(部编)人教语文2011课标版一年级下册２１.小壁虎借尾巴 (4).doc

一三班（下半学期）课本剧活动第14组 小壁虎借尾巴 表演者：谢嘉玮、郑家俊、庄淑芬、陈裕东 剧本编写者：谢嘉玮妈妈 编写日期：2017年4月16日 剧本修改者：李佳静老师 修改日期：2017年4月22日夜（第一次修改稿） 人物饰演：1、谢嘉玮饰小壁虎 2、蛇（郑家俊） 3、陈裕东饰小鱼 4、郑家俊饰老牛 5、庄淑芬饰燕子 6、小壁虎妈妈（庄淑芬）7、旁白（陈裕东）道具准备：动物头饰或动物演出服备注：每个角色出场时，要及时配戴上相应的角色头饰，并做出相应角色的表情和动作，要揣摩每个角色的生活习性和一体体貌特征，加以形象式地表演。有些角色若是两人饰一角的，要根据表演的角色，及时配戴好角色头饰，旁白不用。剧始：第一幕 小壁虎断尾巴旁白：夏天的傍晚，一只顽皮的小壁虎以为自己长大了，就出去找食物，爬到离家不远的墙角捉蚊子。（小壁虎做捉蚊子状） 小壁虎上场：“我是只可爱的小壁虎，这里蚊子真多呀！让我美美地饱餐一顿吧！（大口大口地吃的样子）嗯，真香呀！”（很享受的样子） 旁白：正在这时，小壁虎的后面来了一条蛇，小蛇趁小壁虎不注意一口咬住了它的尾巴。小蛇上场（伴着儿歌做动作，儿歌小青蛇，小白蛇学生合唱）：“小青蛇啊小花蛇，春天里做游戏，快躲好呀，快藏好，看看谁能找到你。（允儿歌这部分时可执行） 蛇：“几天没吃东西，肚子好饿呀！哇，多美味的壁虎啊，我要吃掉它”（蛇咬住小壁虎的尾巴）（谁演其角色为定，到时用手抓住扮演蛇学生的衣服即可） 小壁虎：“咦？是谁在咬我的尾巴？救命啊！救命啊！”（表情要到位，显示出害怕的样子。）（小壁虎挣断尾巴逃走了） 蛇：“哎，只咬到了尾巴，真可惜啊！下次一定要抓到你。”（蛇做出可惜状下场）第二幕 向小鱼借尾巴 小壁虎想：没有尾巴多难看呐！可是，向谁去借一条尾巴呢？（自白） 旁白：小壁虎爬呀爬，爬到小河边，它看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小鱼上场：小壁虎做爬呀的动作，歌曲小鱼儿合唱：河里小鱼游游游，摇摇尾巴点点头，一会上，一会下，好像快乐的小朋友。小鱼（做游泳的动作）、小壁虎（爬行状） 小壁虎（希望地样子）：“你好，小鱼姐姐，我的尾巴让蛇给咬断了，请你把尾巴借给我行吗？” 小鱼（为难地样子）：“不行，不行，我要用尾巴拨水呢，你再到别处去看看吧。” 小壁虎（失望地样子）：“噢，再见了小鱼姐姐。” 小鱼：“再见，小壁虎。”第三幕 老牛借尾巴 旁白：小壁虎爬呀爬，爬到大树上，它看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。（儿歌老牛合唱：老黄牛呀黑又大，耕田耕地是行家，干起活来呱呱叫，一家大小都爱它。）（伴着歌曲：老黄牛慢腾腾地学牛叫甩着尾巴上场，用尾巴做拍打蚊子的动作，小壁虎做爬的动作。）小壁虎（有礼貌地）说：“您好，黄牛伯伯，我的尾巴让蛇咬断了，请你把尾巴借给我行吗？” 老黄牛说：“不行，不行，我不能借给你尾巴，我要用尾巴赶苍蝇啊，你还是别处去看看吧。我家屋顶上有一只小燕子，你可以去问问她。” 小壁虎（失望地）说：“谢谢黄牛伯伯，再见。” 老黄牛说：“再见，小壁虎。”第四幕 向燕子借尾巴 旁白：小壁虎爬呀爬，爬到房檐下，它看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去，。（儿歌小燕子合唱：小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来， 燕子说：这里的春天最美丽。）（小燕子做飞的动作上场，小壁虎做爬的动作。） 小壁虎（有礼貌地）说：“燕子阿姨，您好，请你把尾巴借给我用用可以吗？” 燕子说：“不行啊，我在天空中飞翔的时候，要用尾巴掌握方向呢，你再去别处去看看吧。”（摆摆手下场） 小壁虎（失望地）说：“哦，再见，燕子阿姨。” 燕子说：“再见，小壁虎。”第五幕 小壁虎回家 旁白：小壁虎借不到尾巴，心里很难过，它爬呀爬，爬到家里找妈妈。播放虫儿飞歌曲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁？天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎，冷风吹，冷风吹，只要有你陪。（小壁虎做垂头丧气的动作）(壁虎妈妈上场，小壁虎一边哭一边走向妈妈） 妈妈：“孩子，怎么了，怎么哭的这么伤心？”（亲切的抚摸着小壁虎的头） 小壁虎：“妈妈，我的尾巴被蛇咬断了，我去和小燕子、小鱼、黄牛借尾巴，它们都不肯借给我。”（做哭的动作） 妈妈：“傻孩子，别哭了，你转过身子看看。”（温柔的说） 小壁虎（转过身子一看，边拍手边跳）：“哦，太棒了，我长出一条新尾巴啦！” 妈妈：“孩子，妈妈告诉你，我们壁虎的尾巴断了是可