中考物理 考前考点梳理 第7讲 力精讲课件.ppt

第7讲力 知识梳理 自主测试 一 二 三 一 力1 定义及单位力是物体对物体的作用 单位 牛顿 n 2 力的作用效果 1 力能改变物体的形状 使它发生形变 2 力可以改变物体的运动状态 3 力的三要素力的大小 方向 作用点叫作力的三要素 它们都影响力的作用效果 知识梳理 自主测试 一 二 三 4 力的示意图在物理学中 通常用一根带箭头的线段形象地表示力 在受力物体上 沿力的方向画一条线段 在线段的末端画一个箭头表示力的方向 用线段的起点或终点表示力的作用点 5 力的作用是相互的一个物体对另一个物体施力时 另一个物体也同时对它施加力的作用 也就是说 物体间力的作用是相互的 知识梳理 自主测试 一 二 三 知识梳理 自主测试 一 二 三 二 弹力弹簧测力计1 弹力物体由于发生弹性形变而产生的力 2 弹簧测力计 1 原理 弹簧在弹性限度内 所受到的拉力越大 它的伸长就越长 2 使用方法 使用前观察量程 分度值以及指针是否指在零刻度线 估测力的大小 选择适当量程的测力计 读数时视线要与刻度面垂直 3 注意事项 使用时 要使测力计内弹簧的轴线方向跟所测力的方向一致 被测量的力不能超过测力计的量程 知识梳理 自主测试 一 二 三 三 重力1 定义由于地球的吸引而使物体受到的力 用符号g表示 2 重力的三要素 1 大小 物体所受的重力跟它的质量成正比 即g mg 其中g为常数 g 9 8n kg 它表示质量是1kg的物体所受到的重力是9 8n 2 方向 重力的方向总是竖直向下的 用细线把重物悬挂起来 静止时线的方向就是竖直方向 利用重力的方向竖直向下 可以制成重垂线或水平仪 用来检验墙壁等是否竖直或窗台桌面等是否水平 知识梳理 自主测试 一 二 三 3 作用点 重力在物体上的作用点叫作重心 重心的位置与物体的形状及密度分布有关 形状规则 质地均匀的物体的重心在其几何中心 如均匀直棒的重心在其中点 均匀球体的重心在球心 方形板的重心在其对角线的交点 在对物体进行受力分析时 一般都把力的作用点画在重心上 知识梳理 自主测试 一 二 三 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 1 如图所示的几种现象 能体现出力改变物体运动状态的是 答案 b解析 运动员罚点球时 用脚踢足球使足球的运动速度和运动方向都发生了改变 所以这个力的作用效果是改变了足球的运动状态 故选项b正确 其他三个选项中力的作用效果都是改变了物体的形状 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 2 图中表示静止在斜面上的物体所受的重力是 a f1b f2c f3d f4答案 d解析 因为重力的作用点在重心上 方向竖直向下 f4符合这一条件 故选项d正确 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 3 把弹簧测力计的一端固定 另一端用3n的力拉它时 弹簧测力计的示数为3n 如图甲所示 若将弹簧测力计的固定端取下 两端各施加一个3n的拉力而使弹簧测力计静止 如图乙所示 此时弹簧测力计的示数是 a 0b 3nc 6nd 无法判断答案 b 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 解析 由于题图乙中弹簧测力计的两端均受力 因此对同学们的正确判断造成了困扰 使用弹簧测力计时 弹簧测力计应保持静止 把弹簧测力计一端固定在墙面上 用3n的力拉它的另一端时 墙面对弹簧测力计的作用力也是3n 把墙面换为另一个3n的力拉弹簧测力计 与墙面对弹簧测力计的力等效 使弹簧测力计保持静止 示数也是3n 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 4 在探究物体所受的重力跟它的质量的关系的实验中 李明把相同质量的钩码逐个挂在弹簧测力计上 每个钩码的质量是100g 读出弹簧测力计相应的读数 根据每次实验中钩码重力和质量的记录 在g m的坐标系中先描点 后连线所得图象如图所示 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 1 根据图象可以得出钩码的重力与它的质量成比 所以钩码的重力与它的质量的应是定值 这个定值等于 2 如果把这个实验移到月球上做 方法步骤不变 请把所得的大致图象在图中的坐标系中表示出来 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 答案 1 正比值10n kg 2 如图所示解析 1 g m图象是一条过原点的直线 得出钩码的重力与它的质量成正比 钩码的重力与它的质量的比值应是定值 由图象知 当m 0 1kg时 g 1n 所以比值等于10n kg 2 把物体移到月球上后 物体的质量不变 重力均减小为原来的 图象如答案图所示 1 2 3 1 如何正确理解力的概念力的概念是物理学中非常重要的概念 物体间的相互作用力应重点把握以下几个方面 1 任何物体间力的作用都是相互的 施力物体一定是受力物体 受力物体也一定是施力物体 2 作用力和反作用力是同时发生的 没有先后之分 3 作用力和反作用力的受力物体不同 施力物体也不同 4 作用力和反作用力的大小相等 方向相反 5 作用力和反作用力的作用效果可能不同 1 2 3 例1 用手指压圆珠笔芯使它弯曲 同时手指感到疼痛 这个实验不能说明 a 力的作用是相互的b 力是物体对物体的作用c 力可以改变物体的形状d 重力的方向竖直向下解析 用手指压圆珠笔芯使它弯曲 同时手指感到疼痛 说明 物体间力的作用是相互的 力是物体对物体的作用 力可以改变物体的形状 与重力的方向没有任何关系 所以选项d符合题意 答案 d 1 2 3 如图所示 一只小船上的人用力推开另一只小船 结果发现两只小船同时向相反方向运动 该现象说明 力可以改变物体的 力的作用是的 答案 运动状态相互解析 力的作用效果有两个方面 力可以改变物体运动状态 力可以改变物体的形状 从题图可以看出小船受力后发生运动 这说明力能改变物体的运动状态 两只小船向相反的方向运动 说明力的作用是相互的 1 2 3 2 区分质量和重力由于对质量和重力的区别和联系理解不透彻 导致在解答有关重力和质量关系的问题时 时常出现错误 解决此类问题 首先应明确质量与重力的区别和联系 下表为二者的区别与联系 1 2 3 1 2 3 例2 法国科学家发现行星 葛利斯581d 较适合地球生命居住 且同一物体在 葛利斯581d 行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍 设想宇航员从地球携带标有 100g 字样的方便面 天平和弹簧测力计飞至行星 葛利斯581d 测得方便面的示数是 g取10n kg a 天平示数为100g 弹簧测力计示数为1nb 天平示数为100g 弹簧测力计示数为2nc 天平示数为200g 弹簧测力计示数为1nd 天平示数为200g 弹簧测力计示数为2n解析 质量是物体的物理属性 与其位置 状态 形状无关 在地球上质量为100g的方便面 重力为1n 在行星 葛利斯581d 上质量仍然是100g 但重力变成原来的2倍 即2n 答案 b 1 2 3 下列图象能正确反映物体所受的重力跟它的质量的关系的是 答案 b解析 由重力公式g mg可知 物体的重力和质量成正比 所以选项b正确 1 2 3 3 关于力的示意图的画法正确画出力的示意图 应明确以下几点 1 确定受力物体 力的作用点和力的方向 2 从力的作用点沿力的方向画力的作用线 用箭头表示力的方向 3 力的作用点可用线段的起点表示 也可用终点表示 4 表示力的方向的箭头必须画在线段的末端 5 线段的长短大致表示力的大小 同