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文档简介

宝鸡市东风路高级中学 年级:高一 学科:数学 创建人:司婷 使用人:高一年级组 使用时间: 2012.9.6-9.10集合的基本运算(交集与并集)学习目标:1、能准确理解集合与集合的基本运算。2、能求两个集合的交集与并集。3、会使用韦恩图表示集合的交集与并集。重点:集合的基本运算难点:交集与并集之间的性质运算1一般地,由既属于 的所有元素组成的集合,称为集合A与B的交集,记作 (读作“A交B”),即ABx| 2一般地,由属于 的所有元素组成的集合,称为集合A与B的并集,记作 (读作“A并B”),即ABx| 3AA_,AA_,A_,A 4若AB,则AB_,AB_.5AB ,AB , AB,ABA B.来源:学*科*网Z*X*X*K 二、对点讲练求两个集合的交集与并集【例1】 求下列两个集合的并集和交集(1)A1,2,3,4,5,B1,0,1,2,3;(2)Ax|x5变式迁移1 (1)若集合Ax|x1,Bx|2x2 Bx|x1Cx|2x1 Dx|1xa,求AB,AB.已知集合的交集、并集求参数【例2】 已知Ax|2axa3,Bx|x5(1)若AB,求a的取值范围;(2)若ABR,求a的取值范围规律方法出现交集为空集的情形,应首先考虑集合中有没有空集,即分类讨论其次,与不等式有关的集合的交、并运算中,数轴分析法直观清晰,应重点考虑变式迁移2 已知集合Ax|2x4,Bx|ax3a(1)若AB,试求a的取值范围;(2)若ABx|3x4,试求a的取值范围交集、并集性质的运用【例3】 已知集合Ax|1ax2,Bx|x|1,且满足ABB,求实数a的取值范围规律方法明确ABB和ABB的含义,根据问题的需要,将ABB和ABB转化为等价的关系式BA和AB是解决本题的关键另外在BA时易忽视B时的情况变式迁移3 设集合A2,Bx|ax10,aR,若ABB,求a的值1AB的定义中“或”的意义与通常所说的“非此即彼”有原则的区别,它们是“相容”的求AB时,相同的元素在集合中只出现一次2ABAAB,ABBAB,这两个性质非常重要另外,在解决有条件AB的集合问题时,不要忽视A的情况 课时作业一、选择题1设集合Ax|5x1,Bx|x2,则AB等于()Ax|5x1 Bx|5x2Cx|x1 Dx|x22下列四个推理:a(AB)aA;a(AB)a(AB);ABABB;ABAABB.其中正确的是A1 B2 C3 D43设Ax|1x3,Bx|x0或x2,则AB等于Ax|x0或x1 Bx|x0或x3Cx|x0或x2 Dx|2x34已知Ax|x1或x3,Bx|ax4,若ABR,则实数a的取值范围是()A3a4 B1a4Ca1 Da15满足条件M11,2,3的集合M的个数是()A1 B2 C3 D4二、填空题6已知A(x,y)|xy3,B(x,y)|xy1,则AB_.7设集合Ax|1x2,Bx|xa,若AB,则实数a的取值范围为_8已知集合Ax|x5,Bx|axb,且ABR,ABx|5x6,则2ab_.三、解答题9已知集合A1,3,5,B1,2,x21,若AB1,2,3,5,求x及A

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