广东省河源市中英文实验学校七年级历史下册《2.3 宋代的社会生活》讲学稿 新人教版.doc

23 宋代的社会生活讲学稿学习目标与要求：1.宋代农民的衣.食.住.行2. 宋代的城市文化生活3.宋朝时期的节日生活,以及在这些节日里所做的活动。 模块一：自主学习（独立进行）一阅读书本（55-61页）， 明白学习目标的3个要求二仔细读 p55-56，完成下面的学习内容 人们的衣食住行（一）衣：宋代服装体现了_性和不同的 。各级官员服色不同。普通百姓一般只能穿 二色的衣服。 是最普通的衣料，_主要供富贵人家享用.南宋时，_开始流行。北宋末年，女子 的风气开始盛行，对妇女的束缚加强了。宋代妇女的装束是上衣下裙，头梳_.后来流行一种_的衣装。（二）食：宋代食品种类丰富。南宋临安富贵人家的馄饨，有“ ”之称。南北方饮食交流普遍，但总的来说，北方以 _为主，南方主要吃 。此外，北方人多食 ，南方人以 为主（东坡肉）。 和 是常用的饮料。（三）住：宋代城市居民住房以 为主，农村则多是 。室内家具广泛使用_.（四）行：两宋时期，人们乘坐的交通工具有牛车、 、 和人力独轮车等。 二看书本p58，完成下面的内容 城市文化生活1、城市增设了多处游玩景点，每逢重大节日，市民纷纷出游。城内设有多处供居民娱乐的场所- 。2、专业的_在那里表演各类 。城市体育活动也丰富多彩，主要有 、 和各种球类活动等。三看书本p59,完成下面的内容 丰富的节日活动1.宋代那时就有了我们今天过的传统节日，比如:春节， 、 、 、 、 等 。2.宋代的春节叫 或 ，是一年所有节日中最隆重的。除夕晚上，人们祭祀祖先，吃年夜饭，“ ”。3.宋代人民在过春节时的重要活动有燃放_,换_,饮_等。4.关于上述的春节活动，王安石写了一首诗。请默在下面：_一岁除，春风送暖入_._曈曈日，总把_换_.随堂笔记模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲）学习目标与要求：合作讨论进一步1.宋代服饰的特点。2.缠足的观念。3.宋代节日与娱乐活动研讨内容：与同组同学共同讨论完成。每个组员必须说出一个观点。11.宋代服饰有什么特点？2.宋代开始，女子开始缠足，认为三寸金莲才是美，你看了我们课件上的图片后，有何感想？3.谈谈宋代有哪些重大的节日，在这些节日里人们一般会去哪里？又会做些什么呢？展示方案：任务一：研讨1 （ 建议：仔细看教材，没有唯一答案，有理即可。也可以在展示时问问其他同学的看法。）任务二：研讨2 （ 建议：注重互动，可以要求其他同学来回答等）任务三：研讨3（建议：大胆思考，勇于发现，积极表达）畅所欲言。并可以进入角色去表达你的看法。 模块三：练习训练（独立完成与合作交流相结合）学习目标与要求：背诵下面的内容（15分钟）熟记讲学稿的内容 过关后组长签名： 教学反思:_ 一单选题1、北宋初年，崇尚节俭，普通百姓只能穿两色衣服（ ）a.青灰 b.蓝灰 c.黑蓝 d.黑白2、瓦舍在宋代城市的盛行，主要是因为（ ）a士大夫的提倡 b市民阶层不断壮大c农民的需要 d达官贵人的需要3、北宋的南方肉食主要是（ ）a鱼类 b牛肉 c猪肉 d羊肉4、中国古代妇女缠足现象逐渐传开是在（ ）a秦朝 b唐朝 c宋朝 d明朝5、由于市民阶层不断壮大，在东京城内出现的娱乐兼营商业的场所是（ ）a市 b坊 c瓦舍 d草市6、下面哪一种节日，在宋代还没有出现（ ）a春节 b端午节 c寒食节 d植树节7、一位法国学者说，(宋代中国)“现代化”的程度令人吃惊在经济和人民日常生活方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。下列名词能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的有交子瓦子边境贸易活跃岁币a b c d 8、宋代城市中固定的娱乐场所叫做（ ）a、城 b、市 c、坊d、瓦舍9、王安石在元日中写道：爆竹声中一岁除，春风送暖如屠苏。千户万户曈曈日，总把新桃换旧符。诗中描述的节日是（） a、元宵节 b、中秋节 c、春节 d、冬至10.观赏风俗画清明上河图，可以帮助我们更直观的了解（ ）a.唐代的社会生活面貌 b.宋代的社会生活面貌c.元代的社会生活面貌 d.明代的社会生活面貌11、南宋时，有位商人来临安做生意，见到市场上商品琳琅满目，客商往来不绝，下列选项他不可能有的经历是（ ）a上午携带纸币购买来自外国的商品 b午餐去麦当劳等餐饮店c下午边读唐诗、宋词边饮茶 d晚上到临安夜市去看看12、费老师在介绍我国古代某一朝代市民生活的讲座中多次提及“瓦舍”。由此推断，这一朝代应是（ ） a. 秦朝 b.汉朝 c. 唐朝 d.宋朝 13北宋的北方肉食主要是（ ）a鱼类b牛肉 c猪肉 d羊肉14宋代没有有以下哪些节日（ ） a建军节b元宵节 c端午节d中秋节 二.材料分析题材料一(椐史书记载，汉朝时江南)地域辽阔而人