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文档简介
学习资料收集于网络,仅供参考小学语文精品课堂教学有效性的调查问卷亲爱的同学们,你们好!为了提高语文课堂教学效率,学校课题研究组制定此问卷,目的在于了解你们对课堂教学的想法,以改进我们的教学,使你们喜欢我们的课堂,在快乐学习的课堂中学习更多的东西。谢谢!性别 年龄 年级: 班1.你喜欢上语文课吗?( ) a.喜欢 b.不喜欢 c.不知道 d.说不上习2.你喜欢上这门课的主要原因是( )a.喜欢教这门课的老师 b对这门课感兴趣c老师的课上得好 d 。3.你觉得老师的课上得好,好在( ) a.学识渊博 b.和蔼可亲 c.教法灵活 d. 4.你觉得老师的课上得不够好,不够好在( )a.老板着脸 b.废话太多 c.教法不灵活 d. 5.老师设计的课堂情境你觉得( )a.能吸引你 b.不能吸引你 c老师很少设计或从不设计 d. 6.课堂上,对老师的提问你会( ) a.积极思考,主动发言 b会积极思考但不愿发言c从不举手 d. 7. 上课时,老师设计的各种知识点的内容讲解,是否注意培养了你的思维能力、语言表达能力和合作探究能力?( ) a. 没注意b. 时而注意 c. 注意 d.特别注意8. 上课时,教师是否注意传授一些学习方法和学习的窍门(如:记忆的方法、记笔记的方法等) a. 没注意 b. 时而注意c. 注意 d.特别注意9. 语文课堂教学中学生的活动方式你最喜欢哪种?(可多选)a以学生为主的讨论交流( ) b在老师指导下的自主学习( )c自学前提下的专题讨论( )d老师指导下去图书馆阅读( )10. 你在语文课堂上常处于什么状态?( ) (15)(地球爷爷)的手就是(地心)引力。a以听老师讲为主 b常处于思考感受中 c与老师同学产生碰撞(6)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。d积极参与到活动中 e.经常走神 f. 睡觉4、偏旁加部件组成新字或连线。11.课堂上,你希望老师怎样评价你的发言?( )a.答对了表扬 b.答错了批评 c.答错了指出错在哪儿d. 12你喜欢什么样的课堂氛围?( )a.课堂气氛活跃 b.课堂气氛安静 c.课堂不受约束 d. 3、把乱的词语连成一句通顺的话。13课堂上,对与老师合作,你( )二、 字a.积极配合 b.不太积极配合 c.不敢配合 d. 。他是你的朋友吧? 天要下雨了吧?14.你心目中最喜欢的语文课堂教学是什么样子的?你觉得老师应该怎样上课你们才喜欢? 妈妈一边洗手,一边说话。 青青的豆角 青青的
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