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unit 2 topic 3 section d讲学稿课题:unit2 topic3 must we do exercise to prevent the flu?. section d p49-50 第4课时学习目标与要求:1)总结归纳情态动词must 和have to 的用法以及反身代词的用法,并运用在作文上。模块一:温故知新 一 用must / have to 填空。1_we exercise to prevent the flu ? y es , we must . no , you dont _.2 i _ do some reading .3 you _do your homework first .模块二:自主学习 学习内容摘记(一)翻译下列句子。1. 好的,我会稍后给她打电话。_2. 您好,我可以找李医生接电话吗?_3. 我可以留个口讯吗?_4. 你应该拒绝烟酒。_(二)完成书本p491a.把答案直接写在书本上。(三)知识点归纳3.1 your body needs the water for energy and for keeping cool . 翻译:_.注意:keep后接_词。意为保持某种状态。keep 作系动词,也可作be替换。如:keep quiet !=be quiet !拓展:keep sb /sth 后接形容词表示:让某人某事处于某种状态。练一练:(1)你应该让房间保持干净。you should keep the _ _.(2) 请把窗户打开。keep _ _ _, please !3.2 its necessary for you to lstudy hard .翻译:_.注意:对你来说有必要做某事的句型:_.练一练:对你来说有必要学好英语。 its _ _ _ to learn _ _.3.3 we should stop exercising when we are hurt . 翻译:_观察划线部分并归纳:停止做某事的短语_,表示停止正在做的事情。练一练:停止讲话,课堂上认真听课。_ _, listen to the teacher carefully .拓展:停下来去做一件事情:stop to do sth .表示有目的停下来做另外一件事。练一练: 她停下来和我爸爸谈话。 she stopped_ _ with my father .对子互评等级:_(1-5)模块三:合作交流研讨内容step1 通读天地-培养语感请同学们大声朗读p49functions,并理解大意。step2 交流研讨【研讨内容】讨论一:自主学习(一)知识点归纳 3.1讨论二:自主学习(二)知识点归纳 3.2 , 3.3step4 展示展示任务一:讨论一知识点归纳 3.1建议:1、白板展示翻译短语或句子;2、口头展示:按照读-译-讲解-拓展的步骤进行讲解展示(方式:全班读译,分组读译,个人读译pk等)展示任务三:讨论二 知识点归纳3.2 3.3建议:1、白板展示重点句梳理;2、口头展示:按照读-译-讲解-拓展的步骤进行讲解展示。课堂评价要素:1、 合理评价组员,全员参与,有序展示;2、 书写规范,工整美观,双色笔运用得当;3、 发音清晰,声音洪亮;4、 面向全体,自然大方,肢体语言运用得当;5、展示生动活泼,独具特色。模块四:精讲梳理(1)请把本节课的重点短语或句型写出来:(2)翻译p50 how to exercise well 教学后记:_模块五:当堂训练(独立完成)一 根据首字母提示和句意用适当的词完成句子。1. the students enjoyed f _ kites in the park last sunday.2. as a student, we s_ study hard.3. you m_ do your homework first .4. can i take a m_?5. he said to h _ , “what should i do?”二 单项选择题( ) 1. - must i get up early tomorrow? - no, _. a. you mustnt b. i dont think you should c. you cant d. you neednt( ) 2. have a drink. you _ be thirsty after running. a. should b. can c. will d. must( ) 3. there are several _ students in our school. a. hundred b. hundred of c. hundreds of d. hundreds( ) 4. its the teachers duty _ the students well. a. teach b. teaches c. to teach d. to teaching( ) 5. the teachers often tell us _ late for class. a. to be b. be c. not to be d. not be( ) 6. its necessary for you _. a. finish your homework . b.to finish your homework . c. finishing your homework . d. finishes your homework .( ) 7 when the teacher comes into the classroom ,the students stop _. a to talk b talked c talking d talks三 用方框里所给动词的适当形式填空。keep, take, follow, wait, mean, fall , make, visit, finish, sound1. youd better _ until he comes back.2. the story _ interesting. i like it very much.3. - where are you going this summer holiday? - i _ hangzhou.4. -be careful. dont _ into the water. - dont worry, mom.5. i dont think watching tv _ a waste of time.6. look! the dog _ the old man.7. it _ us more than two hours to get to the farm.8. tom thinks it hard _ his clothes clean.9. you may go t
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