七年级语文下册专题复习二词语的理解与运用语文版.doc

教学资料参考七年级语文下册专题复习二词语的理解与运用语文版- 1 -“春天已经忘记了这座花园，”它们叫喊着.3.下面解释词语错误的一项是( )A.不胜其烦：受不了其中的繁杂琐碎.胜，能够承受.剽悍：敏捷而勇猛.B.络绎不绝：前后相接，连续不断.蜿蜒：弯弯曲曲地延伸.C.无可言喻：无法用语言来说明.优哉游哉：从容不迫、悠闲自得的样子.D.束手无策：形容遇到问题拿不出办法来解决.束，捆，绑.伫立：高高地站立.4.下列加点成语使用有误的一项是( )A.正在音乐老师尴尬之时，迟到的刘阳蹑手蹑脚地从后边溜了进来.B.看看清澈如洗的窗外，觉得失败之后的天格外蓝，云也白得温柔.C.课外阅读对提升学生语文素养的作用是无可言喻的.D.狼牙山五壮士终因寡不敌众，弹尽粮绝，最后选择跳下山崖.5.下列加点词语运用不正确的一项是( )A.为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成后，这位钢铁汉子也落泪了.B.这些很好的学习方法一旦融会贯通，定会收到事倍功半的效果.C.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各不相同.D.我们必须持之以恒，一步一个脚印地勤奋学习，绝不能有半点虚假和骄傲.6.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.那块白玉通体晶莹，玲珑剔透，仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤，温润圆滑.B.人类如果与大自然和睦相处，必定会受益匪浅，得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与万物的心灵交流.C.历史上美丽的楼兰古国，如今已变成人迹罕至的沙漠.D.四面山的望乡台瀑布，飞珠溅玉，与周围的山峰互相映衬，真是别具匠心.7.下列各句中，加点词语使用不正确的一句是( )A.外公是乡下人，自学成才，有为人看病的学力，乡亲们都非常信任他.B.宜家超市正式入驻我们小区，我和妈妈前去惠顾了一下，感觉还不错.C.面对可能发生的极端天气，_市政府未雨绸缪，采取了一系列措施.D.即使实体经济利润很低，我们也要坚持搞下去，它是经济发展的支撑.8.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是( )莲是一种深受人们喜爱的水生植物：它有_可爱的茎叶，有娇嫩_的花朵，有_的清香；它的果实(莲子)和茎(藕)都是食物中的佳品.从遥远的古代，莲在我国各地就被广泛种植，给祖国大地增添了清丽柔和的_.A.婀娜 雅致 沁人心脾 色彩B.袅娜 精致 感人肺腑 色彩C.婀娜 精致 感人肺腑 色调D.袅娜 雅致 沁人心脾 色调9.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )树木失去了根就会_，江河失去了源头就会_，灵魂失去了家园就会_.世界无限广阔，我们渴望到广阔的天地去闯荡，但请记住，一定不要迷失了回家的路.拥有精神家园，才能获得心灵的宁静.A.枯萎 干涸 堕落 B.枯黄 干涸 堕落C.枯萎 干旱 陨落 D.枯黄 干旱 陨落10.随着舌尖上的中国的热播，中国的美食文化更加风靡世界，一个“吃”字，也呈现出丰富的语义内涵，比如：花积蓄叫“吃老本”，理解透彻叫“吃透”.请根据下面括号里的提示，在“吃”字后面的横线上分别填上一个恰当的字，使之产生有趣的效果.（1）吃：_(受人欢迎，受重视)（2）吃：_(产生嫉妒情绪)（3）吃：_(受损失或在某方面条件不利)（4）吃：_(特别爱吃、能吃的人)参考答案专题二 词语的理解与运用1.（1）人少的一方抵挡不住人多的一方.（2）对事情没有帮助，指解决不了问题.（3）怒气冲冲，难以抑制.（4）把不同的事物不加区别地混在一起来谈论或对待.（5）没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞愧.（6）不经过慎重思考，轻率地采取行动.（7）形容很规矩，很庄重.（8）因喜欢而不舍得放下.（9）形容心里急切地想试试.（10）留恋景色或某种事物，舍不得离开，而忘了回去.（11）比喻一下子就达到最高的境界或程度.有时也用来比喻人突然地位升得非常高.（12）形容十分拥挤，好像连水都不能泄出.（13）站得高，看得远.比