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文档简介
中考复习 一 生物学的研究 考点说明 1 举例说明生物的基本特征 2 以水温变化对金鱼呼吸次数的影响的实验为例说明科学探究的步骤 3 说出显微镜的基本构造 使用的过程 操作要领 知识建构1 列举一些生命现象 归纳出生物具有哪些基本特征 中考指南 p111的第1题 例11 下列现象中 不能体现生物特征的是 a 植物落叶b h9n9病毒能繁殖后代c 含羞草受到碰触叶片会合拢d 钟乳石慢慢长大 例12 春种一粒粟 秋收万颗籽 该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是 a 生物能够由小长大b 生物的生活需要营养c 生物能够繁殖后代d 生物能够适应环境 知识建构2 以探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响为例 说明科学探究的一般步骤 中考指南 p111的第2 4题 例2在 探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响 的实验中 1 你能提出的问题与假设是 2 实验变量是 水温变化控制在 对照组 计算每分钟金鱼呼吸次数的方法有 在同一温度下重复多次测量的目的是 3 你能得出的结论是 课堂检测科学探究是学习和研究生物学的重要方法 下列关于 尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数影响 实验的相关叙述中 正确的是 a 升高或降低水温的范围应控制在10 至20 以内b 实验组和对照组除水温外 其他条件应相同且适宜c 金鱼的鳃盖或口开闭1次 可计数为金鱼呼吸 次d 实验结论为水温的变化对金鱼的呼吸次数没有影响 显微镜的结构 知识建构3 a b c d e f g h i j k l m n 知识建构3p1 3 议一议 说一说 3 1 显微镜的操作步骤 2 光线进入的部件 视野中的黑点问题 3 调节光线强弱的结构有 4 侧看 的原因是 5 成像特点 6 物象的放大倍数 课堂检测3 1 科学家常用 来观察生物的微细结构 2 在使用光学显微镜时 光线依次经过 这几个部件 视野过暗 应转动 镜筒下降时 侧看 的目的是 物象不清晰 应转动 如果将视野中的左下角的图像移到中央 应将玻片向 移 观察物象时 左眼 右眼 3 用显微镜的一个5x目镜与放大倍数为 的物镜组合观察到的细胞最大 与 结合则观察到的细胞数目最多 4x 10x 40x 60x 课堂检测34 下列关于显微镜的使用方法中 不正确的是 a 由低倍镜转到高倍镜 不可转动粗准焦螺旋b 视野的右下方看见物像 要使该物像移到视野正中央 必须将装片移向左上方c 在调节粗准
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