陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学下册 第二十六章 反比例函数 26.1.2 反比例函数的图象和性质课件1 （新版）新人教版.ppt_第1页
陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学下册 第二十六章 反比例函数 26.1.2 反比例函数的图象和性质课件1 （新版）新人教版.ppt_第2页
陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学下册 第二十六章 反比例函数 26.1.2 反比例函数的图象和性质课件1 （新版）新人教版.ppt_第3页
陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学下册 第二十六章 反比例函数 26.1.2 反比例函数的图象和性质课件1 （新版）新人教版.ppt_第4页
陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学下册 第二十六章 反比例函数 26.1.2 反比例函数的图象和性质课件1 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

26 1 2反比例函数的图象和性质 反比例函数的图象和性质 1 1 解析式 2 图象 3 性质 以前研究一次函数时 是从哪几个方面研究的 知识回顾 函数图象画法 描点法 列表 描点 连线 反比例函数的图象又会是什么样子呢 你还记得作函数图象的一般步骤吗 用图象法表示函数关系时 首先在自变量的取值范围内取一些值 列表 描点 连线 按自变量从小到大的顺序 用一条平滑的曲线连接起来 步骤一 列表 画出反比例函数的函数图象 1 6 2 3 3 2 4 1 5 5 1 2 6 1 1 6 2 3 3 1 5 2 4 5 1 2 6 1 探究点一 反比例函数的图象 合作探究 步骤二 描点 1 2 3 4 5 6 1 3 2 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 0 6 5 5 6 x y 探究点一 反比例函数的图象 步骤三 连线 按自变量从小到大的顺序 用两条光滑的曲线连接起来 1 2 3 4 5 6 1 3 2 4 5 6 1 2 3 4 1 2 3 4 0 6 5 5 6 x 有两条曲线共同组成一个反比例函数的图象 叫双曲线 且图象关于原点成中心对称 y 在图象旁边写上函数解析式 探究点一 反比例函数的图象 注意 列x与y的对应值表时 x的值不能为零 但仍可以以零为基础 左右均匀 对称地取值 注意 描点时自左往右用光滑曲线顺次连接 切忌用折线 注意 两个分支合起来才是反比例函数的图象 小组讨论1 反比例函数的图象是怎样的 如何画 针对练习 在平面直角坐标系中画出反比例函数y 的图象 观察图象 分析 1 它们有什么共同特征和不同点 2 图象分别位于哪几个象限 解 画图略 1 由两条曲线组成 并且随着x的不断增大 或减小 曲线越来越接近x轴 或y轴 2 它的图象分别位于第一 三两个象限 反比例函数y k 0 的图象在哪些象限由什么因素决定 在每一个象限内 y随x的变化情况如何 合作探究 探究点二 反比例函数的性质 反思小结 反比例函数y k为常数 k 0 的图象是双曲线 它具有以下性质 1 当k 0时 双曲线的两支分别位于第一 第三象限 在每一个象限内 y 随x的增大而减小 2 当k 0时 双曲线的两支分别位于第二 第四象限 在每一个象限内 y随x的增大而增大 练习 2 函数y 图象在第 象限 函数y 图象在第 象限 一 三 二 四 总结梳理 1 知识小结 1 会用描点法画反比例函数的图象 2 结合图象分析并掌握反比例函数的性质 2 思想方法小结 数形结合的思想方法 达标检测 1 指出当k 0时 下列图象中哪些可能是y kx与y k 0 在同一坐标系中的图象 2 抛物线y ax2 bx c图像如图所示 则一次函数y bx 4ac b2与反比例函数在同一坐标系内的图像大致为 d 3 已知正比例函数y 4x与反比例函数y 的图象交于a b两点 若点a的坐标为 x 4 则点b的坐标为 1 4 4 在平面直
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论