幼儿园大班体育活动教案三篇.doc

幼儿园大班体育活动教案三篇 体育活动对于幼儿来说有着重要的意义。下面是为大家收集的幼儿园大班体育活动教案，相信这些文字对你会有所帮助的。 【活动目标】 1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。 2、通过游戏提高孩子们的合作能力，培养他们互相协调、团结友爱的精神。 【活动准备】 健康歌光盘、一块平坦的场地。 【活动过程】 一、准备活动播放健康歌，幼儿随着健康歌的音乐在教师的指导下做热身运动。 二、游戏指导游戏玩法： 孩子们先手拉手站好，其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上，单腿站立，然后，孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，开始游戏，边单腿跳边唱儿歌：编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮。 游戏规则： 1、参加游戏的人数在三人以上。 2、若有一个小孩的腿掉下来了，游戏必须重新开始。 三、放松活动幼儿在音乐的伴奏下，活动活动四肢，使身体完全放松。 【活动延伸】 回家和小朋友们继续玩编花篮的游戏。 活动目的 1、通过炸碉堡游戏，练习跑、跳、钻和投掷，重点练习肩上挥臂投沙包。 2、训练幼儿动作的协调性，培养幼儿机智、勇敢的品质。 活动准备：沙包若干，磁带，录音机，橡皮筋，圈活动过程： 一、开始部分 1、提出活动内容，让幼儿扮解放军，老师扮指挥员。 今天我们来学做勇敢的解放军战士，你们知道勇敢的解放军是怎么样的?解放军战士要学许多本领，我们先来活动活动。 2、在音乐学做解放军的伴奏下做徒手操。 头部、转体、下蹲、肩部、体侧、跳跃、投掷 二、基本部分： 1、学习投掷：今天我们解放军要学一种新本领，投手榴弹，谁会请来试一试。 (请一名幼儿先示范) 2、老师示范投手榴弹：侧对投掷方向，两腿前后站立，眼看前方，蹬腿，转体，对准敌人碉堡从肩上挥臂投出，臂向头后伸稍屈肘，肘要高于肩，手要高于头，用力挥臂。 3、组织幼儿在原地空手挥臂投掷两次。老师注意纠正投掷动作。 4、幼儿分男女二组练习投掷。表扬动作正确的幼儿，指出错误的动作，强调必须从肩上投出。 5、幼儿再练习。 三、游戏：炸碉堡 1、交待游戏任务：战士们，我们学会了投手榴弹，现在上级交给我们一项任务，要求我们去炸毁敌人的一个碉堡。你们怕不怕?炸掉这一个碉堡要跨过壕沟，钻过山洞，爬过封锁线，再拿手榴弹投向敌人碉堡。任务很艰巨，你们能不能完成任务? 2、1-2名幼儿示范。 3、幼儿游戏：请两排幼儿分别站在起跑线后，教师发出信号：出发。每排第一个幼儿立即跑出，跨过壕沟(橡皮筋)，钻过直径60厘米的山洞，爬过封锁线(垫子)，拿起1个手榴弹(小沙包)，向敌人碉堡投去，再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，然后站到队尾。 游戏进行两次。 四、结束部分： 教师简单小结后，与全体幼儿一起四散在场地周围唱学做解放军，作放松运动，结束回活动室。 目标预设 1.练习攀登、平衡、跳跃等基本动作。 2.能积极参加游戏活动，乐于与同伴合作用轮胎练本领。 活动准备 1.汽车轮胎每人一个;2.开汽车音乐、扭扭操音乐。 教学过程 一、开始部分，热身运动。 幼儿听音乐俩人或三人合作开汽车：汽车慢慢开快快开上坡下坡原地转弯跳过小土丘等。 二、基本部分： (一)自由结伴合作游戏。 1.教师：小小杂技员本领可大了，可以用轮胎玩许多游戏，你们愿意做小小杂技员吗?接下来就请大家去找一个或几个朋友商量玩轮胎可以怎么玩，一起先练一练。 2.幼儿与同伴合作用轮胎做游戏，教师巡回观察指导。 3.展示交流,对一些玩法组织幼儿集体练习。 (评析：由于轮胎这一器材是幼儿所喜爱的，孩子们在玩轮胎时兴趣非常浓厚，自由探索练习充分满足了不同个体的学习需要，让每个幼儿按照自己的兴趣特点去探索。集体练习让幼儿分享了别人的经验，体验分享的快乐。) (二)以练新节目的形式练习平衡、攀登、跳跃等基本动作。 1.练习平衡： (1)教师与幼儿合作示范玩法，如幼儿中有该玩法可请幼儿示范玩法：将轮胎一个接一个摆好，两人手拉手分别在轮胎两侧走、跑。 (2)幼儿多人合作练习平衡，教师巡回指导。 2.练习攀登、平衡、跳跃： (1)师生合作用轮胎搭建小山，搭好后，请个别幼儿尝试攀上小山，再跳下。 (2)探讨：怎样表演“爬小山”节目比较安全? (3)幼儿六人合作搭小山，进行攀登、跳跃的练习。 (评析：游戏的难度及挑战性不断增强：一方面运动技能要求提高，另一方面，合作的难度也增加了，适当的挑战增强了幼儿的活动兴趣，同时，也使运动能力得到了发展。) 3.游戏：过小桥、爬小山。 幼儿分成四队，听到开始口令后，每组幼儿合作，先将小桥和小山构建好，然后回到起点，两两练习走小桥、爬小山、跳下小山，再从旁边跑回来。游戏以接力形式开展。 (评析：游戏“过小桥、爬小山”是一个9人小团体竞