大学生思想政治理论课教育教学调查问卷.doc

大学生思想政治理论课教育教学调查问卷用户名：songlin1014分类：校园标签：教育 简介：本问卷主要为了解思想政治理论教育教学开展的情况以及大学生的思想政治状况；征询大学生对思想政治理论课教学的满意度和改善思想政治理论课教育教学的相关建议。 发布日期：2008-9-15 结束日期：无 题目数：22 1.您的性别 * 男 女 请选择您的性别2.您就读年级 * 大一 大二 大三 大四 请选择您就读年级3.您就读的专业是： * 理工科类 文科类 艺术类 请选择您就读的专业是：4.您对思想政治理论课理论了解程度及所持态度 * 了解，完全信任 了解，不信任 了解，将信将疑 不完全了解，完全信任 不完全了解，将信将疑 不完全了解，不信任 不了解，没有发言权 不了解，完全信任 不了解，将信将疑 不了解，不信任 请选择您对思想政治理论课理论了解程度及所持态度5.您最喜欢思想政治理论课教师_ * 专业理论素养深厚 严肃认真 幽默风趣 关心学生 请选择您最喜欢思想政治理论课教师_6.您最愿意思想政治理论课采取_教学方式 * 纯粹理论逻辑推演教学 主题讨论式教学 课堂材料分析与案例教学 开展课外学习及社会实践活动 其它 请选择您最愿意思想政治理论课采取_教学方式7.您认为开设思想政治理论课的意义在于 * 仅仅是教学环节的需要 必要的意识形态教育 有益于大学生提高自身修养 提高大学生理论水平 没有意义 请选择您认为开设思想政治理论课的意义在于8.作为新世纪的青年，您有自己的理想么？ * 当然有啦 没有 还不确定 请选择作为新世纪的青年，您有自己的理想么？9.您觉得有必要树立理想信念吗? * 有 没有 不好说 请选择您觉得有必要树立理想信念吗?10.您的人生理想是什么？（请简要回答） *请填写您的人生理想是什么？（请简要回答）！11.您认为理想和现实的关系（单选） * 现实很残酷，不得不放弃理想 就算现实很残酷，无论如何都要坚持理想，相信困难只是暂时 没有理想，随意为之 不知道 请选择您认为理想和现实的关系（单选）12.在您自身认可的成功标准下，您怎么看待理想和成功的关系 * 理想很重要，没有理想就不能成功 理想重要，但机会更重要 理想不重要，着眼于实际才是最关键的 不知道 请选择在您自身认可的成功标准下，您怎么看待理想和成功的关系13.您判断人生价值的标准是什么？ * 对社会贡献的大小 社会地位的高低 金钱的多少 个人家庭的幸福 其他 请选择您判断人生价值的标准是什么？14.谁对您的人生价值观形成影响最大？ * 父母 家人 亲戚 同学朋友 老师 一些或其它一个知名人士 其它 请选择谁对您的人生价值观形成影响最大？15.您认为目前我国公民的道德现状怎样？ * 很好 好 一般 较差 差 请选择您认为目前我国公民的道德现状怎样？16.您如何看待中国传统的仁义礼信忠孝廉耻道德规范 * 很好，做人的基本准则 有点过时了，但有要遵守的价值 没必要遵守，一切以利益为准 请选择您如何看待中国传统的仁义礼信忠孝廉耻道德规范17.您在网络中是否注意遵守道德规范 * 严格注意遵守道德 基本注意遵守道德 注不注意道德,公德无所谓 自己的网络道德比较差 不知道 请选择您在网络中是否注意遵守道德规范18.遇有下列六种工作情景，您认为哪一种比较符合你的理想 * 优厚的经济收入，但工作较辛苦，社会地位较低 工作安全、轻松、舒适，但经济收入不高 领导体贴下属，同事关系融洽，经济收入一般 部门和职业受到社会和亲属尊重，经济收入一般 有学习和提高的好机会，能掌握一门技术和知识，经济收入一般 能充分发挥个人聪明才智，事业上能取得成就，经济收入一般 其它 请选择遇有下列六种工作情景，您认为哪一种比较符合你的理想 19.您觉得自己法律意识薄弱吗？ * 法律意识很强 一般般 非常薄弱 请选择您觉得自己法律意识薄弱吗？ 20.如果您正在受到侵权，但却不想通过法律手段等途径解决，只是想一了了之的理由是什么呢？（单选） * 不懂得如何正确的处理 其他 觉得过程太麻烦，不想去费神 觉得这是个无法彻底解决的社会问题，不对解决抱以信心 请选择如果您正在受到侵权，但却不想通过法律手段等途径解决，只是想一了了之的理由是什么呢？（单选）21.对