九年级化学上册第四单元课题2《元素》知识梳理新人教版.doc

教学资料参考九年级化学上册第四单元课题2元素知识梳理新人教版- 1 -九年级化学上册第四单元课题2元素知识梳理新人教版知识梳理1.元素的概念元素就是具有相同_即_的一类原子的总称.决定元素种类的是_；不同种元素之间最本质的区别是_.氧气是由_元素组成的，水是由_元素和_元素组成的，二氧化碳是由_元素和_元素组成的，它们都含有相同的元素是_.原子种类也不同，质子数决定原子的种类,也决定了元素的种类.答案：核电荷数 质子数 核电荷数（质子数） 核电荷数（质子数）不同 氧 氢 氧 碳 氧 氧2.元素符号(1)元素符号的书写第一个字母要_，如果第一个字母相同，再加第二个字母，第二字母要_.(2)元素符号的写法和元素符号所表示的意义“H”表示_，_.“P”表示_，_.答案：（1）大写 小写（2）氢元素 一个氢原子 磷元素 一个磷原子3.元素周期表简介元素周期表是研究化学最重要的工具.元素周期表共有_个横行，_个纵行.每一横行叫做一个周期，每一纵行叫做一个族.在元素周期表中，每种元素都有一个编号，大小等于该元素原子的核内_数目.这个编号称为_.答案：7 18 质子 原子序数疑难突破1.元素概念是怎样形成的？剖析：在前面学习中我们已经了解到原子是由原子核和核外电子构成的.原子核由质子和中子构成，原子核所带的电荷数即核电荷数与核内的质子数相同.相同的原子具有相同的核电荷数.因此，我们把具有相同核电荷数（即核内质子数）的同一类原子总称为元素.显然同一种元素也具有相同的核电荷数.例如，我们把核电荷数为1的原子总称为氢元素，核电荷数为6的原子总称为碳元素，核电荷数为8的原子总称为氧元素等.2.怎样理解元素和原子的区别与联系？剖析：区别：原子是化学变化中的最小粒子，而元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称；原子多用于描述物质的微观构成，而元素则指物质的宏观组成；原子既分种类又分个数，而元素只分种类不分个数；在化学变化中，原子核不变，最外层电子数可能发生改变，而元素种类在化学变化前后不变，存在形态（单质或化合物）可能变化.联系：元素是同一类原子的总称，而原子是构成元素的基本单位.两者是个体与整体的关系.问题探究 问题 请你仿照检验氢气燃烧生成水的实验方法，设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素.探究：1.点燃甲烷2.把冷而干燥的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上，观察现象3.过一会儿，将烧杯迅速倒过来，注入少量的澄清石灰水振荡，观察现象实验现象：烧杯内壁有水珠出现；澄清石灰水变浑浊.结论：有水生成，说明甲烷中含有氢元素；有二氧化碳生成，说明甲烷中含有碳元素.典题精讲 例1 国际互联网上报道：“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血.这里的铁是指（ ）A.铁单质 B.铁元素 C.铁原子 D.四氧化三铁思路解析:联系实际想一想就知道，人体的血液中不可能有不溶性的铁单质、四氧化三铁，也就不可能缺铁原子.实际上人体通常所说的缺铁、缺钙、缺碘都是指缺铁元素、缺钙元素、缺碘元素.答案：B 例2 海水 碘 氯酸钾 四氧化三铁 空气 氧化铜 胆矾 镁 氯化钠 液氧中，属于混合物的是：_；属于纯净物的是：_；属于单质的是：_；属于化合物的是：_；属于氧化物的是：_.思路解析:对于物质的分类，首先要搞清楚物质分类的标准，混合物与纯净物的根本区别是所含物质的种类不同；单质与化合物的根本区别是所含元素的种类不同.在做题的过程中，不要把含多种元素的化合物当作混合物来处理.在做题时，首先把混合物选出来，海水 空气都是由多种物质组成的是混合物.其他的物质都属于纯净物，含一种元素的是单质，如碘 镁 液氧，其余的为化合物，氯酸钾 四氧化三铁 碱式碳酸铜 胆矾 氯化钠；由两种元素组成的，一种是氧元素的化合物是氧化物，如四氧化三铁氧化铜.答案： 知识导学元素是宏观概念，是对物质的组成而言的.理解元素概念的方法：在对元素的理解中，一定要强调“同一类原子的总称”中的“一类”指的是核电荷数（或质子数）相同的一类原子，从而体会到元素是一个描述某一类原子的种类概念.元素符号是国际通用的化学用语，是学习化学的重要工具，是重点.看到一种元素的名称就应想到这种元素的符号，看到一种元素符号就应想到这种元素的名称.对元素符号表示意义的理解：宏观意义表示一种元素，微观意义表示该元素的一个原子.如果在元素符号前面加上适当的数字，则一般只有微观意义.疑难导析要强调的是：元素的种类与核内的中子的多少有无直接关系.要描述元素符号表示的意义，强调要从两个方面阐述：一是宏观意义表示什么，微观意义表示什么；二是如果在元素符号前面加上适当的数字，则一般只有什么意义.区别：需说明元素和原子哪个是宏观概念，只讲种类不讲个数.哪个是微观概念，既讲种类，又讲个数.在化学变化中，原子核是否改变，最外层电子数是否改变，元素种类在化学变化前后是否改变，存在形态是否改变.联系：需说明元素和原子的关系.问题导思本题是利用反应前后元素的种类不变来证明物质中是否含有某元素.要想证明甲烷中含有氢元素和碳元素，只要证明甲烷与氧气反应的生成物中是否含有氢元素和碳元素即可.要检验是否含有氢元素，可用冷而干燥的烧杯检验燃烧产物；要检验是否含有碳元素，可用澄清石灰水检验燃烧产物.典题导考 一般来说，在食品或药物中含有的只能是某种元素，而不是含有这种单质.典题变式人们常说菠菜中富含铁质，这里所说的“铁质”指的是（ ）A.铁原子核 B.铁离子C.铁元素 D.铁单质答案：C黑色陷阱在本题中不要误认为是铁离子，不一定是铁离子，大多数是以亚铁离子或其他形式存在.绿色通道对于物质的分类，要明确分类的标准.只含有一种物质是纯净物，含有多种物质的是混合物.在纯净物中，含有一种元素的是单质，含有多种元素的是