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文档简介
3.3.1培养创新精神导学案课堂目标导航1了解创新的重要意义。2树立创新意识,培养创新精神。课前预习方案说一说:用一句话概括本课的学习内容,就是:树立创新意识、培养创新精神是青少年成人成才的关键。填一填:面对日趋激烈的国际竞争,我国制定了科教兴国和人才强国的发展战略。培养创新精神,青少年应该勤于观察,善于思考,培养想象力,并勇于在实践中大胆探索。查一查:与观察、思考、想象力有关的名言警句。学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦 科学的原理起源于实验的世界和观察的领域,观察是第一步,没有观察就不会有接踵而来的前进。俄国化学家门捷列夫学习方法:1注意归纳学习内容;2联系自己的学习与生活体验进行思考。 想像比知识更重要,因为知识是有限的,而想像概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。爱因斯坦课堂导学方案【走进生活】生:学习活动 在你过去的学习和生活中,有过创新的体验吗?想一想,然后写在这里:师:教学建议 1引导和组织学生再现和反思自己经历过的创新生活。2点评,然后小结:创新是指学习和生活中新颖的、独特的、具有突破性的好想法,好点子。很多人的生活中都有这样的创新体验。我们青少年要注意多培养。【明确观点】生:学习活动 课本上的主要内容可以概括成以下两点:1创新是人类最珍贵的精神财富。 2青少年培养创新精神途径。问题探究:青少年需要培养创新精神的原因。师:教学建议1指导学生阅读课本,提炼归纳。2利用课件或黑板展示自己归纳的观点,并要求学生整理完善。3师生共同探究:青少年需要培养创新精神的原因。小贴士:no.1一定要采用小组合作学习的形式,联系自己的生活实际来探究!no.2观点提示青少年是祖国的未来,而创新是人类最珍贵的精神财富;一个人,如果没有创新思维,就难以适应时代的发展;培养创新精神是青少年成人成才的关键;提高自主创新能力,建设创新型国家,这是我国发展战略的核心,是提高我国综合国力的关键。【深入体验】生:学习活动 再现一个自己经历过的或熟悉的生活情境(或是由教师提供一个同龄人的生活情境),然后认真体验和感悟,并在小组中交流、分享! 我的感悟是:师:教学建议1引导学生对他自己经历过的或教师提供的生活情境(如以下情境)进行体验和感悟,然后交流和分享。小贴士:情境例示他是一位天才的书法家,9岁时参加日本青少年书法展就在东京掀起一股旋风。他的4幅作品全部被私人收藏,总价值1400万日元。当时,日本最著名的书法家小田村夫曾这么预言,在日本未来的书法界,必将会升起一颗璀璨的新星。20年过去了。一些寂寂无名的人脱颖而出,而他却销声匿迹了。是谁断送了这位天才的前程呢?在2001年九州岛的樱花节,小田村夫专门拜访了这位小时候名震四岛的天才。在看了天才书法家的作品之后,他仰天长叹,说了这么一句话:“右军啊!你毁了多少神童。” 右军是谁?右军是王羲之,1600多年前的中国大书法家。小田村夫为什么说是书法大家毁了他们的神童呢?原来这位神童临摹王羲之的书帖成瘾,经过20年的苦练,把自己的书法个性磨得一点都没有了。现在他的字与王羲之的比较起来,几乎能够达到乱真的程度,可是自己的东西一丝都找不到。在鉴赏家眼里,他的书法已不再是艺术而是令人厌恶的仿制品。 对此你有何感悟?2“感悟”提示:培养创新精神,需要我们勤于观察,善于思考,富于想象,并勇于在实践中大胆探索。3点评,然后小结:纵观古今,凡是成就了一番事业的人,都是坚持自己的个性和特色、敢于从流俗和惯例中出列的人。没有个性就是没有创新。【学会运用】生:学习活动 在未来的学习、生活与工作中,我准备这样做:师:教学建议1此环节“导行”主要是引导学生思考今后如何培养自己的创新精神。2可以创设一个学生未来生活的情境,也可以直接引导学生思考并写出自己准备怎么做。3点评,然后小结:成功往往垂青于有准备的人。我们只要勇于创造,不断进取,才能使自己成为有创新意识、创新能力的适应未来需要的人才。课堂小结方案生:学习活动 通过学习,我明确了本堂课的:知识点是 ; 重点是 难点是 易错点是 小贴士:通过学习,你还有疑问吗?若有,请记录在这里:师:教学建议1注意环节过渡和目标达成。2最后,教师点评要注意引导和鼓励。课堂评价方案1中国农业科学院院长翟虎渠说,今后将努力建设100个左右在重点学科领域具有明确稳定的主攻方向,在国内外具有一定影响和发展潜力的“科技创新团队”,并从中扶持20个左右能够引领国内外学科发展的优秀队伍。下列观点与材料相符的是( ) a.走自主创新道路,才能提高我国的科技竞争力b.科技创新是我国经济腾飞的关键所在c.创新是民族进步的灵魂,也是提高我国科技实力的唯一途径 d.实施科教兴国战略和人才强国战略,才能在国际竞争中立于不败之地2神舟七号载人航天飞行的圆满成功说明了 ( )显示出我国自主创新能力明显提升 表明我国整体科技水平已居世界前列 是我国现代化建设的又一重大成就 增强了我们的民族自信心、自豪感a b c d32009 年1月29 日,世界知识产权组织宣布,中国已成为全球第六大专利申请国。中国的华为公司首次以1737 项专利申请成为2008 年全球第一大专利申请公司。这表明 ( )我国科技创新能力进一步增强 我国积极推进科教兴国和人才强国战略 中华民族具有非凡的智慧和伟大创造力 从整体上看,我国的科技水平已处于世界领先地位 a b c d4、胡锦涛在全国科技大会上指出:“面对世界科技发展的大趋势,面对日益激烈的国际竞争,我们只有把科技真正置于优先发展战略地位,真抓实干,急起直追,才能把握先机,赢得发展的主动权。”这是因为( )科学技术是第一生产力 当前国际竞争,其实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争 科技进步与创新是增强综合国力的决定性因素 科学技术是解决中国所有问题的关键a. b. c. d.5一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应具备的素质是 ( )求知精神 创新精神 团队精神 奉献精神6常德市中小学“科技之星”创新大赛活动拉开序幕。【科技创新 我动员】假如你所在的学校准备召开全体学生动员大会,请你做动员发言,你会运用思想品德所学的哪些有关知识?【科技之星 我争创】加入你代表学校参加这次“科技之星”创新大赛,你应从哪些方面作好准备?参考答案:1a 2a. 3b. 4d. 5b6科技是第一生产力。创新是人类最珍
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