广东省河源市中英文实验学校七年级英语上册《Unit 2 Topic 1 Section D》讲学稿（无答案） 仁爱版.doc

unit 2 topic 1 section d讲学稿课题：unit2 topic1 i have a small nose. section dp33-34 第4课时 学习目标与要求：1、引导学生总结have/has跟不同主格人称代词搭配的用法。 2、引导学生复习sectionac重要的句型和本话题的功能表达有哪些。3、能够用英语写出一篇描述人物特征的小作文。 模块一：温故知新(5分钟)摘 记一、句型转换。1) he has long arms and legs. ( 改为一般疑问句)_ he _ long arms and legs? 2) -do you and your sister look the same? (作否定回答) -no, _ _.3) they have beautiful(漂亮) books. ( 改为一般疑问句)_ they _ beautiful books?4) do you have long hair？ (作肯定回答) -_, _ _.二、用have或has填空。1. michael doesnt _ a long pencil.2. -do you _ a big box? -yes, we do.3. my sister, linda, _ long hair.4. -does michael _ nicer ruler? -yes, he does.5. we dont _ cars.模块二：自主学习(25分钟)摘 记一、阅读sectiona 1a, sectionb 1a，sectionc 1a, 想一想课文中有那些重要的词组和句型，并翻译以下句子：1、你有大刀吗？ _ 2、她长着一对大耳朵。 _ 3、他们长着一张圆脸。 _ 4、谁是你最喜欢的演员？ _ 5、我们在同一所学校，但在不同的年级。 _ 二、完成课本p33的grammar（语法）及functions（功能用语）。三、阅读p34，2，看图片填空，并画一画女孩的肖像。四、在理解p34，2短文的基础上，完成下列语言点的梳理。1、this girl has a round face, big eyes, a small nose, a small mouth and small ears. 这女孩长着圆脸、大眼睛、小鼻子、小嘴巴和小耳朵。1）观察例句归纳总结：and 表_(并列/转折)关系。在列举多个表示_的词或短语时，只在最后两项之间用_ 连接，其余项用_隔开。朗读时and前用_(升/降)，and后用_(升/降)。2）描述外貌时常按照从_(上到下/下到上)或是_(先局部后整体/先整体后局部)的顺序。五、完成课本p34,project 2，根据p34, 1的表格内容写一篇短文_ _ _ _ 模块三：合作交流摘 记step1. free talk或duty report.step2. 听力训练1、听p33，1短文，按你听到的顺序给运动员编上序号。step3. 合作交流 一、两人对学：互评互阅模块一自主学习内容处所写，找出优点与不足，评定等级。（1-5）二、小组群学：小组内核对模块二自主学习二至五的内容，讨论交流，统一认识。三、大组群学：在抽签完成的情况下，组长根据展示方案进行分工，带领组员在组内进行预展，为展示作准备。step4 展示展示任务一：我爱说英语1、齐读（背）p33，1 grammar（语法）及functions（功能用语），并板书表格内容；2、组员集体接力展示所读内容，做到声音自信、洪亮、不卡壳。（接受台下pk，力争流利准确，语音优美），可以根据表格进行提问和其它组互动。展示任务二：语言点梳理1、把语言点梳理的内容，板书到白板上，带领全班共同学习；2、按照读-译-讲解-拓展的步骤进行讲解。展示任务三：我的作文1、课本p34, 2，根据p34, 1的内容写一篇短文，板书到白板上，带领全班共同学习；2、让本组其他成员或台下听展者朗读所写的句子。课堂评价要素：1、 合理评价组员，全员参与，有序展示；2、 书写规范，工整美观，双色笔运用得当；3、 发音清晰，声音洪亮；4、 面向全体，自然大方，肢体语言运用得当；5、展示生动活泼，独具特色模块四：精讲梳理摘 记have/has的用法以及本单元的一些重要句型。教学后记：_课题：unit2 topic1 i have a small nose. section d p33-34 第4课时 授课时间 第6周周 班级 姓名模块五：当堂训练老师的话：复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真做的事情重复做，重复做的事情创造性做！一时专一事，做最好的自己，你一定成功！一、基础题：单项选择。( ) 1. linda and jane are in _ classes. a. the same b. different c. same d. the different( ) 2. -_lily _ from england? -no, she _. a. does, comes, doesnt b. do, come, doesnt c. do, come, dont d. does, come, doesnt( ) 3. -does the girl have big eyes? -yes, she does. 正确的语调是_。 a b. c. d. ( ) 4. i have _ old friend, and he has only(只，仅仅)_ arm. a. a, an b. an, one c. a, one d. an, a二、按要求转换词性。 1. do(第三人单数)_ 2. has(原形)_ 3. no(同音词)_ 4. i(同音词)_ 5. foot(复数)_ 6. mouth(复数)_ 7.knife(复数)_ 8. long(反义词)_三、发展题：阅读理解。do you like me? hello! nana. my names xiangxiang. im from thailand(泰国). im five years old. am i cool (酷)？look! im very big. im five years old. my nose is very long. my ears are big and my legs are very big, too. but my eyes are small. i have a short tail(尾巴). my hair is short, too. huanhuan and yingying like me very much. do you like me?根据短文内容，选择正确的答案。( ) 1. how old is xiangxiang? a. 5 b. 6 c. 7 d. 8( ) 2. where is xiangxiang from? a. china b. japan c. thailand d. the uk.( ) 3. who likes xiangxiang very much? a. nana b. huanhuan c. yingying d. huanhuan and yingyin