广东省江门二中高一物理上学期期中试卷（含解析）.doc

2014-2015学年 广东省江门二中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题每小题只有一个选项是最符合题意的，请将最符合题意的选项选出并在答题卡上相应位置涂黑，不选、选错或多选均不得分每小题3分，8小题共24分1下列关于质点的说法中，正确的是（）a 质点是没有大小和形状的点，与几何中的点是一样的b 只有质量小的物体才能看作质点，质量大的物体不能看作质点c 只有体积小的物体才能看作质点d 质点是一种理想化的模型2坐在火车里的乘客，总感到车厢外的树在“向后跑”，他选择的参考系是（）a 乘坐的火车b 远处的山c 车外的树d 太阳3一个小球从距地面4m高处竖直向下抛出，被地面弹回，在距地面1m高处被接住坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是（）a 2 m，2 m，1 mb 2 m，2 m，1 mc 4 m，0 m，1 md 2 m，0 m，1 m4下列计时数据，指时刻的是（）a 高考数学考试的时间是2hb 第七届亚冬会于2011年1月30日在哈萨克斯坦开幕c 人造卫星绕地球一圈的时间为14hd 由青岛开往通化的1406次列车在德州站停车3min52009年12月11日，在香港东亚运动会男子110米栏决赛中，飞人刘翔以13秒66的成绩夺得冠军，继2001年在日本大阪和2005年在中国澳门之后，在东亚运动会上实现三连冠刘翔之所以能够取得冠军，取决于他在110米中（）a 某时刻的瞬时速度大b 撞线时的瞬时速度大c 平均速度大d 起跑时的速度大6下列关于加速度的理解中，正确的是（）a 加速度是描述速度在增加的物理量b 加速度就是速度的变化量c 物体做减速运动时，不可能有加速度d 加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大则说明速度变化得快；加速度小则说明速度变化得慢7你左手拿一块表，右手拿一支笔当你的同伴沿直线拉动一条纸带，使纸带在你的笔下向前移动时，你每隔1s用笔在纸带上打下一个点，这就组成了一台“打点计时器”如果在纸带上打下10个点，那么在打第1个点到打第10个点的过程中，纸带的运动时间是（）a 1sb 10sc 9sd 无法确定8如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动图象，下列说法正确的是（）a 甲是at图象b 乙是vt图象c 丙是at图象d 丁是vt图象二、双项选择题每小题只有两个选项是最符合题意的，请将最符合题意的选项选出并在答题卡上相应位置涂黑，全对给5分，对而不全的给3分，有错或不选的给0分5小题共25分9下图的四个图象中表示匀速直线运动的有（）a b c d 10下列物理量中是矢量的是（）a 路程b 位移c 平均速度d 时刻11下列所说的速度中，不属于瞬时速度的是（）a 子弹以800m/s的速度射出枪口b 汽车以60km/h的速度从江门开往广州c 汽车经过学校前的站牌时的时速为40km/hd 汽车以40km/h的速度通过长江大桥12甲乙两个物体同时同地向同一方向做直线运动，它们的vt图象如图所示，则下列说法正确的是（）a 在2s末，甲乙两物体的速度不同，位移不同b 在2s末，甲乙两物体的速度相同，位移不同c 在4s末，甲乙两物体的速度相同，位移不同d 在4s末，甲乙两物体的速度不同，位移相同13质点做直线运动的vt图象如图所示，则（）a 在前4s内质点做匀变速直线运动b 在1s3s内质点做匀变速直线运动c 3s末质点的速度大小为5m/s，方向与规定的正方向相反d 2s3s内与3s4s内质点的速度方向相反三、非选择题（共51分）1）电磁打点计时器是一种使用电源的计时仪器，它的工作电压是v以下，当电源频率是50hz时，它每隔s打一次点用导线把电源和打点计时器的接线柱连接，打点时应先，再（2）在练习使用打点计时器的实验中，得到了一条如图所示的纸带，其中0，1，2，3是选用的计数点，每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在图纸上标出图中画出了将刻度尺靠在纸带上测量的情况，读出图中所测量点的读数分别是cm、cm和cm；打第2个计数点时纸带的速度是m/s15某物体的初速度是2m/s，以加速度a=0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动求：（1）物体在第4秒末的速度是多大？（2）物体在前4秒内的位移是多大？（3）前2秒内，物体运动的平均速度是多大？16一个光滑小球以初速度为v0=9m/s的速度从斜面底端沿斜面向上滑，已知小球在向上运动过程中产生的加速度恒定不变，大小为2m/s，假设斜面足够长，求：（1）小球沿斜面上升的最大距离；（2）第3秒末和第5秒末的速度17某种类型的飞机起飞滑行时，从静止开始做匀加速运动，加速度大小为4.0m/s2，飞机速度达到80m/s时离开地面升空，如果在飞机刚达到起飞速度时，突然接到命令停止起飞，飞行员立即使飞机紧急制动，飞机做匀减速运动，加速度的大小为5.0m/s2，请你为该类型的飞机设计一条跑道，使在这种特殊的情况下飞机停止起飞而不滑出跑道，你设计的跑道至少要多长？画出开始运动到停下来的vt图象？2014-2015学年广东省江门二中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题每小题只有一个选项是最符合题意的，请将最符合题意的选项选出并在答题卡上相应位置涂黑，不选、选错或多选均不得分每小题3分，8小题共24分1下列关于质点的说法中，正确的是（）a 质点是没有大小和形状的点，与几何中的点是一样的b 只有质量小的物体才能看作质点，质量大的物体不能看作质点c 只有体积小的物体才能看作质点d 质点是一种理想化的模型考点：质点的认识专题：直线运动规律专题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解：a、质点没有大小但是有质量，几何中的点没有质量，故不一样，所以a错误b、c、若物体的大小和形状对于所研究的问题属于无关或次要因素时，我们就可把物体当作质点，与物体的质量的大小无关，与物体的体积的大小也无关，所以b错误，c错误；d、质点是忽略了物体的形状和大小，把物体看成一个具有质量的点，这是为了研究问题方便而建立的理想化模型，实际不存在，故d正确故选：d点评：本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单2坐在火车里的乘客，总感到车厢外的树在“向后跑”，他选择的参考系是（）a 乘坐的火车b 远处的山c 车外的树d 太阳考点：参考系和坐标系分析：解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的解答：解：路旁的树是被研究的物体，路旁的树飞速向后退去，树是运动的，火车（或乘客）和树木之间发生位置的改变所以树木向后退是以火车（乘客）为参照物的故选：a点评：此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论3一个小球从距地面4m高处竖直向下抛出，被地面弹回，在距地面1m高处被接住坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是（）a 2 m，2 m，1 mb 2 m，2 m，1 mc 4 m，0 m，1 md 2 m，0 m，1 m考点：参考系和坐标系分析：建立直线坐标系，根据小球的运动的情况，分别确定小球的位置坐标即可解答：解：坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，小球从距地面4m高处开始下落的，在坐标原点的上方，所以抛出点的位置坐标是2m；小球落到地面上，此时距离坐标原点为2m，所以落地点的位置坐标是2m；小球在距离地面1m高处被接住，此时的小球在坐标原点的下方1m处，所以接住点的位置坐标是1m；所以acd错误，b正确；故选：b点评：本题考查的就是学生对于直线坐标系的理解，结合数学上的数轴来理解，就可以轻松解决本题4下列计时数据，指时刻的是（）a 高考数学考试的时间是2hb 第七届亚冬会于2011年1月30日在哈萨克斯坦开幕c 人造卫星绕地球一圈的时间为14hd 由青岛开往通化的1406次列车在德州站停车3min考点：时间与时刻分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，对应物体的位移或路程，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，对应物体的位置解答：解：a、2h是所用的时间的长度，不是指时刻，所以a错误b、2011年1月30日指的是一个时间点，是时刻，所以b正确c、14h是指时间的长度，不是时刻，所以c错误d、3min是指时间的长度，不是时刻，所以d错误故选：b点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应52009年12月11日，在香港东亚运动会男子110米栏决赛中，飞人刘翔以13秒66的成绩夺得冠军，继2001年在日本大阪和2005年在中国澳门之后，在东亚运动会上实现三连冠刘翔之所以能够取得冠军，取决于他在110米中（）a 某时刻的瞬时速度大b 撞线时的瞬时速度大c 平均速度大d 起跑时的速度大考点：平均速度；瞬时速度专题：直线运动规律专题分析：平均速度反映物体在一段时间或一段位移内运动平均快慢程度，110m栏，位移一定，平均速度大的用时少，由此可得答案解答：解：110米栏，选手在跑完110米的过程中看谁用时短，由于位移110米一定，用时短的平均速度大在跑完全程的过程中某时刻瞬时速度大不能说明全程平均速度大，同理撞线时的瞬时速度大也不能说明全程用时少，起跑时的加速度大不能确定跑完全程用时最短，刘翔之所以取得冠军，是因为在110m栏中他第一个冲过终点，即在相同的位移用时最短，也就是平均速度最大故选：c点评：熟悉掌握比较物体运动快慢的方法：相同时间比位移或相同位移比时间，刘翔之所以取得冠军，是因为他的平均速度大，在相同位移中用时最短而其它选项的大小不能确定他用时最短6下列关于加速度的理解中，正确的是（）a 加速度是描述速度在增加的物理量b 加速度就是速度的变化量c 物体做减速运动时，不可能有加速度d 加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大则说明速度变化得快；加速度小则说明速度变化得慢考点：加速度专题：直线运动规律专题分析：加速度是物体速度的变化和所用时间的比值，加速度反应物体速度变化快慢的物理量解答：解：a、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，不是描述速度在增加的物理量，故a错误；b、加速度是速度变化量和所用时间的比值，故b错误；c、当物体的加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，故c错误；d、加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大则说明速度变化得快；加速度小则说明速度变化得慢，故d正确故选：d点评：掌握加速度的定义及其物理意义，知道加速度与速度的关系是正确解题的关键，不难属于基础题7你左手拿一块表，右手拿一支笔当你的同伴沿直线拉动一条纸带，使纸带在你的笔下向前移动时，你每隔1s用笔在纸带上打下一个点，这就组成了一台“打点计时器”如果在纸带上打下10个点，那么在打第1个点到打第10个点的过程中，纸带的运动时间是（）a 1sb 10sc 9sd 无法确定考点：用打点计时器测速度专题：实验题；直线运动规律专题分析：清楚打点计时器的工作原理，每隔1s用笔在纸带上点下一个点，也就知道了打点的周期解答：解：每隔1s用笔在纸带上点下一个点，如果在纸带上打下了10个点，也就有9个时间间隔所以纸带的运动时间是9 s故选：b点评：该题借助考查了打点计时器的计时原理，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力8如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动图象，下列说法正确的是（）a 甲是at图象b 乙是vt图象c 丙是at图象d 丁是vt图象考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：由匀变速图象可知加速度应是恒定的，故可判定ac，由v=v0+at可知vt为一次线性函数关系，可判定bd解答：解：a、由匀变速图象可知加速度应是恒定的，可知a错误，c正确；b、由v=v0+at可知vt成一次线性函数关系，故b正确，d错误故选：bc点评：由运动性质判定图象，主要就是依据这种运动的各个量的表达式中与时间的函数关系，只要列出对应量的表达式，就可以判定对应的图象二、双项选择题每小题只有两个选项是最符合题意的，请将最符合题意的选项选出并在答题卡上相应位置涂黑，全对给5分，对而不全的给3分，有错或不选的给0分5小题共25分9下图的四个图象中表示匀速直线运动的有（）a b c d 考点：匀变速直线运动的图像专题：直线运动规律专题分析：匀速直线运动的特点是物体的速度保持不变，位移图象的斜率等于速度，分别分析位移图象和速度图象解答：解：a、速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动，故a错误；b、此图表示质点的速度不变，说明质点做匀速直线运动故b正确c、根据位移图象的斜率等于速度可知，此图表示质点的速度不变，做匀速直线运动故c正确d、质点的位移不随时间变化，说明质点处于静止状态故d错误故选：bc点评：本题可掌握匀速直线运动的特点；速度不变的基础上，记住位移图象和速度图象的形状进行选择10下列物理量中是矢量的是（）a 路程b 位移c 平均速度d 时刻考点：矢量和标量分析：矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量解答：解：ad、标量是只有大小没有方向的物理量路程和时刻是标量，故ad错误bc、矢量是既有大小又有方向的物理量，位移和平均速度是矢量，故bc正确故选：bc点评：本题是一个基础题目，关键看学生对矢量和标量的掌握，对于矢量，可结合其方向特点记住其矢量性11下列所说的速度中，不属于瞬时速度的是（）a 子弹以800m/s的速度射出枪口b 汽车以60km/h的速度从江门开往广州c 汽车经过学校前的站牌时的时速为40km/hd 汽车以40km/h的速度通过长江大桥考点：瞬时速度专题：直线运动规律专题分析：明确平均速度和瞬时速度定义，根据平均速度对应一段过程，瞬时速度对应一个瞬间即可发析判断解答：解：a、子弹出枪口的速度是子弹经过枪口位置的速度，是瞬时速度，b、汽车以60km/h的速度从江门开往广州，其速度是全程的平均速度，c、汽车通过站牌时的速度是瞬时速度，d、汽车通过大桥的速度对应一段过程，故是平均速度，本题选择不属于平均速度的；故选：bd点评：本题考查的是瞬时速度和平均速度的区别，瞬时速度对应的是某一时刻或者某一位置的速度，平均速度对应时间或位移12甲乙两个物体同时同地向同一方向做直线运动，它们的vt图象如图所示，则下列说法正确的是（）a 在2s末，甲乙两物体的速度不同，位移不同b 在2s末，甲乙两物体的速度相同，位移不同c 在4s末，甲乙两物体的速度相同，位移不同d 在4s末，甲乙两物体的速度不同，位移相同考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移分析解答：解：a、b、由图看出，在第2s末甲、乙两物体速度相同，都是10m/s根据速度图线与时间轴围成的面积表示位移，可以看出在第2末乙的位移较大，而两物体由同一地点向同一方向做直线运动，所以在第2末位移不同，故a错误，b正确c、d、由图看出，在第4s末乙的速度大于甲的速度，根据图线与时间轴围成的面积表示位移可知，甲乙位移相等，故c错误，d正确故选：bd点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率和图线与时间轴围成的面积表示的含义13质点做直线运动的vt图象如图所示，则（）a 在前4s内质点做匀变速直线运动b 在1s3s内质点做匀变速直线运动c 3s末质点的速度大小为5m/s，方向与规定的正方向相反d 2s3s内与3s4s内质点的速度方向相反考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：在vt中图象的斜率代表物体的加速度，可以求出物体在01s内的加速和在13s内物体的加速度在vt图中速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移，看速度是否反向，就看速度在时间轴的上方还是下方解答：解：a、由图可知，物体的加速度在4s内发生了变化，故物体不做匀变速直线运动；故a错误；b、1s3s内质点的加速度未发生变化，故b正确；c、由图可知，3s末物体的速度大小为5m/s；方向与规定的方向相反；故c正确；d、由于第3s内和第4s内图象均为负值，说明质点的速度方向相同；故d错误；故选：bc点评：根据速度图象直接速度的方向和加速度的方向，由斜率大小求出加速度的大小；这是图象基本知识的考查三、非选择题（共51分）1）电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，它的工作电压是6v以下，当电源频率是50hz时，它每隔0.02s打一次点用导线把电源和打点计时器的接线柱连接，打点时应先接通电源，再释放纸带（2）在练习使用打点计时器的实验中，得到了一条如图所示的纸带，其中0，1，2，3是选用的计数点，每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在图纸上标出图中画出了将刻度尺靠在纸带上测量的情况，读出图中所测量点的读数分别是10.00cm、12.60cm和22.60cm；打第2个计数点时纸带的速度是0.63m/s考点：用打点计时器测速度专题：实验题；直线运动规律专题分析：正确解答本题需要掌握：了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等，比如工作电压、打点周期等，掌握基本仪器的使用，能够正确的使用打点计时器；打点计时器每隔0.02s打一个点，每相邻的计数点间还有3个打出的点没有在图上标出，所以相邻的计数点时间间隔是0.08s，根据图象读出各个点的读数，匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度解答：解：（1）电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，它的工作电压是46v，当电源的频率是50hz时，它每隔0.02s打一次点开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后再释放纸带，如果先放开纸带，再接通打点计时时器的电源，由于物体运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差，所以打点时应先接通电源，后释放纸带（2）每相邻的计数点间还有3个打出的点没有在图上标出，所以相邻的计数点时间间隔是t=0.08s；由图可知，点0的读数分别是10.00cm，点1的读数分别是12.60cm，点3的读数分别是22.60cm，点4的读数分别是29.50cm，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小v2=0.63m/s故答案为：（1）交流，6，0.02，接通电源，释放纸带；（2）10.00，12.60，22.60，0.63点评：对于基本仪器的使用，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去操作，深刻了解具体操作细节的含义，同时注意电火花计时器和电磁打点计时器在电压上的不同；对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用15某物体的初速度是2m/s，以加速度a=0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动求：（1）物体在第4秒末的速度是多大？（2）物体在前4秒内的位移是多大？（3）前2秒内，物体运动的平均速度是多大？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：（1）根据速度公式可以直接计算物体在第4s末的速度；（2）根据位移公式计算物体在前4s内的位移；（3）先计算2s内的位移；然后利用平均速度公式计算物体在2s内的平均速度解答：解：（1）由vt=v0+at得，物体在第4 s末的速度为v4=v0+at1=2+0.54=4 m/s（2）由x=v0t+at2得，物体在头4 s内的位移为x1=v0t2+at22=24+0.542=12m（3）由x=v0t+at2得，物体在2 s内的位移为x2=v0t2+at22=22+0.522=5 m由=得，物体在2 s内的平均速度为=m/s答：（1）物体在第4s末的速度为4m/s；（2）物体在前4s内的位移为12m；（3）物体在2s内的平均速