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文档简介

周溧阳:课堂上,你认真听课,积极思考,尤其是语文课上,现在的你能够积极举手发言,老师真为你高兴,而且你能自觉遵守纪律,积极参加班级劳动。老师希望优秀的你课外多看更多的书籍,增长更多的知识。老师会为有你这样优秀的学生感到自豪。 班主任: 周伊涛:你性情温和、言语不多,但待人诚恳。你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取! 班主任: 马加珂:天真善良、活泼可爱的你,在学校里,你能尊敬老师,团结同学,遵守纪律。课堂上,你专心听讲,课后你认真完成作业。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。但在学习上,胆子要再大点。只要你多想,多问,多练。老师相信你的成绩会更好的。 班主任:谢玉桦周飞:你是个文静乖巧的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲。课后,你自觉完成家庭作业。在学习上,胆子要大点。只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。老师希望以后在课堂上能看到你有更好的表现。 加油! 班主任: 齐宏盛:你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你积极举手发言,总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好,可是你有一个坏习惯,就是喜欢做些小动作。老师希望你今后能改正做小动作的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了。班主任: 王怡雯:你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。老师相信下学期你一定不会让大家失望的,对吗? 班主任: 王莎越:你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。课堂上,你总是默默无闻,认真听讲,但老师希望以后能在课堂上看到你的精彩表现! 班主任: 马杨鑫:你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,是个懂事的孩子。你能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。 班主任: 王金燕:看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,继续努力,老师和父母都会为你而自豪的。 班主任: 马嘉南:老师觉得你头脑机灵,反应敏捷,上课发言大胆,如果你懂得把聪明劲用在学习上,认真完成每一次作业,严格要求自己,把字写得更工整些,同学们肯定会为你喝彩,老师肯定会为你叫好,相信聪明的你肯定会做到的。 班主任: 周镂豪:在老师眼里,你是个活泼开朗的学生。你拥有一个聪明的小脑瓜,思维敏捷,课堂上常常能听到你独到的见解。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。 班主任: 宣洪明:你性情温和、言语不多,但待人诚恳。你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取! 班主任: 郭东奇:你学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时在课堂上能积极举手发言,响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!老师希望你能广泛阅读课外书籍,这必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。 班主任: 郭友鹏:你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你端正的坐姿,听到你清脆的嗓音。对于学习,你总能带着一股认真的劲儿,在你看似小巧的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。继续加油吧!你将成为一个更出色的小男孩! 班主任: 周磊:你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。你的努力,你的勤奋,老师都看在眼里。相信凭着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你将成为一个更出色的孩子! 班主任: 周卓颖:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师相信你会更出色的! 班主任: 寿纳:你的眼睛充满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你上课总是听得很认真,所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,老师期待你更大的进步。 班主任: 邵欣鑫:你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶! 班主任: 楼郑乐怡:你是一个勤奋又懂事的女孩儿,老师很喜欢你。上课总能看到你端正的坐姿,听到你清脆的嗓音。对于学习,你总能带着一股认真的劲儿,相信凭着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你将成为一个更出色的孩子!继续加油吧! 班主任: 楼杨开:你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学,课后及时完成老师布置的作业。老师希望你今后在课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问。这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。 班主任: 马彦:你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。继续加油,你将会变得更加出色的,老师期待你更大的进步!班主任: 马杭辉:老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前爱学习了,学习有了一点进步,但基础不够扎实,如果你能更刻苦学习,花更多的精力在学习上,相信进步会更大的。老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗? 班主任: 陈希儿:你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的好学生。对于学习,你认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。老师相信你将会成为一个很出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒! 班主任: 楼珂余:你是个聪明好动的学生。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩。只要你能课外或回家认真学习,把字写得更端正些,相信你会进步的。老师希望你加油,取得更大的成绩。 班主任: 楼锦杏:你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现优异,字迹工整清楚,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。严格要求自己是你最大的优点,老师祝你在新的一年里学习更上一层楼! 班主任: 张琦:斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!加油吧,你将会是个很有出息的女孩! 班主任: 周豪栋:你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,基础扎实,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶! 班主任: 周卓永:遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处,也非常热爱劳动,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。课堂上,你也能专心听讲,积极举手回答问题,但有时会谈天、做点小动作。老师希望你能坚持听好每一节课,认真完成每一次作业,争做一名优秀的学生。 班主任: 徐泽全:平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的样子。课堂上,认真听讲,积极发言,课后按时完成作业,字迹也比以前端正了许多,你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。这学期的进步很大,希望今后的你,再接再厉,争取更优异的成绩! 班主任: 徐梓钧:你是一个内向、不善多言的孩子。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,不懂多问,多想,多练,老师相信这样你的成绩会有进步的,会有很大的提高的。 班主任: 杨若怡:你是个文静乖巧的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲。课后,你自觉完成家庭作业。在学习上,胆子要大点。只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。老师希望下学期你能健健康康地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。老师祝福你! 班主任: 宣涵:你是一个活泼开朗的小男孩,老师打心眼里喜欢你!热爱劳动,尊敬老师,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,课堂上再活跃些,相信你会更优秀! 班主任: 陈彬彬:你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人真诚,性格内向,能礼貌待人。学习上有自觉性。老师希望上课时要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,遇到难题,主动和老师交流,相信你会更出色。 班主任: 张仪:你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。其实,老师发现你有很多优点:上课认真听讲,课外主动完成作业,字迹端正清楚。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗? 班主任: 周蕴玉:你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你积极举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。这一学期,老师也看到了你的进步,真替你开心。希望你改正缺点,正视自己的优点,明年争取更大的进步! 班主任: 周颖:你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,热爱集体,是老师的好帮手,同学们的好榜样,老师希望你能再接再厉,再创辉煌! 班主任: 何步政:你是位聪明又懂礼貌的好男孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。课堂上,你能发表自己独到的见解;课外,你能按时完成老师布置的任务。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再加快点速度,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的! 班主任: 楼丽云:你是个文静的好孩子,学习态度认真的小学生,写得一手清秀漂亮的字。只是在课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷,进步将会很快!老师希望你能拿出学习语文的热情来对待数学,相信你会成为全面发展的好学生的。 班主任: 周嘉桢:聪明可爱、活泼大方的你,课堂上常能听到你那积极且精彩的发言,可以看出你的课外知识很丰富;课余也能积极得参与班级的劳动。同时,你也是老师的得力助手,老师很喜欢你。但学习总是不够用心和刻苦,太马虎,经常写错别字。老师希望你学习上能更加主动,养成仔细的好习惯,成为全面发展的好学生。 班主任: 赵哲:老师觉得你头脑机灵,反应敏捷,上课发言大胆,你的朗读情感丰富,极富感染力。如果你懂得把聪明劲用在学习上,认真完成每一次作业,把字写得端正清楚些,同学们肯定会为你喝彩,老师肯定会为你叫好,相信聪明的你肯定会做到的。 班主任: 寿唯行:在老师眼里,你是个文静乖巧、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。 班主任: 寿春晖:老师和同学都非常羡慕你有个聪明的小脑瓜,你也有清晰的表达能力和良好的接收能力。但是这一学期来,老师发现你学习总是不够认真,所以这也是你学习老是不够拔尖的原因。希望今后的你能刻苦学习,那么优秀的成绩会离你更近。 班主任: 操柯莹:你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。 班主任: 陈静怡:你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的作业自己端正清楚!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。 班主任: 顾周涛:你是一个聪明机灵的小男孩,只是有时候课后没有按时完成作业,字迹潦草,成绩一般,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗? 班主任: 张雪莲:在老师的眼里,你是一位乖巧懂事的女孩。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,一丝不苟。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着. 班主任: 应卓杰:你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,

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