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文档简介
unit 1 sports and games topic 1 are you going to play basketball section c讲学稿(无答案)学习目标与要求:1 重点学习there is going to be句型及特殊疑问句中的用法。 2 了解体育活动带给人们的益处。模块一: 温顾知新学法指导及学习内容(含时间安排)随堂笔记step1通读天地-培养语感(6)1熟读本节课p 1( 122123)的单词。(2)2请同学们大声朗读p5-1a的短文,试试看,读三遍以上看看自己能在哪个等级上达标: 大声通顺的朗读 有感情的流利朗读 在理解的基础上熟练背诵3完成单词英汉互译.1、山脉_ 2、度过;花费_ 3、周末_ 4、锻炼;习题_ 5、棒球_ 6、相当;漂亮的_ _ 模块二:自主学习_(一)自主完成句型,并在课本上划出相应的重点句子。1、spend ( in ) doing sth 花费(时间)做某事 2、do exercise 做运动 3、take part in 参加;加入 4、the high jump跳高 5、the long jump 跳远 6、all over 到处;遍及 7、be good for 对有益 8、the day after tomorrow 后天9、keep fit / healthy 保持健康 10、go cycling 去骑自行车 (go + doing ) 11、be good at / do well in + sth / doing sth 擅长于做某事 12、make sb./ sth + adj. / do 使某人/某物 13、 keep sb / sth + adj / doing sth 使某人/某物保持状态14、be sure to do sth 一定要做某事/ 务必 (二)请同学们独立完成知识点归纳.21、she spends half an hour doing exercise in the gym every day. 她每天在健身房锻炼半个小时。 spend 度过;花费 过去式:_ eg: 1) he spent ten days ( in ) reading the novel. 他花了10天时间读那本小说。 2)i spent 200 yuan on the bike. 我花了200元买那辆自行车。 归纳:常用句型:1) 人+ spend + 时间/金钱+ _.2)人+ spend + 时间/金钱+ _ 花费时间或金钱做某事【链接】take, cost 也有 “花费”之意,但用法与spend 不同:1)take常用句型为:it takes sb. +时间/金钱+ to do sth ( take 过去式:took )eg: it took him ten days to read the novel. 他花了10天时间读那本小说。( 与上1)对比)2) cost常用句型为:sth cost sb +金钱 ( cost 过去式:cost )eg: the bike cost me 200 yuan. 我花了200元买那辆自行车。(与上2)对比)反馈训练:how much does the ticket _ from shanghai to beijing? a. cost b. took c. spend d. pay2.2请看:2、because it makes me strong and it is popular all over the world. 翻译:_.1) make 意为“使.” 过去式:made 常用结构:“ make + 名词/代词+ adj / do”eg: 1) i made him very happy. 我使他很高兴。 2) my mother made me clean my bedroom. 我妈妈让我打扫卧室。反馈训练:-how do you feel (感觉) when you watch the national flag go up? it makes me _ very proud(骄傲的). a. felt b. to feel c. feeling d. feel2) be popular with sb 受某人欢迎/喜爱的 eg: jay chou is very popular with young people. 周杰伦很受年轻人欢迎。 互评等级:_(1-5)模块三:交流研讨(小组合作、展示、)学法指导/展示内容评价方案step5合作1、大组长组织,组员共同探讨右侧研讨部分内容,并形成统一的组内意见;(12)【研讨内容】讨论一:讨论一:知识点归纳2.1 讨论二:知识点归纳。2.2【大组展示方案】展示任务一:讨论一:知识点归纳2.1 (建议:可用多种形式讨论,pk读,带读能在全班形成互动。)展示任务二:讨论二:知识点归纳 2.2 ( 建议:要学生带读题目,分工书写答案等。)课堂评价要素:1、 合理评价组员,全员参与,有序展示;2、 书写规范,工整美观,双色笔运用得当;模块四:精讲梳理用所给词的适当形式填空。1. i spent three hours in _ ( make ) a kite.2. he did pretty _ ( good ).3. eating more fruits is good for your _ ( healthy )4. there is going to _ ( be ) a football match next week.5. maria gets up early and does morning _ ( exercise ).教学反思: 模块五:当堂训练 (独立完成)一、 单选( ) 1.are you sure _ the work on time? no problem.a. finish b. finishing c. with finishing d. to finish( ) 2. doing exercise every day can keep us _.a. health b. fit c. fat d. be healthy( ) 3. the boys didnt study hard. they spent much time _ television last year.a. watch b. seeing c. watching d. to watch ( ) 4. how often does chris lee go cycling?- _.a. very much b. half an hour c. on sunday d. twice a week( ) 5. there is going to _ a football game this sunday.a. is b. have c. has d. be( ) 6.lily _ the long jump, and she jumped very far.a. join b. joined c. takes part in d. took part in( ) 7. michael jordan is good at _ basketball.a. to play b. play c. to playing d. playing 二 用所给词的适当形式填空。1. she often goes _ ( row ) in summer. 2. xiao gang spends much time _ ( play ) computer games.3
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