初中英语动名词知识点总结.doc

初中英语动名词知识点总结（一）知识点总结如果一个动词加上了ing变成了名词，那么这个词称动名词。 由于动名词是由动词变化而来，它仍保留着动词的某些特征，具有动词的某些变化形式，用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念。动名词的名词特征表现在它可在句子中当名词来用，作主语、宾语、表语、定语。它也可以被副词修饰或者支配宾语。一、动名词的作用1、作主语1)、 直接位于句首做主语。例如：Swimming is a good sport in summer.2)、 用 it 作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。 动名词做主语时，不太常用 it 作先行主语，多见于某些形容词及名词之后。例如： It is no use telling him not to worry.3)、动名词作主语与动词不定式作主语的比较：动词不定式和动名词都可以用作主语。在意义上相近。但动名词多用来表示泛指或抽象动作，不定式多用来表示特指或具体动作。比较： Smoking is not good for health. It is not good for you to smoke so much.2、作表语动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。表语动名词与主语通常是对等的关系，表示主语的内容，主语、表语可互换位置。Your task is cleaning the windows. 你的任务就是擦窗户。(Cleaning the windows is your task.)What I hate most is being laughed at. 我最痛恨的就是被别人嘲笑。 (Being laughed at is what I hate most.)3、作定语动名词作定语往往表示被修饰词的某种用途。如：a washing machine=a machine for washing=a machine which is used for washing 。4、作宾语例：We are thinking of making a new plan for the next term. 我们正考虑为下学期制定新的计划。5、有些词后只能接动名词 ，不能跟不定式。allow;avoid; celebrate; consider; discontinue; dislike; enjoy; escape; excuse; explain; feel like; finish; forgive; cant help; imagine; keep; it means;mind; miss; practice; prevent;等6、另外还有一些接-ing形式的常用短语。 spend money/time; think of， give up， put off， insist on， be good at， do well in， cant help， keep on， feel like， be tired (afraid， capable， fond) of， look forward to, be used to, devote oneself to, stick to, respond to, look forward to,7、 有些词后面加不定式和动名词均可，例如：remember, forget, try, stop, go on, stop,regret, mean后面均可用不定式和-ing形式，但意义截然不容。例： like doing sth 表经常性动作like to do sth表习惯性动作;stop doing sth,停止正在做的事情stop to do sth停下来做另外一件事; remember,forget,regret的不定时结构指后于谓语动词的动作，动词的ing形式则先于谓语动词的动作 remember to do/doing： I remembered to post the letters.(指未来/过去未来将要做的动作) I remembered posting/having posted the letters.(我记得做过这个动作)try to(努力)与try +ing(试验)： I tried not to go there.(我设法不去那里)I tried doing it again.(我试着又干了一次);go on to do sth继续做某事(不是同一件事)， go on doing sth继续做某事(同一件事);常见考法对于动名词的考查，在单项和词语运用中出现的较多，常常考到一些动名词的固定用法。典型例题：Do you mind_ me with my work.?A.to help B.help C.helping D.helped解析：本题考查动名词的用法。Mind后跟动名词，表示“介意做某事”，不可以跟不定式。答案：C误区提醒有些词后面加不定式和动名词均可，但意义截然不容，那几个词以及两种句型的不同之处必须牢记在心，因为这是我们经常出错的地方。典型例题：Dont forget _ this book to John when you see him.A. to return B. returning C. return D. to returning解析：本题考查forget加不定式和动名词的区别。Forget to do表示“忘记曾经做过某事”，事情已经做过; forget doing表示“忘记去做某事”，事情还没做。根据语境“当你见到John 的时候，别忘记把这本书给他”，可知事情还没做，应该用不定式。答案：A 初中英语动名词知识点总结（二）1.Enjoy/like/love/be fond of doing sth. 喜欢做某事eg：She is fond of doing chemical experiments. 她喜欢做化学实验。2.Keep/keep on/carry on/go on doing sth. 继续做某事eg：We keep on going on and on cause this is where we both belong. 让我们一直拥有，并走下去，因为这是我们俩共同拥有的。3.Feel like doing sth. 想要做某事eg：I feel like giving up on the job. 我觉得我不能从工作中摆脱出来。4.Practice doing sth. 练习做某事eg：They practice doing so quickly and accurately. 他们学习快而准确的做。5.Give up doing sth. 放弃做某事eg：If my boss asks me to do such kind of thing any more， Ill give up working. 如果我老板再要我做这样的事，我就辞职不干了。6.Be good at/do well in doing sth. 擅长做某事eg：For example， the Dutch do well in disposing of wastes. 欧洲就非常善于使用再生资源，例如：荷兰的垃圾。7.Pay attention to doing sth. 注意做某事eg：We should pay attention to our behavior in public. 在公共场所应注意自己的言谈举止。8.What about/how about doing sth. 怎么样（好吗）？eg：What about editing of the film？ 这部电影的编辑怎么样呢？9.Thank you for doing sth. 为感谢某人eg：Thank you for flying with us. 谢谢您乘坐我们的飞机。10.Mind doing sth. 介意做某事eg：Would you mind doing me a favour？ 你介意帮我个忙吗？11.Be used for doing sth./be used to do sth. 被用来做某事eg：Computers are used to do many jobs in the office. 电脑在办公室被用来做很多事。12.Spend （in） doing sth. 花时间做某事eg：How much time you spend doing daily exercise？ 你每天花多少时间做运动？13.Be busy doing/with sth. 忙于做某事eg：He is busy with some important work. 他忙着处理一些重要的工作。14.Finish doing sth. 做完某事eg：Youd better finish doing your homework tonight. 你最好今晚完成家庭作业。15.Make a contribution to doing sth. 在做贡献eg：We will try our best to make a contribution to lighting industry. 竭力为照明事业做出贡献！16.Prefer doing sth. to doing sth. 喜欢胜过eg：He prefers doing to talking. 他宁愿做，不愿说。17.Be/get used to doing sth. 习惯做某事eg：Life i