高中数学 1.1 集合的含义及其表示（无答案）同步测练 苏教版必修1.doc_第1页
高中数学 1.1 集合的含义及其表示（无答案）同步测练 苏教版必修1.doc_第2页
高中数学 1.1 集合的含义及其表示（无答案）同步测练 苏教版必修1.doc_第3页
高中数学 1.1 集合的含义及其表示（无答案）同步测练 苏教版必修1.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.1 集合的含义及其表示（1）课后训练【感受理解】1给出下列命题(其中n为自然数集) ： n中最小的元素是1 若an则-an 若an,bn，则a+b的最小值是2 （4）的解可表示为， 其中正确的命题个数为 . 2用列举法表示下列集合. 小于12的质数构成的集合； 平方等于本身的数组成的集合； 由所确定的实数的集合； 抛物线 (为小于5的自然数)上的点组成的集合.3. 若方程x2-5x+6=0和方程x2-x-2=0的解为元素的集合为m，则m中元素的个数为 4由组成一个集合，中含有3个元素，则的取值可以是 【思考应用】5由实数所组成的集合里最多有 个元素.6. 由“”组成的集合与由“”组成的集合是同一个集合，则实数的值是否确定的？若确定，请求出来，若不确定，说明理由.7定义集合运算：，设集合，求集合.8关于的方程，当分别满足什么条件时，解集为空集、含一个元素、含两个元素？9. 已知集合.(1)证明：任何整数都是的元素；(2)设求证：【拓展提高】9.设是满足下列两个条件的实数所构成的集合： ，若，则，请解答下列问题：（1）若，则中必有另外两个数，求出这两个数；（2）求证：若，则（3）在集合s中元素能否只有一个？请说明理由；（4）求证：集合s中至少有三个不同的元素.1.1集合的含义及其表示（2）课后训练1 设a，b，c均为非零实数，则x=的所有值为元素组成集合是_2 集合用描述法表示为 .3 下列语句中，正确的是 .（填序号）（1）0与0表示同一个集合；（2）由1，2，3组成的集合可表示为1，2，3或3，1，2；（3）方程的所有解的集合可表示为1，1，2，2（4）集合可以用列举法表示. 4所有被3整除的数用集合表示为 . 5下列集合中表示同一集合的是 （填序号）（1）m=3，2，n=2，3 （2）m=(3，2)，n=（2，3）（3）m= (4) m=1，2，n=(1,2)6.下列可以作为方程组的解集的是 （填序号）（1）（4）（6）7用另一种方法表示下列集合.（1）绝对值不大于2的整数 （2）能被3整除，且小于10的正数（3） （4）（5）8已知.当时，求集合b9用描述法表示图中阴影部分（含边界）的点的坐标集合.10对于,现规定： ，集合（1） 用列举法表示奇偶性不同时的集合m.（2） 当奇偶性相同时的集合m中共有多少个元素？【拓展提高】11 设元素为正整数的集合满足“若,则”.（1）试写出只有一个元素的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论