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文档简介

汕头四中2013届高三第四次月考生物试题本试卷共14页,36题,满分300分。考试用时150分钟。 2012年12月注意事项: 1.答卷前,请将自己的班级、姓名、座位号按要求写在答题卷上。用2b铅笔填涂答题卡上的相关信息。2.选择题选出答案后,请用2b铅笔把答案涂在答题卡相应的位置上,如需改动,用橡皮擦干净后,再选凃其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。一、单项选择题:本题包括16小题,每小题4分,共64分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。1.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是( )a. 严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒 b. 糖原代谢的最终产物是葡萄糖c. 叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成叶绿素、atp、酶和淀粉d. 脂肪、淀粉、纤维素都是生物体内的能源物质2如图所示大肠杆菌dna中有a、b、c等基因,下列有关叙述中不正确的是( )a组成a、b、c的基本单位相同ba、b、c中都有非编码区和编码区ca、b、c基因位于染色体上da、b、c基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律3下图为dna分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、dna聚合酶、dna连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 a b c d 4.下列有关生态学规律的叙述错误的是 ( )a在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的抵抗力稳定性b低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡c湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的间接价值d生态系统的信息传递是沿食物链进行的5下列有关免疫的叙述中,正确的是( )a二次免疫时记忆细胞迅速增殖分化为效应细胞,细胞周期变短b注射“甲流”疫苗是治疗甲型h1n1流感的有效手段 c当结核杆菌再次入侵人体时,浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体dhiv侵入人体后,主要破坏b细胞,最终使人体免疫功能全部丧失6下图表示人类某单基因遗传病的系谱图。表现正常的4号与一位正常男性婚配,生了一个既患该病又患血友病的儿子,预测他们再生一个正常女儿的概率是 a316 b38 c34 d14二、双项选择题:本题包括9小题,每小题6分,共54分。每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分24某男子在发生地震时不幸被长时间困在恶劣的环境中,缺少食物与水。下列有关叙述正确的是( )a为维持内环境稳态,其体内的抗利尿激素分泌量增加b由于缺水,该男子的下丘脑会产生渴觉c为维持血糖平衡,其肾上腺和胰岛素a细胞的分泌活动会增强d该男子与周围环境之间没有物质循环和能量流动252011年5月中旬,一场“毒黄瓜”引起的疫病开始在德国蔓延并不断扩散至各国,欧洲一时陷入恐慌。经科学家实验查明,这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌(ehec)“污染”,食用后可引发致命性的溶血性尿毒症,影响到血液、肾以及中枢神经系统等。下列对这种可怕病原体的描述,正确的是( )aehec的细胞增殖方式是有丝分裂behec细胞中含有四种脱氧核糖核苷酸c实验室中培养ehec无需用活的动植物细胞dehec营寄生生活,在生态系统中属于分解者三、非选择题:本大题共11小题,共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位26(16分)图甲是细胞分裂各阶段的细胞核dna和细胞质中mrna含量的变化曲线,图乙是某生物(2n=24)有丝分裂过程中的某一分裂时期图像(只表示出部分染色体)。请据图回答下列问题。(1)根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图甲的_阶段(填图中字母)。(2)图甲曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是_(填图中字母)。 de段细胞质中mrna明显减少,最可能的原因是_ _ _,且原来的mrna不断被分解。(3)在图甲中,c阶段细胞核dna、染色体与染色单体的比例为 。(4)在图甲ae阶段中,能观察到图乙所示图像的是_,该阶段细胞中染色体数目为_条,该生物可能的基因型为_。(5)如果将此生物的细胞培养在含 h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,则当细胞分裂至图乙所示时期时,细胞核中含放射性dna占总dna的_。27.(16分)下图的表示人体细胞间信息传递的三种主要方式,请根据图回答问题。(1)方式中,若内分泌细胞为甲状腺细胞,则其作用的靶细胞_(填“能”或“不能”)为神经细胞,这说明甲状腺激素的功能之一为_。(2)方式中,信号在神经元与靶细胞之间通过_(物质)进行传递,与该物质的分泌密切相关的细胞器有_。(3)除图中所示之外,人体内环境的成分还应包括_。 当血液中水分减少时,通过方式可使_(激素)分泌量增加。(4)若图中靶细胞为肝脏细胞。健康人饥饿时,血管a端与b端相比,血糖浓度较高的是_端,此时体内_(激素)分泌量将减少。28.(18分).下列是特定条件下自由组合定律的几种情况,请据信息回答:番茄的红果(a)对黄果(a)是显性,圆果(r)对长果(r)为显性。如果使红圆果和黄圆果杂交,发现后代出现4种表现型,对性状的统计结果如图所示,请回答:亲本中红圆果的基因型是_,亲本中黄圆果产生的配子有_在杂交后代f1中,非亲本类型占的比例是_。.如图 为细胞基因表达的过程,据图回答:(1)能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是_(填数字)。进行a过程所需的酶有_。(2)图中含有五碳糖的物质有_ (填标号);图中所运载的氨基酸是_。(密码子:aug甲硫氨酸、gcu丙氨酸、aag赖氨酸、uuc苯丙氨酸)图图.日本明蟹壳色有三种情况:灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如下图所示。基因a控制合成酶1,基因b控制合成酶2,基因b控制合成酶3(b对b表现为显性)。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性,基因a纯合后,物质甲(尿酸盐类)在体内过多积累,导致成体会有50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳,丙物质积累表现为青色壳,丁物质积累表现为花斑色壳。请回答:日本明蟹要出现青色壳必须具有_基因。该事实表明:基因通过控制_,从而控制生物体的性状。29(14分)为探究低浓度nahso3溶液对水稻光合速率的影响,某研究小组做了如下实验,请完成实验报告并回答下列问题:(1)实验报告材料用具:乳熟期的温室盆栽,1mmol/l nahso3溶液、蒸馏水、喷壶、光合分析测定仪等。实验步骤:第一步:选取若干的水稻植株随机平均分成甲、乙两组,甲组为对照组,乙组为实验组。第二步:每天傍晚分别将等量的、喷洒在甲、乙两组的水稻叶片上,次日上午测定光合速率。结果与分析:实验结果见图1,经分析可以得出的结论是。(2)研究发现nahso3增加了叶片内叶绿体形成atp的能力,推测其作用部位是叶绿体的,进而加快对图2中(填字母ad)物质的利用。(3)研究小组利用上述条件设计实验,证明了0.2mol/l硫酸甲酯吩嗪(pms)和1mol/lnahso3效应相同,两者共同处理既不存在累加效应,也无抑制效应。请在答题卡的指定位置用要柱形图绘制出实验结果(实验光照强度

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