广东省河源市中英文实验学校八年级语文下册 第26课《岳阳楼记》日日清（第1课时）（无答案） 语文版(1).doc_第1页
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第26课岳阳楼记日日清（第1课时）一、基础题1填空。（1）岳阳楼记选自_，作者_，字希文，宋朝_家、_家。（2）岳阳楼记是历代名篇，文章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的“ ”的高尚情操，并抒发了“ ”的远大政治抱负。2给加点的字注音。 浩浩汤汤（ ） 宠辱偕忘（ ） 岸芷汀兰（ ）谪守巴陵郡（ ） 一碧万顷（ ） 霪雨霏霏（ ）二、发展题1下列加点的词语意思不同的一项是（ ）a若夫霪雨霏霏 若夫日出而林霏开b薄暮冥冥，虎啸猿啼 朝而往，暮而归c霪雨霏霏，连月不开 日出而林霏开，云归而岩穴暝d去国怀乡，忧谗畏讥 出则无敌国外患者，国恒亡2没有通假字的一句是 （ ）a越明年，政通人和，百废具兴。 b属予作文以记之。c河曲智叟亡以应。 d衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。3下列朗读节奏划分正确的一项是（ ）a居庙堂之高/则忧其民 b居庙堂之高/则/忧其民c居庙堂之高/则忧其民 d居庙/堂之/高则忧/其民三、提高题 阅读下面文段，回答问题。予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？1在文段中找出下列词语的反义词。喜_ _ 民_ _进_ _ 忧_ _2文段中“进”照应_ _，“退”照应_ _。3文段中表达作者旷达胸襟的句子是_ _；表达作者政治抱负的句子是_ _。4文段中作者巧妙地用两个设问句来逐层深入地阐明观点。第一个设问句先从_面说，后从_面说，揭示了“古仁人”之心的内涵，突出一个“_”字，自然引出第二个设问句，将文势推向高潮，从而提出“_ _，_ _”的观点。5“古仁人”的“忧乐”与“迁客骚人”的“悲”“喜”形成鲜明对比，前文中概括写“迁客骚人”的悲的句子是“_ _”，喜的句子是“_ _”
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