




已阅读5页,还剩66页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
核心考点突破 随堂巩固提升 基础知识回顾 课时作业提能 必修3 unit3themillionpoundbanknote 基础知识回顾 stare spot accountant wander seek account permits permission permit patience patient patience unbelievable rude rudeness indeed believable unbelievable believe scene manner novelists fault contrary novel adventure adventurous 小说 长篇故事 新奇的 异常的 鞠躬 弯腰 短语 词组 惯用语 商人 大使馆 大使及其官员 信封 餐后甜点 数量 真的 真诚的 尖声叫 尖叫声 喊叫声 up at for accountsfor ahead staredat in on broughtup on by inrags chance bet by accident of for from with onthecontrary foundtheircar stolen hadjustwalkedout ofthekitchenwhen itwashiscontinuous effortsthat wheneveriamfaced withchallenges 核心考点突破 carried wasspotted by towalk where knowing because as a seeing their 教育 提出 呕吐 养育 down walking surrounded backat thehotel whenitbegantorain whenagirlofabouttenwas knockeddown running on with on of 解释 是 的原因 占 比例 toapply toapply without permission allow forbid encourage advise that whatwasitthat 随堂巩固提升 unbelievable manners challenging for spotted seeking bringing hadsought waswandering permits it swell knownthat whatiswell known didlike itwasnotuntilhegotseriouslyillthat foundhisdaughtersurro
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版粮食仓储设施维护保养服务合同范本
- 2025版干粉砂浆原材料采购与检测合同
- 二零二五年房屋租赁日常租住服务协议(强力)
- 二零二五年养老护理帮工服务合同
- 2025版第一部分新能源汽车产业链投标邀请合同
- 2025版城市排水系统建设劳务分包合同范本
- 二零二五年度二手房购房合同范本-房产交易售后服务与纠纷解决
- 潮州铝门窗基础知识培训课件
- 二零二五年文化产业股权投资合同范本
- 二零二五年度工业设施HSE施工安全责任合同
- 建筑施工现场签证单(模板)
- GBZ(卫生) 49-2014职业性噪声聋的诊断
- GB/T 9729-2007化学试剂氯化物测定通用方法
- GB/T 7588.2-2020电梯制造与安装安全规范第2部分:电梯部件的设计原则、计算和检验
- GB/T 13560-2017烧结钕铁硼永磁材料
- 三视图及尺寸标注课件
- 混凝土配合比验证检验委托书模板
- 住房公积金投诉申请书
- 众辰变频器说明书3400
- 小学教师量化考核表
- 《财务管理》课程教学实施方案
评论
0/150
提交评论