体对外界刺激有感觉但不能作出反应，d正确故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的五部分结构及功能9下列各组疾病中，全部与激素分泌异常有关的一组是（）a呆小症、侏儒症b夜盲症、白化病c脚廯、糖尿病d冠心病、佝偻病【考点】甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状【分析】本题考查的是内分泌腺分泌的激素在分泌异常时的症状，不同的激素在分泌异常时表现出不同的症状【解答】解：a、呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的；侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足导致的故符合题意b、夜盲症是由于饮食中缺少维生素a导致的；白化病是由于黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病故不符合题意c、脚廯是由于真菌感染而引起的传染病；胰岛素分泌不足引起糖尿病，故不符合题意d、冠心病与高血压、高脂血症、高粘血症、糖尿病、内分泌功能低下及年龄大等因素有关；佝偻病是由于幼年时期缺钙或是缺维生素d导致的故不符合题意故选：a【点评】内分泌腺分泌的激素在分泌异常时的症状是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度一般10传染病的特点是（）a由病毒或细菌引起b具有一定的区域性c具有传染性和流行性d可以通过空气传播【考点】传染病的特点【专题】归纳推理；传染病和免疫专题【分析】传染病是有病原体引起的疾病传染病的特点是传染性和流行性【解答】解：传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病传染病的特点是传染性和流行性传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群同时具备了以上三个环节，就可以传染和流行故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握传染病的特点11卫生部规定每年12有56日及次年1月56日为全国“消灭脊髓灰质炎强化免疫活动日”，要求4周岁以下的儿童必须服脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症这是因为儿童服用糖丸后，能在体内产生（）a抗体b抗原c病原体d杀菌物质【考点】抗体和抗原【分析】此题考查的知识点是疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答【解答】解：由分析可知给小儿服用的小儿麻痹疫苗糖丸是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，进入人体后不会使人得病，但能刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质，叫做抗体，则这种疫苗相当于抗原故选：a【点评】了解疫苗的相关知识，掌握接种疫苗产生免疫力的原理，结合题意，即可正确答题12从皮肤的结构中可以看出，皮肤属于（）a细胞b组织c器官d系统【考点】人体皮肤的结构和主要功能【分析】人体皮肤的结构如下图：据此解答【解答】解：细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，其内布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官故选：c【点评】先了解细胞、组织、器官、系统的概念，再分析皮肤的结构特点，即可总结其属于哪个结构层次二、非选择题：（每空1分，共16分）13下图是人体部分生理活动示意图，其中代表生理过程，代表相关物质，请据图回答：（1）过程所需的酶是由唾液腺、胰腺、肠腺等消化腺分泌的过程发生的主要部位是小肠（2）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与胰岛素的调节作用有直接关系（3）空气中的在血液中依靠红细胞运输（4）人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外，尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用【考点】各种消化腺的位置和功能；食物的消化和营养物质的吸收过程；血液的成分和主要功能；尿液的形成【分析】此题是一道基础知识题，考查的是食物的消化和营养物质的吸收、血细胞的作用、血液循环的途径和尿的形成【解答】解：图是人体部分生理活动示意图，其中表示淀粉被消化的过程，为吸收；为二氧化碳，为氧气营养物质中的淀粉、蛋白质和脂肪必须通过消化才能被吸收淀粉的消化从口腔开始，在口腔中被唾液分解成麦芽糖，再在小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解成葡萄糖；小肠是消化和吸收的主要场所，吸收是指营养物质由消化道壁进入血液循环系统的过程胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化，分泌过少会得糖尿病，过多会得低血糖；血细胞包括红细胞、白细胞、和血小板，其中红细胞的主要作用是运输氧气；白细胞有防御作用；血小板能止血和加速凝血肾脏是形成尿液的器官，尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的虑过作用和肾小管的重吸收作用（1）过程表示淀粉在口腔中的消化，参与的消化酶是由唾液腺分泌的唾液淀粉酶；过程是淀粉或麦芽糖在小肠中的消化，胰腺分泌的胰液和肠腺分泌的肠液中都含有消化淀粉和麦芽糖的酶；食物的消化和营养物质的吸收的主要部位是小肠，因此过程发生的主要部位是小肠（2）胰岛素的作用是调节人体血糖的代谢，因此正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与胰岛素的调节作用有直接关系（3）空气中的为氧气，在血液中依靠红细胞内的血红蛋白来运输（4）人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外，尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用故答案为：（1）唾液腺、胰腺、肠腺；小肠；（2）胰岛素；（3）红细胞；（4）肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用【点评】正确识图是做好该题的关键，人体的新陈代谢过程可用不同的图解来表示，要注意识别14图为人体血液循环示意图图中的a、b、c、d分别表示心脏的四个腔，序号、表示血管，表示组织细胞，表示肺泡，m、n表示毛细血管请据图回答：（1）血液从d出发流回到a的循环途径称为体循环；血管的名称是肺动脉（2）血液在m处会发生物质交换，m中的二氧化碳进入，而中的氧气进入m（3）图中所示，流动脉血的血管是、（要求用图中所示序号填写）【考点】血液循环的途径【专题】过程示意图；归纳推理；人体的循环系统专题【分析】（1）体循环的路线是：左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血（2）肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血（3）图中，肺静脉、上下腔静脉、肺动脉、主动脉、组织细胞、肺泡，a右心房、b右心室、c左心房、d左心室，m肺泡外的毛细血管、n组织细胞处的毛细血管【解答】解：（1）血液循环路线如图所示：从血液循环图中看出，血液从d左心室主动脉身体各部分的毛细血管网上、下腔静脉a右心房的途径是体循环，因此，血液从d出发流回到a的循环途径称为体循环；血管的名称是肺动脉（2）血液流经m肺部毛细血管时，肺泡内的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，血液由静脉血变为动脉血，因此，“血液在m处会发生物质交换”，m中的二氧化碳进入，而中的氧气进入m（3）从血液循环图中看出，“图中所示”，流动脉血的血管是（肺静脉）（主动脉）（要求用图中所示序号填写