七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 第2框 我们与法律同行课件 新人教版.ppt

第二框我们与法律同行 1 为什么要尊崇和遵守法律 1 法律 人们的幸福生活 2 法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的 保障 尊崇 和遵守 2 生活中 我们应怎样依法办事 1 遵守各种 遇到问题需要解决 应当通过 表达自身合法的诉求和愿望 在实现自身利益的过程中 还要自觉维护 的合法权益 法律法规 法治方式 他人和集体 2 养成 的习惯 逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者 自觉遵守者 坚定捍卫者 学法尊法守法用法 3 为什么要树立法律信仰 1 建设法治中国是中国人民的 人民既是法治的践行者 又是法治的受益者 2 法律的权威源自人民的 和 3 当法律真正成为我们的 时 才会充分体现自身的价值 发挥其应有的功能 共同事业 内心拥护 真诚信仰 信仰 4 怎样树立法律信仰 1 法治精神铭刻在心 发自内心地 信赖法律 遵守法律和 2 不断提高道德水平 人们道德水平的提高 有利于增强尊法守法的意识和自觉性 有利于促进 的形成 尊崇法律 捍卫 法律 法治生活方式 5 推进法治中国建设对青少年有哪些要求 1 增强法治意识 是青少年健康成长的基本要求 2 青少年不仅是法治中国建设的受益者 更应该成为 和推动者 依法办事 参与者 微思考 中学生王刚在上学路上被两名社会青年勒索钱财60元 你认为王刚应该怎么办 提示 记住两人的相貌特征 及时拨打 110 电话报警 寻求法律帮助 寻求父母或老师的帮助等 微点拨 沾染不良习气 出现不良行为 没有什么大不了 点拨 观点错误 很多违法犯罪行为往往是从不良行为慢慢发展而来的 我们要提高道德修养 自觉遵纪守法 防微杜渐 防患于未然 1 学会依法办事 关键词 依法维权某中学七年级学生在课间休息时 经常在过道打闹 推搡 这天 小张在追打小刚时 将小刚推下楼梯 造成小刚的两颗门牙掉落 小刚的哥哥听后非常气愤 便让小刚带着找到小张 不由分说 拳打脚踢 致使小张当场昏倒 被送往医院 小刚及哥哥被告上法院 受到应有的制裁 1 小刚维权不成反成被告给我们哪些启示 2 你认为小刚应通过哪种方式维护自己的合法权益 点拨 1 学会依法办事 遵守法律法规 养成学法尊法守法用法的习惯 通过法治方式解决遇到的问题 不能采取非法报复 在维护自己的合法权益时 要自觉维护他人的合法权益等 2 示例 他可以寻求父母或老师的帮助 通过调解维护合法权益 必要时 他可以拿起法律武器 依法维护自己的合法权益等 2 树立法律信仰 关键词 防微杜渐中学生陈某 原本是一个品学兼优的好学生 自从结识了社会上一帮游手好闲的 朋友 后 逐渐无心学习 经常旷课 曾因偷学校的东西等受到学校纪律处分 他非但没有接受教训 反而经常在社会上偷窃财 物 参加赌博等 被公安机关处罚 但他仍不悔改 为了搞到钱到网吧玩游戏 他和另外两个 朋友 拦路抢劫 在短短几天内就作案3起 最终因抢劫被判刑 1 为什么陈某会从一个品学兼优的好学生转变为罪犯 请你从陈某自身的角度分析 2 陈某的行为给予我们怎样的警示 点拨 1 陈某辨别是非和自我控制能力不强 不能自觉抵制不良习气 陈某不能自觉树立法律意识 遵守法律法规等 2 我们要增强法治意识 树立法律信仰 发自内心地尊崇法律 信赖法律 遵守法律和捍卫法律 养成学法尊法守法用法的习惯 加强道德修养 自觉抵制不良习气 养成法治生活方式等 知识归纳 感悟提升 宪法宣誓 微感悟 1 宪法宣誓 是建设