广东省河源市南开实验学校九年级化学上学期期中试题(无答案) 新人教版 (2).doc_第1页
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南开实验学校2014-2015上期中考试化学试卷1、 单项选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分。请将答题写在下面的表格里。):题号1234567891011121314151617181920答案1、原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础。其科学家是( ) a、门捷列夫 b、道尔顿和阿伏加德罗 c、汤姆生 d、爱迪生2、关于“绿色化学”特点概述错误的是( ) a、采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品。 b、在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放。 c、充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。 d、充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品。3、成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中,其本意主要是化学变化的是( ) a.磨杵成针 b. 木已成舟 c.死灰复燃 d.积沙成丘 4、物质的用途与其化学性质有关的是( ) a煤油作燃料 b石墨作铅笔芯 c铝作导线 d干冰用于人工降雨5、下列实验操作中,正确的是( ) a b c d6、对滴管正确使用方法叙述错误的是( ) a、滴瓶上的专用滴管专用,取用试剂后不要洗涤立即回位。 b、非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。 c、滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它处。 d、用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触。7、在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是( ) a、证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊 b、证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺 c、证明呼出气体含水蒸汽多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠 d、判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收co2n2ar等火星的大气组成8、2004年人类对火星的探索取得了重大突破,下图是火星大气成分含量示意图。与空气的成分相比较,下列说法中正确的是( ) a、火星大气中n2的体积分数小于空气中n2的体积分数 b、火星大气中co2的体积分数小于空气中co2的体积分数 c、火星大气中o2的体积分数大于空气中o2的体积分数 d、火星上大气中有稀有气体,空气中没有稀有气体9、下列反应不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是( ) a碳+氧气 二氧化碳 b酒精+氧气水+二氧化 c碳酸钙 氧化钙+二氧化碳 d硫酸铜+氢氧化钠 氢氧化铜硫酸钠 10、有关氧气化学性质的描述中,不正确的是a氧气的化学性质活泼 b氧气能供给呼吸c氧气能支持燃烧 d氧气能做燃料11、甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是( )a氧气、氮气、空气 b氮气、氧气、空气c空气、氧气、氮气 d氮气、空气、氧气12、下列实验现象的描述正确的是( ) a木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 b磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 c硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体 d铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁13、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是( )a. bacdfe b. abcdef c. bacdef d.abcdfe14、用分子的观点解释下列现象,错误的是( ) a.热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变 b花香四溢分子不停地运动 c.食物腐败分子发生变化 d酒精挥发分子间间隔变大15、 分子和原子的根本区别是 a分子比原子大 b分子可分,原子不可分 c在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分 d分子可以构成物质,原子不能构成物质16、如下粒子结构示意图得出的结论中,错误的是 ( ) a属于同种元素b属于离子c易失去成为阳离子 d的结构不稳定17、下面不能够表示“fe” 意义的是( ) a、铁元素 b、一个铁原子 c、铁分子 d、铁这种物质18、关于水的组成叙述正确的是( ) a水是由氢分子和氧分子构成 b水是由氢气和氧气组成的 c水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成 d水是由氢元素和氧元素组成的19、对于k和k+ 的说法,正确的是( ) a属于同一种元素 b属于同一种粒子 c核外电子数相同 d具有相同的电子层数20、钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如 图所示,下列有关钼的说法正确的是( ) a.原子核内质子数为42 b.相对原子质量为95.94gc.属于非金属元素 d.元素符号为mo2、 填空题(每空1分,共40分):1、化学是研究物质的性质、_、_以及_规律的科学。2、固体药品通常保存在_里;取用一定量的液体使用_,读数时若仰视,则读数_;读数时若俯视,则读数_。3、给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的_,加热前先使试管在火焰上来回移动,这种方法叫_,加热时应不时地上下移动试管;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着_。4、玻璃仪器内壁洗干净的标准是 。5、已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用右图装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的原因(至少答两点): ; 。 6、 在五氧化二磷、净化后的空气、铁粉、冰水混合物、澄清的石灰水六种物质中(用物质序号填空): 属于混合物的是_;属于纯净物的是_。7、在化学反应里能_其他物质的化学反应速率,而本身的_和_在反应前后都没有发生变化的物质叫做_。8、写出下列反应的文字表达式:(1)红磷在空气中燃烧 (2)铁丝在氧气中燃烧 (3)实验室用氯酸钾制取氧气 9、在下列空格里,用“元素、原子、分子或离子”填空:(1)水是由氧、氢两种_组成的;(2)带电的原子或原子团叫_;(3)保持氢气化学性质的最小粒子是氢_;(4)化学变化中的最小粒子是_。10、仔细观察右方的水分子分解的示意图,请写出你从图中获得的化学信息。 (1) (2) a b c d e 11、(8分)下面是几种粒子的结构示意图:(1)ae共有_种元素,b所表示的元素位于元素周期表的第_周期,该元素的原子容易_(填“得到”或“失去”)电子。(2)表示原子的粒子有_(填序号,下同); (3)表示阴离子的有_;(4)表示阳离子的有_; (5)表示相对稳定结构的是_;(6)在化学反应中易失去电子的粒子是_,形成的离子符号是_。3、 实验探究题(共20分):1、根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。 g(1)请写出图中标号仪器的名称: ; 。(2)实验室用过氧化氢制取氧气时,发生装置可选用 ,收集装置可选用 ;其反应的文字表达式为 _ 。如需随时控制产生气体的量并节约药品,发生装置最好选用 (填编号)。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 (填编号);写出其反应的文字表达式 。(4)如用e装置收集o2,检验o2是否收集满的方法是 _。(5) 通常情况下,氨气(nh3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。实验室制取氨气的发生装置,可选用 (填编号)。收集氨气,应采用的装置为 (填编号)。实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用 吸收。(提示:氨气能与盐酸、硫酸反应,分别生成氯化铵和硫酸铵)2、某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了一个小实验。他现将竹子浸在水中,钻个小孔,看到一串串气泡冒出。然后采用 集气法收集到了甲、乙两瓶气体。将放有足量红磷的燃烧匙伸入

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