九年级物理上册 11.1 怎样才叫做功（第2课时）习题课件 （新版）粤教沪版.ppt

第十一章机械功与机械能 11 1怎样才叫做功 第二课时 知识梳理 随堂检测 课堂导学 导学目标 课后作业 导学目标 导学目标1 知道功的计算公式w fs 知道功的单位 能用功的公式进行有关计算 2 经历观察和解释生活 生产中的有关实例的过程 了解功的含义 核心考点 功的计算 1 力对物体做的功等于跟的乘积 即功 2 国际单位制中 力的单位是 距离单位是 功的单位是 它有一个专门名称叫做 简称 用符号表示 知识梳理 力 物体在力的方向上通过的距离 力 距离 牛 n 米 m 牛 米 n m 焦耳 焦 j 3 使用任何机械工作时 省力的机械必然费 费力的机械必然省 即使用任何机械都不能 这就是机械功原理 知识梳理 距离 距离 省功 知识点1功的计算1 功的计算 在物理学中 把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功 如果用f表示力 s表示在力的方向上通过的距离 w表示功 那么功的计算公式就是w 其变形公式有 f s 课堂导学 fs 课堂导学 例1 2017 长春 在水平地面上 用50n的水平拉力拉着重为200n的木箱沿拉力的方向前进20m 求 拉力做的功 思路点拨 已知拉力50n 物体在拉力方向上通过的距离20m 根据功的公式 w fs即可求解 解 拉力做的功 w fs 50n 20m 1000j 答 略 课堂导学 变式拓展1 如图 一重力为120n的物体在大小为20n的水平拉力作用下向右做匀速直线运动 拉力所做功为120j 则物体运动的距离为多少 解 物体运动的距离为 答 略 课堂导学 2 功的单位 在国际单位制中 力的单位是牛 距离的单位是米 功的单位是牛 米 它有一个专门的名称叫焦耳 简称焦 符号是j 1j 1n m 其物理意义是 把1个鸡蛋举高2m所做的功大约是j 作用在物体上的力是1n 物体在力的方向上通过的距离是1m 则这个力做的功是1j 1 课堂导学 练习2 在国际单位制中 功的单位是 a 牛顿 n b 焦耳 j c 帕斯卡 pa d 瓦特 w b 课堂导学 思路点拨 在物理学上 功等于运动物体受到的力与在力的方向上通过距离的乘积 在国际单位制中 功的单位是焦耳 符号是j 课堂导学 知识点2机械功原理人们使用机械工作时 有时可以省力 如动滑轮 斜面 有时可以省距离 如钓鱼竿 理发剪刀等 但省力必然费 省距离必然要费 也就是说 使用任何机械都不能省功 即使用机械所做的功 等于不用机械而直接用手所做的功 这个结论叫做原理 在历史上被誉为机械的黄金定律 距离 力 机械功 课堂导学 例3 对机械功的原理的认识 下列说法中正确的是 a 使用机械时 动力对机械所做的功 可以大于机械克服阻力所做的功 b 使用机械时 动力对机械所做的功 一定等于机械克服阻力所做的功 c 使用机械可以省力 也可以省功 d 使用机械只能省力 b 思路点拨 利用任何机械在做功时 动力对机械所做的功 等于机械克服所有阻力所做的功 机械可以省力 但不能省功 课堂导学 变式拓展2 如果不考虑摩擦 使用简单机械 a 一定缩短力作用的距离b 一定改变力作用的方向c 一定不能省功d 一定省力 c 随堂检测 1 小明将掉在地上的物理课本捡回桌面 所做的功最接近于 a 0 02jb 0 2jc 2jd 20j2 2017 怀化 小张用40n的推力将重力为100n的物体沿水平方向匀速推动了10m 则小张对物体所做的功是 a 400jb 600jc 1000jd 1400j c a 随堂检测 3 骑自行车上坡的人常走 s 型路线 这样 a 可以省力 省功b 不能省力 省功c 不能省力 但可以省功d 能省力 但不能省功4 小明将放在水平桌面上重为3n的物理课本 水平匀速拉动0 5m 所用的水平拉力为1n 则课本重力做功j 水平拉力做功j d 0 0 5 随堂检测 5 下列说法中正确的是 a 能省力的机械也能省功b 使用动滑轮能省一半的力 也能省一半的距离c 要把50n的重物举高2m 则无论使用哪一种机械 至少要做100j的功d 省距离的机械可以省力 但不能省功 c 随堂检测 6 两个斜面均光滑 用力f1 f2别沿两个面将同一物体匀速拉到斜面的顶部 做的功分别为w1 w2 则下列关系中正确的是 a f1 f2w1 w2b f1 f2w1 w2c f1 f2w1 w2d f1 f2w1 w2 b 随堂检测 7 攀岩是一项挑战自然 超越自我的惊险运动 一位攀岩者体重为520n 背着质量为8kg的背包 在攀登过程中攀岩者对背包做功为720j 求 攀岩者登上高多米的峭壁 g取10n kg m包 8kg g 10n kg g包 m包g 8kg 10n kg 80n 在此过程中攀岩者登高h 9m 答 攀岩者登上高9m的峭壁 随堂检测 8 放在水平地面上的物体在20牛的水平拉力作用下移动了6米 当拉力消失后又移动了1米 求拉力所做的功 解 拉力做的功 w fs 20n 6m 120j 答 拉力做的功是120j 课后作业 一 选择题1 关于简单机械 下列说法中正确的是 a 使用杠杆就是为了省力b 使用定滑轮可以省功c 使用动滑轮既省力又省距离d 使用任何机械都不会省功 d 课后作业 2 小明从一楼提20个普通鸡蛋送给三楼的张爷爷 小明对这些鸡蛋大约做了多少功 a 0jb 600jc 60jd 6j3 如下图所示 用1on的水平推力推着重为60n的物体沿水平方向做直线运动 若推力对物体做了60j的功 则这一过程中 a 物体一定受了10n的摩擦力b 重力做的功一定为360jc 物体一定运动了1md 物体一定运动了6m c d 课后作业 4 在水平地面上 用20n的水平拉力拉重为50n的小车 使小车沿水平方向前进了10m 此过程中拉力所做的功是 a 200jb 500jc 1000jd 0j a 课后作业 5 2017 盘锦 如图所示 物体分别从三个光滑的斜面顶端自由滑到斜面底端时 不计空气阻力 关于物体速度的大小说法正确的是 a 沿斜面ab滑下时的最大b 沿斜面ac滑下时的最大c 沿斜面ad滑下时最大d 一样大 c 课后作业 6 人直接用f1的力匀速提升重物 所做的功是w1 若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度则人的拉力为f2 所做的功是w2 a f1一定大于f2b f1一定小于f2c w2一定大于w1d 只有f2大于f1 w2才大于w1 c 课后作业 7 一支步枪枪膛80cm 火药爆炸时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000n 子弹离开枪口在空中飞行40m后落在地上 则高压气体对子弹做的功是 a 1 6 103jb 1 6 105jc 1 6 104jd 8 104j a 课后作业 8 学校足球队的王凯同学用80n的力踢一个重为5n的足球 球离脚后在水平草地上向前滚动了20m在球滚动的过程中 运动员对足球做的功为 a 1600jb 0jc 400jd 100j b 课后作业 9 作用力f1与f2分别对两个物体做功 两个物体10 通过的距离之比为s1 s2 1 2 功的大小之比为w1 w2 4 3 则这两个力的大小之比f1 f2是 a 2 3b 3 8c 8 3d 3 2 c 课后作业 二 填空题10 2017 宜昌 小明同学用40n的水平推力推着重100n的书箱在水平地面上前进了2m 松开手后 书箱仍向前滑行了lm 整个过程中小明做功j 书箱的重力做功j 11 如下图所示 甲 乙两人将一木箱从一楼抬上三楼 甲对木箱做的功 乙对木箱做的功 填 大于 等于 或 小于 80 0 等于 课后作业 12 2017 常德 如图甲所示 水平地面上的一物体 受到方向不变的水平推力f的作用 f的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示 则0 3s f对物体做的功为j 3 6s物体受摩擦力大小为n 0 4 课后作业 13 如下图所示 某同学在做俯卧撑运动 可将他视为一个杠杆 他的重心在a点 重力为500n 那么 他将身体撑起 双手对地面的压力至少要n 他每次撑起的高度是40cm 则他每撑一次所做的功是j 300 120 课后作业 能力提升三 计算题14 今年 五一 期间 爸爸开车带着鲁鲁去旅游 汽车 包括车上的人和物品 质量为1 6 103kg 汽车以90km h的速度在平直公路上匀速行驶230km 所受的平均阻力是汽车总重的0 05倍 汽车发动机的效率为25 汽油的热值是4 6 107j kg 假设汽油完全燃烧 1 汽车以90km h的速度在平直公路上匀速行驶时 汽车发动机的牵引力是多少 2 汽车行驶230km牵引力做了多少功 800n 1 84 108j 课后作业 15 马拉着质量为1000kg的车在水平路面上匀速前进500m 行进中马对车的水平拉力400n g取10n kg 求 1 车所受的重力 2 马对车做的功 1 104n 2 105n 课后作业 四 综合能力题16 学习了功的知识后 章莹和爱萍同学就 人们为什么要使用简单机械 进行了讨论 她们想 使用机械有时可以省力 有时能够省距离 那么使用机械可不可以省功呢 带着这个问题 她们去问老师 老师却给她们提供了一根细线 一段绳子及动滑轮 铁块 铁架台各一只 要她们自己去验证 以下是她们的探究过程 请帮助她们完成下面的填空 1 老师少给了她们一样必要的器材 这件器材是 弹簧测力计 课后作业 2 她们用细线系住铁块 并用向老师要来的器材测出铁块的 3 用手直接将铁块竖直向上匀速提升20cm 求出这次对铁块所做的功是w1 4 再利用动滑轮将这个铁块也竖直向上匀速提升20cm 测出这时绳子自由端的拉力是1