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细胞代谢（1） 跨膜运输、酶、ATP知识梳理1. 主动运输的特点是_，自由扩散的特点是_，它是由_浓度向_浓度运输的，协助扩散的特点是_。2. 一个典型的渗透装置必须具备的两个条件：_,_。3. 常见的六种自由扩散的物质是_，红细胞吸收葡萄糖是_运输方式。4. 酶的三大特点是_，_，_5. 影响酶的因素有_经典例题例1：某物质从低浓度向高浓度跨膜运输，该过程A.没有载体参与 B.为自由扩散C.为协助扩散 D.为主动运输例2：已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气，扎紧开口，将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中，下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是例3.右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是 A.当反应温度由t2调到最适温度时酶活性下降B.当反应温度由t2调到最适温度时酶活性上升C.酶活性在t2时比t1高故t2时更适合酶的保存D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重 例4. 下面关于ATP的叙述，错误的是 A.细胞质和细胞核中都有ATP的分布B.ATP合成所需的能量由磷酸提供C.ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸D.正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化能力拓展1. 将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是（ ）2.回答下列与细胞有关的实验问题。（1）下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有_填序号）。观察叶绿体和原生质的流动观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布探究酵母菌的呼吸方式红细胞中血红蛋白的提取和分离（2）按下面步骤进行质壁分离实验。步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。步骤二：从盖玻片一测滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中。步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示。图中A、B处的颜色分别是 。如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是 。如果将步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80条件下处理一段时间（装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是 、 。如果A处呈绿色，可能的原因是 。3. 下图表示不同温度下酵母菌发酵时气体产生量与反应时间的关系。由图可知 多种酶参与 最适pH是7最适温度是40 50时酶逐渐失活0时酶逐渐失活 A. B. C. D.4. 下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验设计及结果。根据实验结果，以下结论正确的是（多选）A.蔗糖被水解成非还原糖B.淀粉在淀粉酶的作用下水解成还原糖C.淀粉酶活性在60时比40高D.淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性 5. -半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明，-半乳糖苷酶的催化作用具有 A.高效性 B.专一性 C.稳定性 D.多样性自我检测1. （2009辽宁理综,3）下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是 A.植物细胞累K+需消耗能量B.细胞对离子的吸收具有选择性C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D.液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性2. （2008广东生物,3）观察在0.3 g/mL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小，说明 A.细胞壁相当于一层半透膜B.洋葱表皮细胞是活的C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D.细胞壁收缩导致中央液泡失水3. （2008江苏生物,2）线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是 A.红细胞吸收葡萄糖 B.小肠上皮细胞吸收水C.神经细胞吸收K D.肺泡细胞吸收氧气4. （2008广东生物,2）甲、乙两种物质分别依赖自由扩散（简单扩散）和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则 A.甲运输被促进B.乙运输被促进C.甲运输被抑制D.乙运输被抑制5 （2007广东理基,42）丙氨酸进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的共同点是X。KA.需要载体，消耗能量B.需要载体，不消耗能量 C.不需要载体，消耗能量D.不需要载体，不消耗能量 6 （2009上海生命科学,12）将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。这是因为加热会 A.提高淀粉酶活性B.改变可溶性糖分子结构C.防止玉米粒发芽D.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶7. (2009广东生物,3)水稻细胞内合成的某物质，能够在常温下高效分解淀粉，该物质 A.在4条件下易变性B.只含有C、HC.也能催化淀粉合成D.含有羧基8. （2008天津理综,6）下列有关ATP的叙述，正确的是 人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡A. B. C. D.9. （2007宁夏理综,28-）将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤，得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后，分为3组并分别调整到不同温度，如下图所示。然后在每支试管中加入少许等量的玉米子粒提取液，保持各组温度30分钟后，继续进行实验（提取液中还原性物质忽略不计）：（1）若向A、C、E三支试管中分别加入适量的班氏试剂或斐林试剂，沸水浴一段时间，观察该三支试管，其中液体颜色呈砖红色的试管是 ；砖红色较深的试管是 ，颜色较深的原因是 ；不变色的试管是 ，不变色的原因是 。（2）若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液， 观察三支试管，发现液体的颜色都是蓝色，产生该颜色的原因是 。（3）以上实验的三种处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。你怎样设计实验才能确定最适温度？（只要求写出设计思路）专题四 细胞代谢（2）呼吸作用知识梳理1. 有氧呼吸三阶段是怎么进行的_，_，_2. 无氧呼吸两个阶段分别是_，_3. 呼吸作用的外界影响因素_，_，_，_经典例题例1：机体在一定时间内，呼吸作用产生的CO2mol数与消耗的O2mol数的比值，常被用来判断呼吸分解有机物的种类。根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算，此比值应是（ ） A05 B10 C15 D20例2：根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题（1）图中方格内的物质名称是_。（2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：有氧呼吸的途径是_其中产能最多的是_阶段产氢的阶段是_氧气参与_阶段的反应例3. 一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述错误的是（ ）氧浓度()abcd产生C02的量（mol）0.91.31.53.0产生C2H5OH的量（mol）0.90.70.60 A氧浓度为a时，只进行无氧呼吸 B氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为0.6mol C氧浓度为c时，消耗的葡萄糖中有50用于酒精发酵D氧浓度为d时，只进行有氧呼吸能力拓展1有氧呼吸第二阶段的产物是（）AH2O、CO2、ATPBH2O、丙酮酸、HCCO2、ATP、HDCO2、O2、ATP2关于有氧呼吸的论述，不正确的是（）A三个步骤都产生能量B三个步骤都产生氢C三个步骤都需要酶催化D三个步骤都能合成ATP3在呼吸作用过程中，分解水和合成水分别发生在（）A第一阶段和第二阶段B第二阶段和第三阶段C第三阶段和第一阶段D第三阶段和第二阶段4. 右图所示是某水果存放时，空气中的氧气浓度（y）与水果释放出的CO2气体量（x）的关系曲线，根据图示，你认为保存水果应该选择哪个状态下的氧气浓度最合适AA BBCC DD5酵母菌有氧呼吸时，发酵时形成CO2的场所是（）A细胞质基质B核糖体C线粒体D高尔基体6制作泡菜、酸菜时，所用菜坛子必须密封，其原因是（）A防止水分蒸发B防止菜叶萎蔫C防止产生的乳酸挥发D乳酸菌在有氧条件下发酵被抑制自我检测1提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量较小，同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是（）A有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、三阶段B线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖C葡萄糖分解成丙酮酸，线粒体不能分解葡萄糖D水是在细胞质基质中生成的2用酵母菌酿酒，正确的方法是（）A先通气后密封B先密封后通气C通气D密封3呼吸作用过程中有CO2放出时，则可判断此过程（）A一定是无氧呼吸B一定是有氧呼吸C一定不是乳酸发酵D一定不是酒精发酵4酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸分解葡萄糖，如果两个生理过程产生了等量的二氧化碳，消耗的葡萄糖之比是（）A31B13C21D12 5如果葡萄糖液中有一半的酵母菌在进行有氧呼吸，那么每消耗1mol葡萄糖，将产生（）A2mol二氧化碳B3mol二氧化碳C4mol二氧化碳D6mol二氧化碳6现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为 35，这是因为（）A有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸7下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：（1）图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是 。（2） 点的生物学含义是无氧呼吸消失点。（3）若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比 （填“一样多”或“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 倍。（4）在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是 。你认为氧浓度应调节到 点的对应浓度时，更有利于蔬菜的运输，试说明理由： 专题五 细胞代谢（3）光合作用知识梳理1. 光合作用光反应阶段反应的场所是_，暗反应的场所是_2. 光和作用反应方程式_3. 影响光和作用的外界因素_，_，_，_4. 植物叶绿体中色素包括_，_，_，_经典例题例1：光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是（ ） A叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应 C叶绿体基质中可进行光反应和暗反应 D叶绿体基质中进行暗反应，不进行光反应例2：下图是测定光合作用速度的仪器。在密闭小室内放有一片新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，缓冲液用以调节小室内CO2的量，使其浓度保持在0.03。小室内气体体积的变化可根据毛细管内水柱的移动距离测得。在不同光照条件下，测得小室内气体的体积如下表所示（表中气体体积的单位是微升平方厘米叶面积分。 “”表示增加，“”表示减少。光强度单位为千勒克司）。光强度0510203040气体体积-0.25+0.5+1.2+1.7+1.7+1.7请回答：（1）光强度为0时，小室内减少的气体是_，减少的原因是_。（2）光强度增加时，小室内增加的气体是_，增加的原因是_。（3）为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差，必须对照，并对实验结果进行校正。那么对照组小室内应放置( )A同样大小新鲜叶片和水B同样大小死叶片和缓冲溶液C同样大小纸片和水D同样大小死叶片和水（4）请据表中数据，在右边方格内绘制O2 生成总量和光强度间关系曲线。例3. 下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图，其中为生理过程，ah为物质名称，请回答： (1) 图中物质b和g的名称分别为：_。(2) 过程III进行的场所是细胞中的_。(3) 上述过程中，能够产生ATP的过程是_。(4) a中的叶绿素合成与光照有关。某生物兴趣小组为了验证这一结论，利用刚萌发的绿豆种子及其它用具，设计并进行实验。请补充完成相关实验步骤： 取刚萌发的绿豆种子，平均分为两组，分别标记为A、B； _。 _。实验结果：A组幼苗变绿，B组幼苗不变绿。实验结论：叶绿素的合成需要光。能力拓展1. 在光合作用运转正常后，突然降低环境中的CO2浓度，则光合作用的中间产物含量会发生哪种瞬时变化 （ ）A C5量突然升高，而C3量突然降低B C3量突然升高，而C5量突然降低C C5、C3量均突然升高D C5、C3量均突然降低2光合作用暗反应阶段中直接利用的物质是（ ） AO2和C3化合物 B叶绿体色素 CH20和O2 D氢H和ATP3在光合作用过程中 不属于暗反应的是 （ ） ACO2与五碳化合物结合 B三碳化合物接受ATP释放的能量CH2O的氢传递NADP+ DNADPH的氢传递给三碳化合物4. 在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是（ ）未加石英砂、研磨不充分 一次加入大量的无水酒精提取分次加入少量无水酒精提取 使用放置数天的菠菜叶A B C D5.将某植物的叶肉细胞放在含低浓度NaHCO3的培养液中，并用石蜡油覆盖液面一段时间，然后在相同光照强度下不同时间测定叶肉细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定时间与光合作用强度关系的是 ( )6在开展生物学实践活动时，对照实验设计应遵循单一变量的原则。为了研究光对大豆生长的影响，某小组设计了如下实验：在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗，并进行如下处理。在这一实验设计中，有一处不正确，需要改正为（ ）花盆光温度水甲光亮处20充足乙黑暗处20不充足 A乙花盆放在光亮处 B甲花盆放在黑暗处C 甲花盆的温度高于20D乙花盆浇充足的水自我检测1. 将某绿色植物放在特定的密闭的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标，实验结果如下。分析不正确的是（ ）温度（）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.53.00黑暗中释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50A昼夜不停地光照，温度在35时该植物不能生长B昼夜不停地光照，该植物最适宜的温度是30C在恒温条件下，每天光照、黑暗各12小时，20时该植物积累的有机物最多D每天光照黑暗各12小时，在35、5的昼夜温差下，该植物积累的有机物最多2. 以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（ ）A.光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与30时相等B.光照相同时间，在20条件下植物积累的有机的量最多C.温度高于25时，光合作用制造的有机物的量开始减少D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等3.请回答下列有关光合作用的问题。 在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度，结果如下表。表中负值表示二氧化碳释放量，正值表示二氧化碳吸收量。光照强度（千勒克司）光合作用速度（CO2mg/100cm2小时）1.0-2.03.0+2.05.0+6.07.0+10.08.0+12.010.0+12.0(1)在坐标系上绘出光照强度与该植物叶片光合作用速度的关系图。(2)该植物叶片的呼吸速度是 (CO2mg/100cm2叶小时)。(3)在光照强度为 千勒克司时，该植物叶片光合成量和呼吸消耗量相等。(4)在一天中，将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时，其余时间置于黑暗中，则每100cm2叶片产生的葡萄糖中有 mg将转化为淀粉。(取小数点后一位)(5)据图分析，在08千勒克司范围内，光合作用速度受 因素影响；超过8千勒克司时，光合作用速度受 因素影响。4. 线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器。请据图回答：（1）当叶肉细胞处于图甲点状态时，可以发生图中哪些过程？（用图中字母表示）。（2）当叶肉细胞处于图中乙至丙段时，影响光合作用的主要因素是。当达到丁点后，限制光合作用的因素可能是（答出两点）。（3）当叶肉细胞处于图丙点状态时，叶绿体内消耗的CO2来自图中过程。（用图中字母表示）（4）图物质A是。如果在图的乙点突然停止光照，短期内叶绿体内C3的含量将会。（5）细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应。从能量输入叶肉细胞到能被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是（用文字和箭头表示）5.下图为植物新陈代谢示意图。请根据图示回答下列问题。 (I)1过程发生在叶绿体 上，其中光能向电能的转换由 分子完成。光照下该分子转变成 ，夺取水分子中的 。(2)在过程中，NADPH作用是 (3)过程表示 呼吸，它发生在 中。(4)过程中的能量由ATP中的 水解释放。6. 为探究环境因素对光合作用强度的影响，多个兴趣小组设计实验进行探究。实验材料和用具：100mL量筒20W至500W的台灯冷开水NaHCO3黑藻等。实验步骤：准备6套如图所示装置, 编号为1-6。在瓶中各加入约500mL0.01g/mLNaHCO3溶液后用冷开水充满。取6等份黑藻分别放入1-6号装置。将6套装置放入暗室中,然后用20W50W75W100W200W和500W的台灯等距离地分别照射1-6号装置，观察气泡的产生情况。30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积。实验结果：不同光照条件下氧气的释放量（mL）组次20w50w75w100w200w500w一1.85.09.012.021.019.0二1.85.38.011.520.018.0三2.05.08.012.020.019.0均值1.875.18.311.8320.318.70请分析该实验，回答有关问题：（1）实验瓶中加入NaHCO3溶液的作用是 。（2）实验步骤中将6套装置放入暗室中的目的是 。（3）根据装置图，上表中各组次的实验数据是如何读出的？ 。（4）对表中数据进行分析并得出结论： 。（5）通过该实验还不能够确定最合适黑藻生长的光照强度，该如何开展进一步的探究呢？答： 。专题六 细胞增殖知识梳理1. 细胞周期分为_和_2. 细胞分裂前期的特点是_，着丝点一分为二是在_期3. 间期要完成的任务是_4. 高等植物细胞有丝分裂与高等动物细胞有丝分裂的区别包括：_经典例题例1：右图示有丝分裂过程中一个细胞内DNA分子数量的变化，下列描述正确的是 Aac时期染色体数目加倍 Bbc时期进行DNA分子的复制 Cbe表示一个细胞周期 Dcd表示分裂期例2：依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检验它的（ ）A、DNA的自我复制 B、自身的蛋白质合成C、细胞质分裂成两部分的方式 D、是否出现星射线例3：下图表示某动物细胞有丝分裂过程中染色体的运动，图中曲线1表示有丝分裂中染色体的着丝点与中心体之间的平均距离，据图分析：（1）从第10min，细胞开始进入分裂的_期，此时期的特点是_。 （2）曲线 1 距离减少的原因是_。（3）曲线 2 表示_。 5 10 15 20 min1020304012能力拓展1表明动物细胞正在进行着有丝分裂的是（）A核糖体的合成活动加强 B线粒体产生大量的ATPC中心体周围放射出星射线 D高尔基体数目显著增加2动物细胞与植物细胞相比，动物细胞有丝分裂末期的特点是（）A在赤道板的位置上出现细胞板，向四周扩散形成细胞壁，分隔成两个子细胞B染色体变成染色质，核仁、核膜重新出现，形成两个子细胞C不形成细胞板，由细胞中部内陷横缢形成两个子细胞D亲代染色体经过复制，平均分配到两个子细胞中去3. 在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA三者数量比是1：2：2时，该细胞所处的时期是（ ）A、末期和前期 B、后期和末期C、中期和后期 D、前期和中期4. 在细胞周期的各阶段，一个细胞中的染色体数和DNA分子数之比不可能是下列中的( )5. 如下图所示，图A中曲线a表示染色体着丝点与纺锤丝相应极之间的平均距离；图B表示有丝分裂过程中染色体数目变化曲线，请分析回答：（1）进行分裂的该细胞的长度是m，图A中曲线b表示。图A曲线a距离减少的原因是。（2）从分钟起，细胞分裂刚进入后期，相当于B图曲线标号，此时的典型特点是。（3）一个细胞周期包括和两个阶段，即从图B中的到（用数字表示）。自我检测1下列哪一个现象是在进行分裂的动物细胞中不能出现的（）A染以单体分开 B染色体排列在赤道板上C细胞核消失 D在赤道板的位置上出现了一个细胞板2在细胞分裂过程中，只在植物细胞中出现的结构是（）A中心体 B纺缍体 C细胞板 D姐妹染色单体3.下列有关体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（ ）A细胞周期中，间期时间较短，分裂期时间较长B分裂完成后两个正常子细胞的DNA序列相同 C分裂中期，着丝点排列在赤道板上D间期发生DNA复制和蛋白质合成 4.下表为不同细胞的细胞周期持续时间（h）。据表分析可以得出的结论是细胞分裂间期分裂期细胞周期十二指肠13.51.815.3肿瘤细胞18.00.518.5成纤维细胞19.30.720.0A分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D不同种类细胞的分裂都是同步进行的5. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是（ ）A成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B机体内所有的体细胞处于细胞周期中C抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础6下图为3个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：(1)图A属 _分裂的 _时期，细胞中有 _条染色单体。(2)图B处于_期，此细胞的名称是_ ， 其分裂后的子细胞叫_ ，含有_条染色体，_条染色单体。(3)图C处于_期，细胞名称为_，它分裂后得到的子细胞是_.(4)A、C两图中染色体数之比为_ ，DNA分子数之比为 _。7. 处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b），DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着A中心粒移向两极 B甲所示的2的分裂C细胞板形成D甲所示的1的产生专题七 细胞分化、衰老、凋亡与癌变知识梳理1. 细胞的全能性是指_2. 细胞分化的本质原因是_3. 细胞衰老的特征是_4. 癌变的本质_经典例题例1：分析以下事实：胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株；绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。基于以上事实，下列正确的选项是 （ ） 高度分化的动植物细胞都具有全能性 高度分化的动物细胞核具有全能性 分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并没有消失 高度分化的植物细胞具有全能性A B C D例2：下列有关细胞癌变的说法，不正确的是A癌细胞是畸形分化的体细胞B肝炎病毒会使病毒DNA整合到肝细胞中，由于基因重组引发肝癌C常吃含苏丹红的食品会增加癌症的发病率，其变异来源是基因突变D癌症的发生与心理状态无关例3：下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是 （）A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的能力拓展1. 植物细胞表现出全能性的必要条件 （ ） A给予适宜的营养和外界条件 B导入其他植物细胞的基因 C脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件 D将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内2关于细胞全能性的理解不确切的是（ ）A虽然卵细胞出现了分化，但其分化程度不高，所以其全能性高于体细胞B细胞内含有个体发育所需全套基因是细胞具有全能性的内在条件C通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性3. 下列不是细胞凋亡的意义的是（ ）A是生物体正常发育的基础 B能维持组织细胞数目的相对稳定C是机体对不良外界刺激的反应 D是机体的一种自我保护机制4下图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答问题： (1) 所示的变化，在生物学上称为 。（2）目前认为引起过程的因子据其属性不同可分为 、 、 三类。（3）FGH过程的技术，在植物学上叫 ，其理论基础是 。该植株的产生与“克隆羊”的产生都属于 繁殖。（4）所示的过程叫 。自我检测1. 在下列现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（ ） A壁虎断尾后重新长出尾部 B蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂 C用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D小鼠腺细胞的自我复制2构成人体的细胞约有230多种，其中胰岛B细胞合成胰岛素，甲状腺细胞合成甲状腺激素，植物的叶肉细胞中含有叶绿素，根尖成熟区表皮细胞形成根毛。正常情况下，分化的细胞还具有一定的寿命。例如，红细胞分化成熟后的寿命约是120天，白细胞的寿命约是12天。下列说法不正确的是（ ）A现代分子生物学的证据表明，细胞分化是基因选性表达的结果B在个体发育过程中，有序的细胞分化能够增加细胞的类型C由不同类型的细胞构成生物体的组织和器官，执行不同的功能D自然环境中的各种生物，由于某种功能的需要而进化产生了各种细胞类型3. 人体由于头发基部的黑色素细胞衰老或者患白化病都会出现白头发的现象，出现这种情况的原因是（ ）A二者都是因为酪氨酸酶的活性降低B前者是因为细胞萎缩，后者是因为细胞代谢慢C前者是由于外部环境导致，后者是由于内部因素导致D前者是因为细胞中酪氨酸酶的活性降低，后者是因为体内缺乏酪氨酸酶4. 下列不属于细胞凋亡现象的是（ ） 霜冻导致香蕉植株死亡 蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失 寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡 花瓣的自然凋落 A B C. D5. 下列有关人体细胞的叙述，正确的一组是（ ） 细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一 癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程 细胞膜表面的糖蛋白参与细胞间的信息交流 癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关 A B C D专题八 减数分裂与受精作用学习目标1. 掌握减数分裂过程中染色体的行为变化特点2. 会判断性细胞形成过程中各时期的染色体数，四分体数，染色单体数和DNA分子数3. 掌握减数分裂与有丝分裂的区别知识梳理1. 什么是同源染色体_2. 什么是染色单体_3. 减数第一次分裂前期的主要特征是_4. 着丝点分裂发生在_5. 受精作用的意义_经典例题例1：减数分裂中染色体减半的原因是( ) A.细胞连续分裂两次,染色体复制一次 B.细胞分裂一次,染色体复制两次 C.细胞分裂一次,染色体复制一次 D.细胞连续分裂两次,染色体复制两次例2：人的体细胞中有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目,依次为( ) A.23对、46条、92条 B. 23对、23个、92条 C.46个、46个、92个 D. 46个、23个、46个例3：下图中A图是某雄性动物的体细胞，请据图回答问题：（1）B细胞的分裂方式和分裂时期是_。（2）图中具有四个染色体组的细胞是_。（3）若图中D细胞继续分裂，则它最终分裂成的细胞应是（从方框中选择正确的图，并用字母表示）_，该细胞的名称为_。（4）用字母和箭头将上图5个细胞（含方框中所选的正确图），按细胞分裂的方式和顺序连接起来_。能力拓展1. 番茄的染色体数是24，一个番茄细胞发生减数分裂，形成的细胞中有3个退化了。剩下1个细胞迅速发生了3次有丝分裂，会找到多少个细胞核？这些核各含有多少条染色体（ ） A 4个核，各有12条染色体 B 4个核，各有24条染色体 C 8个核，各有12条染色体 D 8个核，各有24条染色体2. 动物的一个精原细胞在减数分裂中可形成4个四分体，则在第二次分裂