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文档简介
unit 2 what time do you go to school?学习目标:1能够正确使用what time和when引导的关于询问时间;2英语钟点时刻的表达方法;第一段:短课导学 模块一:自主学习学习内容摘 记1.请结合课本内容,汉译英1. 洗淋浴 2 一份有趣的工作 3.什么时候 4 迟到 5.通常 6 从不 7.吃早饭 8 刷牙 9.穿衣服 10起床 2.自主探究一:英语钟点时刻的表达方法 1)采用数词表达时间 7点半 seven thirty 7点四十五 seven forty-five 反馈训练 9点20 10点15 2) 采用介词past ,to a. 如果分钟少于30分钟,用“分钟+past+钟点”past表示“过”eg. 4点20分 twenty past four 8点15分 a quarter past eight 反馈训练 10点25分 6点5分 b如果分钟数多于30分钟,用“(60分钟-原分钟数)+to +(原钟点数+1).to 是“差”。表示“差几分到几点”eg. 4点40分 twenty to five 8点50分 ten to nine反馈训练 10点45分 6点50分 自主探究二: 重点句型翻译和运用,在理解的基础上,完成知识点的归纳1)from twelve oclock at night to six oclock in the morning.【归纳】from .to . “从.到.”【练一练】the banks are open 9:00 am 3:00 pm.2) i usually exercise at about ten twenty.【归纳】exercise 动词v 锻炼 ;作为名词n 体育锻炼,运动,体操。【练一练】1.你锻炼不够。you dont enough. 2. 散步是很好的运动。walking is good . 3.做早操 第二段:长课导学 模块二:交流研讨研讨内容摘 记step 1:please check the answers in groups,then find the differences.step 2:按照组长的分工,每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。如有不同意见,请直接提出或质疑。step 3:展示任务一:p8-2d 部分,请熟读并进行对话,看看自己能在哪个等级上达标。大声流利的朗读 流利自然的诵读 任务二:.采用介词past ,to 进行时间的表达2点20分 3点45分 1点25分 9点50分 10点25分 12点05分 模块三:巩固内化学习任务摘 记任务一:熟记并背诵 p8-2d 部分对话,并能默写,请写在下面横线上。interviewer: scott: interviewer: scott: interviewer: scott: interviewer: scott: 任务二:完成p7-1b p8-2a&2b听力,并把答案写在课本上。模块四:当堂训练1 根据句意和首字母提示完成单词。 1.i go to bed at nine o . 2.what do you go to school ? 3.li huan gets up at six every m . 4.he (eat) breakfast at eight. 5. tom usually (exercise) on weekends. 二单项选择.( ) 1.my father takes shower before breakfast every day. a.a,/ b./,the c.a,the d.the,/( ) 2. do you usually get up? a.what time b.how c.where d.who( ) 3.my mother doesnt want me to late. a.get up b.get on c.get down d.get to( ) 4.it is twelve now.its time us have lunch. a.to,to b.for,for c.for,to d.to,for( ) 5.-_ ? -its ten a clock. a.what day is it b.what time is it c.whats the date d.whats time三句型转化。1.tony takes shower at 6:00.(就划线部分提问) does tony take a shower?2. i exercise in the morning.(就划线部分提问) do you exercise? 3.now its seven thirty.(改为同义句). now its . 4. when does he get dressed
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