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文档简介
2015年广东省清远市英德实验中学中考物理模拟试卷一、选择题(7小题,每小题3分,共21分)1下列说法,正确的是()a汽车开过乡间公路,路面扬起灰尘,这些灰尘是由分子运动引起的b分别滴在热水和冷水中的墨水,它们的扩散速度相同c10ml酒精和10ml水混和后的总体积小于20ml,这是由于分子间有空隙d水、水蒸气、冰三种物态分子间的距离都是相同的2生活中经常对一些物理量进行估测,下列数值最接近实际情况的是()a人骑自行车的平均速度约为1m/sb一元硬币的直径约为2.5cmc人沐浴时水的温度约为60d电视机正常工作的电功率约为1000w3如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是()a撬 棒b羊角锤c核桃夹d食品夹4如图所示的四种情景中,属于光的反射的是()a手影b铅笔好像在水面上折断了c景物在水中的倒影d手指看上去变“大”了5如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的各对力属于平衡力的是()a手对罐的压力与罐对手的压力b罐受到的重力与手对罐的压力c罐受到的重力与手对罐的摩擦力d罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力6在物理学中,原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子,以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是()a原子原子核质子夸克b夸克质子原子核原子c夸克原子核质子原子d原子核质子夸克原子7为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关s1闭合,若未系安全带,则开关s2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关s2闭合,指示灯熄灭下列设计最合理的电路图是()abcd二、填空题(本大题7小题,每小题3分,共21分)8如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,发生明显变化的声音的特征量是,这说明该特征量跟发声体振动的有关92011年3月11日下午,日本东北部地区发生里氏9.0级强烈地震,造成福岛第一核电站辐射泄漏危机,引起了世人的恐慌经国际原子能机构检测我国的核电站的安全性能是很高的,核电站主要是将能转化为电能,核燃料是(填“可”或“不可”)再生能源用20t的核燃料,而同等规模火力发电站每年则需要2.4106t的煤炭,这些煤炭完全燃烧放出的热量是j(煤炭的热值为3107j/kg)10某电磁波的波形如图所示则该电磁波的波长是m,波速是m/s,频率是mhz11如图中所示的三图原理,甲图根据制成的;乙图根据制成的;丙图表明了12为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学他看到路边的小树向后“飞过”,是以为参照物的如果他在平直的公路上骑过3km用了10min,则他骑车的速度为m/s当看到前面有行人时急刹车时他会向前倾倒,他具有13跳伞运动员在跳下飞机一段时间后降落伞打开,降落至地面时速度为零,运动员从开伞到降至地面的过程中动能,重力势能(选填“增大”、“减小”或“不变”)14吴洋同学通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲),看到手指的像;(选填“放大”、“等大”或“缩小”)再用放大镜观察远处的房屋(如图乙),看到房屋的像(选填“放大”、“等大”或“缩小”) 吴洋所在班级照毕业像时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,摄影师使照相机远离同学,同时还应(选填“增加”、“缩短”或“不改变”)照相机的暗箱长度,才会在取景框内得到清晰满意的画面三、作图题(共7分)15(1)画出图1中光线经过透镜后的折射光线(2)用图2示的两个滑轮组成一个滑轮组,不计动滑轮重和摩擦,试在图上画出最省力的绳子的绕法(3)居民楼的楼道里,夜间楼道灯一直亮着会造成浪费科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”,它能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”它能在有人走动发出声音时闭合,无人走动时自动断开请将如图3所示的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路,同时安装一个不受开关控制的三孔插座四、实验题(本小题3小题,共20分)16(1)如图1所示,木块的长度是:(2)如图2所示,所测的物重为n(3)质量为30克的烧杯,装有适量某种液体,放在已调整后的天平上平衡时,砝码的质量及砝码所在的位置如图3(甲)所示,则液体的质量是克;将液体倒入量筒中,如图3(乙)所示,液体的体积是 厘米3;根据上述实验结果可知液体的密度千克/米3(4)如图4所示,下列用温度计测液体的温度,正确的是17为了探究电流与电压的关系,小华设计了图1所示的实验电路图(1)实验选用的器材如图2所示,请根据电路图用笔画线代替导线,将图2中的元件连成正确电路要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大表一实验次数12345电压/v1.01.52.02.52.8电流/a0.100.150.200.250.28(2)表一是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:(3)小明想利用小华的电路来探究电流和电阻的关系的实验小明在实验中应保持不变,当换用更大电阻时,滑动变阻器的滑片应向调(4)表二是小明探究电流与电阻关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:表二实验次数123电阻/101520电流/a0.200.140.1018在探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度的关系”实验中,所用的实验器材有:支架,带有滑轮的长木板(滑轮与木板之间的距离是可调的),带挂钩的木块,弹簧测力计,棉布,毛巾,刻度尺,细线实验装置如图所示(1)用带有滑轮的长木板做实验有什么好处?答:(只答出一条即可)(2)测拉力时,要在木块时读数实验次数斜面倾斜程度接触面木块重g/n斜面高度h/m拉力f/n斜面长s/m机械效率1最陡木板与木板5.00.204.50.3074.1%2较陡木板与木板5.00.203.80.4065.8%3较缓木板与木板5.00.203.40.5058.9%4较缓木板与棉布5.00.204.00.505较缓木板与毛巾5.00.204.80.5041.7%(3)测得的实验数据如表第4次实验测得的机械效率4=第3、4、5三次实验,是探究斜面的机械效率与的关系根据第1、2、3三次实验的信息,可得出的结论是:五、计算题(本大题2小题,共13分)19在打捞海底沉船时,常用水下机器人潜入水下打捞船上物品,已知海水=1.03103kg/m3(1)机器人在水下70m处受到海水产生的压强是多大?(2)某时刻机器人在水下用竖直向上的力举着体积为0.02m3、密度为2.7103kg/m3的物体静止不动,求该力的大小(3)若机器人在水下运动时,所受海水阻力与速度的关系如图所示,求机器人在水下以0.5m/s的水平速度匀速运动时,机器人水平推进力的功率20图甲是内胆为铝质材料的电饭锅,内部电路如图乙所示,r1是加热电阻,阻值为48.4;r2是限流电阻,阻值为484煮饭时,接通电源(220v 50hz),闭合手动开关s1,电饭锅处在加热状态当锅内食物温度达到103时,开关s1会自动断开,断开后若无外力作用则不会自动闭合,s2是一个自动温控开关,当锅内食物温度达到80时会自动断开,温度低于70时会自动闭合(已知水的比热容为4.2103j/(kg);查表可知铝的熔点为660)请解答下列问题:(1)如果接通电源后没有放入食物就闭合开关s1,电饭锅的内胆是否会熔化?为什么?(2)在保温和加热两种情况下,电饭锅消耗的电功率之比是多少?(3)若在一个标准大气压下将温度为20,质量为2.5kg的水烧开需要16min40s,求电饭锅正常工作时电能转化为内能的效率是多少?六、综合能力题(本大题3小题,共18分)21有一种电加热恒温箱,工作原理如图甲所示控制电路由电压为u1=9v的电源、电磁继电器(线圈电阻不计)、滑动变阻器r2和热敏电阻r1组成,图乙是热敏电阻r1阻值随温度变化的图象;工作电路由电压为u2=220v的电源和电阻为r0=44的电热丝组成通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60ma时,电磁继电器的衔铁被吸下来求:(1)请用笔画线代替导线,按照题意将图中的工作电路连接完整(2)电热丝r0正常工作100s产生的热量;(3)当滑动变阻器r2接入电路中的电阻为50时,可使恒温箱的温度保持多高?(4)在升温的过程中,电阻r1两端的电压会(填“变大”、“变小”或“不变”);(5)要使恒温箱设定的温度值升高,应调节滑动变阻器r2的滑片,使其接入电路的阻值 (选填“变大”或“变小”)22如图是大自然中水循环现象的示意图江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气 当含有很多水蒸气的空气升入高空时,【水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶】,这就是云 在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落在下落过程中,【小冰晶又变成小水滴】,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨(1)请依次写出上文括号处涉及到的物态变化的名称:、;(2)上面三种物态变化中,属于吸热的是:;(3)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的两项节水措施:23如图是常见的一种电动自行车,使用前要先对车上的蓄电池充电骑行时,蓄电池对车上的电动机供电,电动机为车提供动力下表是这种品牌电动自行车的一些主要技术参数最高车速=30km/h一次充电连续行驶里程50km铅酸蓄电池储存电能36v 10ah充电时间8h整车质量40kg最大骑行噪声62db请回答:(1)求蓄电池储存的电能是多少j(2)若质量是60kg的人骑电动自行车在水平路面上匀速行驶时,受到的阻力是人与车总重的0.02倍,一次充电连续行驶最多距离,取g=10n/kg电动机对自行车做的功和电动机的机械效率(3)请从环保角度,比较电动自行车与摩托车对环境的污染情况2015年广东省清远市英德实验中学中考物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(7小题,每小题3分,共21分)1下列说法,正确的是()a汽车开过乡间公路,路面扬起灰尘,这些灰尘是由分子运动引起的b分别滴在热水和冷水中的墨水,它们的扩散速度相同c10ml酒精和10ml水混和后的总体积小于20ml,这是由于分子间有空隙d水、水蒸气、冰三种物态分子间的距离都是相同的【考点】分子动理论的基本观点;扩散现象【专题】应用题【分析】要解答本题需掌握:分子和固体小颗粒的区别,注意的是分子是看不见的;扩散现象的快慢与温度有关;分子之间存在着空隙;一般情况下,固体的分子间距最小,气体的分子间距最大【解答】解:a、路面扬起灰尘,是灰尘颗粒的机械运动,不是分子运动,不符合题意;b、温度越高,分子运动得越剧烈,所以墨水在热水中扩散的快一些,不符合题意;c、10ml酒精和10ml水混和后的总体积小于20ml,这说明分子间存在着空隙,符合题意;d、水、水蒸气、冰三种物态分子间的距离都是不同的,水蒸气的分子间距最大,不符合题意;故选c【点评】本题围绕分子考查了多方面的知识,综合性较强,但都是一些基础知识,是中考常见题型2生活中经常对一些物理量进行估测,下列数值最接近实际情况的是()a人骑自行车的平均速度约为1m/sb一元硬币的直径约为2.5cmc人沐浴时水的温度约为60d电视机正常工作的电功率约为1000w【考点】长度的估测;温度;速度与物体运动;电功率【专题】应用题;估算法【分析】结合生活中物体的实际物理量逐一分析后,选择正确答案【解答】解:a、人骑自行车的平均速度约为5m/s,所以该选项说法错误,不符合题意;b、一元硬币的直径约为2.5cm,该选项说法正确,符合题意;c、人沐浴时水的温度约为40,所以该选项说法错误,不符合题意;d、电视机正常工作的电功率约为100200w,所以该选项说法错误,不符合题意故选b【点评】对生活中物体的数据进行估测,往往能考查同学们的综合能力,同学们在学习中要注意观察,多思考3如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是()a撬 棒b羊角锤c核桃夹d食品夹【考点】杠杆的分类【专题】应用题【分析】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:省力杠杆,动力臂大于阻力臂;费力杠杆,动力臂小于阻力臂;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂【解答】解:a、撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;b、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;c、核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;d、食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆故选d【点评】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆4如图所示的四种情景中,属于光的反射的是()a手影b铅笔好像在水面上折断了c景物在水中的倒影d手指看上去变“大”了【考点】光的反射;光直线传播的应用;光的折射现象及其应用【专题】应用题【分析】a、要解决此题需要掌握光的直线传播知道光在同一均匀介质中是沿直线传播的b、要知道光的折射现象由物体发出的光透过不同介质时,会发生折射,使光路发生改变,因此我们看到的是物体的虚像c、知道平面镜成像,成因是光的反射d、知道放大镜是凸透镜成像,是光的折射【解答】解:a,手影是因为光的直线传播,故本选项不符合题意;b,铅笔好像在水面折断是由于来自铅笔的光从水中进入空气中发生了折射,折射光线进入人眼,人眼逆着光线看去,所看到的是铅笔的虚像,像比物体的位置高,属于光的折射,故本选项不符合题意;c,景物在水中倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的所以c正确d、用放大镜观看地图是利用了凸透镜可以成放大的、正立的虚像的原理,属于光的折射所以d错误故选c【点评】此题主要考查了光的直线传播、光的反射及光的折射的区别,在平时要注意区分5如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的各对力属于平衡力的是()a手对罐的压力与罐对手的压力b罐受到的重力与手对罐的压力c罐受到的重力与手对罐的摩擦力d罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力【考点】平衡力的辨别;力作用的相互性;二力平衡条件的应用【专题】运动和力【分析】要解决此题,需要掌握二力平衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上,这两个力互相平衡同时要掌握作用力和反作用力的关系一个物体受到力,同时会给另一个物体一个反作用力要掌握作用力和反作用力的区别:平衡力作用在同一个物体上的力,相互作用力是作用在相互作用的两个物体上的力【解答】解:a、手压罐的同时,罐也给手一个压力,这两个力是一对相互作用力,是作用力与反作用力的关系所以a不符合题意b、罐受到的重力是竖直向下的,而手对罐的压力在水平方向垂直于罐,不符合平衡力的要求,所以b不符合题意c、在竖直方向上,罐受到竖直向下的重力作用,同时手对罐有竖直向上的摩擦力,这两个力相互平衡,所以罐会保持静止所以c符合题意d、罐要向下滑动,给手一个摩擦力,同时手会给罐一个摩擦力,这两个力分别作用在手和罐上,是一对相互作用力的关系所以d不符合题意故选c【点评】此题主要考查了对平衡力的理解关键是搞清平衡力与相互作用力的区别:相互作用力分别作用在相互作用的两个物体上,而平衡力作用在同一个物体上同时要做好受力分析6在物理学中,原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子,以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是()a原子原子核质子夸克b夸克质子原子核原子c夸克原子核质子原子d原子核质子夸克原子【考点】从微观到宏观的尺度【分析】要求从微观结构认识物质的构成【解答】解:物质由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,质子和中子又由夸克构成,因此从小到大的顺序应为:夸克、质子和中子、原子核、原子、分子故选b【点评】本题考查物质世界微观的构成,是一道基础题7为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关s1闭合,若未系安全带,则开关s2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关s2闭合,指示灯熄灭下列设计最合理的电路图是()abcd【考点】串、并联电路的设计【专题】信息给予题;设计与制作题【分析】由题意知,只有坐在座位上时,指示灯才亮,故s1可控制灯,当开关s2闭合时,灯又不亮了,说明指示灯被s2短路了【解答】解:a、两开关串联,只有乘客坐下,系上安全带时指示灯才会发光,故a不符合题意;b、指示灯与s1串联,与s2并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,并且不会出现电源短路,故b符合题意;c、指示灯与s1串联,与s2并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,但出现电源短路,故c不符合题意;d、两开关并联,无论乘客坐下,还是系上安全带,指示灯都会发光,故d不符合题意故选:b【点评】本题利用了对用电器短路时,用电器将不工作设计电路,注意不能出现对电源短路的情况,电阻是保护电源,可使电路对电源不被短路二、填空题(本大题7小题,每小题3分,共21分)8如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,发生明显变化的声音的特征量是音调,这说明该特征量跟发声体振动的频率有关【考点】音调;频率及音调的关系【专题】实验题【分析】(1)频率表示物体振动的快慢,物体振动快频率大,物体振动慢频率小(2)木梳齿振动越快,频率越高,音调就越高【解答】解:硬纸片在木梳上划得快时,木梳齿振动快,频率大,音调高;划得慢时,木梳齿振动慢,频率小,音调低故答案为:音调;频率【点评】掌握声音的三个特性:音调、响度和音色掌握三个特性的影响因素92011年3月11日下午,日本东北部地区发生里氏9.0级强烈地震,造成福岛第一核电站辐射泄漏危机,引起了世人的恐慌经国际原子能机构检测我国的核电站的安全性能是很高的,核电站主要是将核能转化为电能,核燃料是不可(填“可”或“不可”)再生能源用20t的核燃料,而同等规模火力发电站每年则需要2.4106t的煤炭,这些煤炭完全燃烧放出的热量是7.21016j(煤炭的热值为3107j/kg)【考点】核电站发电过程中的能量转化;热量的计算;能源的分类【专题】比热容、热机、热值;能源的利用与发展【分析】(1)核电站主要是将核能转化为电能核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能加热水,用水产生的高温高压的蒸汽作为动力带动发电机发电,是以铀为原料,属于一旦消耗很难再生的能源,是不可再生资源(2)利用燃料完全燃烧的放热公式q放=mq计算【解答】解:(1)核电站主要是将核能转化为电能核能发电以铀为原料,属于一旦消耗很难再生的能源,是不可再生资源(2)煤的质量:m=2.4106t=2.4106103kg=2.4109kg,这些煤炭完全燃烧放出的热量:q放=qm=3107j/kg2.4109kg=7.21016j;(2)故答案为:核;不可;7.21016【点评】本题是一道综合题,综合了能量和能源、热量的计算,涉及到生活中的燃烧、高科技核能发电,是中考的热点10某电磁波的波形如图所示则该电磁波的波长是0.04m,波速是3108m/s,频率是7.5103mhz【考点】波速、波长和频率的关系【专题】信息的传递【分析】波长是相邻两个波峰(或波谷)间的距离,图中给出的是一个波峰即半个波长的距离要求频率需要根据公式c=f:波速c是常数,已知波长,即可求出频率f【解答】解:图中给出的是半个波长的距离,所以波长=2cm2=4cm=0.04m电磁波传播的速度c=3108m/s,由公式c=f得:f=7.5109hz=7.5103mhz故答案为:0.04m;3108;7.5103【点评】计算时要知道波速是3108m/s,波长的单位要换算成m11如图中所示的三图原理,甲图根据通电导体在磁场中受到力的作用制成的;乙图根据电磁感应制成的;丙图表明了通电导体周围存在磁场【考点】磁场对通电导线的作用;通电直导线周围的磁场;电磁感应【专题】磁现象、电生磁;电动机、磁生电【分析】(1)电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动,工作时把电能转化成机械能;(2)发电机的原理是电磁感应现象,即闭合回路中的部分导体做切割磁感线的运动时就能产生感应电流;(3)奥斯特实验第一个证明了电流周围存在磁场,揭示了电和磁之间的联系【解答】解:(1)图中有电源,是电动机的原理,是根据通电导体在磁场中受到力的作用而制成的;(2)图中没有电源,是发电机的原理,是根据电磁感应制成的;(3)图中是研究电流的磁效应的奥斯特实验,表明了通电导体周围存在磁场故答案为:通电导体在磁场中受到力的作用;电磁感应;通电导体周围存在磁场【点评】物理学是以观察和实验为主的实验学科,很多的物理知识都来源于实验,在学习中应重视实验的学习,要牢记一些重要实验装置图12为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学他看到路边的小树向后“飞过”,是以自行车为参照物的如果他在平直的公路上骑过3km用了10min,则他骑车的速度为5m/s当看到前面有行人时急刹车时他会向前倾倒,他具有惯性【考点】参照物及其选择;速度的计算;惯性【专题】长度、时间、速度【分析】(1)该题在判断时首先要确立题中的参照物,然后看被研究物体与参照物之间的距离是否发生变化,变化则物体运动,没有变化则物体静止;(2)根据他在平直的公路上骑过路程(3km)用的时间(10min),利用速度公式v=即可计算他骑车的速度;(3)物体保持运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性【解答】解:(1)小明每天骑自行车上学他以自行车为参照物时,自行车上的他与路边的小树的相对位置在不断发生变化,所以他看到路边的小树向后运动;(2)s=3km=3000m,t=10min=600,因为v=所以他骑车的速度:v=5m/s;(3)当小明急刹车时,自行车由于阻力停止运动,而小明由于惯性会继续向前运动,所以他会向前倾倒故答案为:自行车;5;惯性【点评】本题考查参照物及其选择、速度的计算和惯性的运用,属于常见的考题,计算时要注意统一使用国际制单位13跳伞运动员在跳下飞机一段时间后降落伞打开,降落至地面时速度为零,运动员从开伞到降至地面的过程中动能减小,重力势能减小(选填“增大”、“减小”或“不变”)【考点】动能和势能的大小变化【专题】压轴题;控制变量法【分析】判断运动员动能和重力势能大小的变化,从动能和重力势能大小的影响因素考虑(1)动能大小的影响因素:质量、速度质量越大,速度越大,动能越大(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度质量越大,高度越高,重力势能越大【解答】解:运动员在降落过程中,质量不变,受到阻力作用,速度越来越小,动能减小高度减小,重力势能减小故答案为:减小;减小【点评】掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素,利用控制变量法,判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化14吴洋同学通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲),看到手指放大的像;(选填“放大”、“等大”或“缩小”)再用放大镜观察远处的房屋(如图乙),看到房屋缩小的像(选填“放大”、“等大”或“缩小”) 吴洋所在班级照毕业像时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,摄影师使照相机远离同学,同时还应缩短(选填“增加”、“缩短”或“不改变”)照相机的暗箱长度,才会在取景框内得到清晰满意的画面【考点】生活中的透镜【专题】透镜及其应用【分析】利用以下知识分析回答:(1)凸透镜成像的规律 凸透镜成像规律:物距小于焦距成正立、放大的虚像物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像物距等于二倍焦距成倒立、等大实像物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像(2)分析物距和像的大小的变化知道物距越大,所成的像越小(3)凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像变大【解答】解:(1)当用放大镜观察自己的手指时,此时手指在凸透镜的焦点之内,成放大、正立的虚像(2)若看远处的物体,此时物体在凸透镜的2倍焦距之外,所以成倒立、缩小的实像(3)摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,说明所照的像大了,应该让像变小一些,则摄影师要使照相机远离同学,增大物距,同时应减小像距才可以在底片上得到清晰的像所以应该缩短照相机暗箱长度故答案为:放大;缩小;缩短【点评】本题主要考查了凸透镜成像的规律,一定熟练掌握成像规律的内容,并能做到灵活应用三、作图题(共7分)15(1)画出图1中光线经过透镜后的折射光线(2)用图2示的两个滑轮组成一个滑轮组,不计动滑轮重和摩擦,试在图上画出最省力的绳子的绕法(3)居民楼的楼道里,夜间楼道灯一直亮着会造成浪费科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”,它能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”它能在有人走动发出声音时闭合,无人走动时自动断开请将如图3所示的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路,同时安装一个不受开关控制的三孔插座【考点】透镜的光路图;滑轮组的设计与组装;串、并联电路的设计【专题】图像综合题【分析】(1)在作凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图;(2)要想使滑轮组最省力,那么就要使滑轮组承担汽车拉力的绳子的段数最多再根据滑轮组的省力情况由连接动滑轮的绳子的段数决定,最终确定绕绳的方法;(3)由题意知,只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮,故这两个开关与灯串联,且灯接在零线与开关之间此外,还要注意螺丝灯口的接法:火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套对于三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”【解答】解:(1)平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点;(2)由图示可知,有一个定滑轮,一个动滑轮,滑轮组最大承重绳子的有关股数n=3,滑轮组绕法如图所示;(3)由分析知:灯泡与两个开关串联,且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套;三孔插座与灯泡并联,其接法为:左零右火上接地,作图如下:【点评】此题考查了凹透镜的光路、滑轮组的设计与组装、声、光控灯和三孔插座的接线方法,是一道综合性较强的题目四、实验题(本小题3小题,共20分)16(1)如图1所示,木块的长度是:2.15cm(2)如图2所示,所测的物重为1.6n(3)质量为30克的烧杯,装有适量某种液体,放在已调整后的天平上平衡时,砝码的质量及砝码所在的位置如图3(甲)所示,则液体的质量是36.8克;将液体倒入量筒中,如图3(乙)所示,液体的体积是46 厘米3;根据上述实验结果可知液体的密度0.8103千克/米3(4)如图4所示,下列用温度计测液体的温度,正确的是a【考点】长度的测量;温度计的使用及其读数;液体密度的测量;弹簧测力计的使用与读数【专题】基本仪器的使用专题【分析】(1)首先要根据图示的刻度尺确定其分度值即相邻的刻度线之间的长度;起始端从0开始,读出末端刻度值即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位(2)弹簧测力计使用前要观察它的量程和分度值,再根据指针所指示的刻度去读数(3)天平测量物体质量的过程中,通过增减砝码和移动游码天平重新平衡后,左盘物体的质量等于右盘砝码的总质量和游码左侧所对刻度值的和;读量筒内液面示数时,视线要与凹液面底部相平;根据液体密度的计算公式=,代入数据计算出液体的密度(4)根据温度计算的使用方法分析;温度计的玻璃泡与液体充分接触,不能接触容器底和或容器壁;读数时,视线要与液柱上表面保持相平【解答】解:(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故分度值为1mm;木块的起点是刻度尺的零刻线,末端刻度值为2.15cm,木块长度为2.15cm(2)图示弹簧测力计的分度值为0.2n;指针所指示的刻度值为1.6n(3)天平标尺的分度值是0.1g,游码左侧指在1g后面第9个小格上,因此烧杯和液体的总质量为50g+10g+5g+1g+0.2g4=66.8g,烧杯的质量是30g,因此液体的质量是m=66.8g30g=36.8g;量筒的分度值是2cm3,液面与40cm3上面第3个刻线相平,因此液体体积为v=40cm3+2cm33=46cm3;因此液体的密度为=0.8g/cm3=0.8103kg/m3(4)a、温度计玻璃泡全部浸没在被测液体中,且没有与容器底、容器壁接触,视线与液柱上表面保持相平,故a正确;b、温度计的玻璃泡接触了容器壁,故b错误;c、读数时,视线没有与液柱上表面保持相平,故c错误;d、视线没有与液柱上表面保持相平,故d错误故答案为:(1)2.15cm;(2)1.6;(3)36.8;46;0.8103;(4)a【点评】对于基本的测量工具:电流表、电压表、刻度尺、温度计、托盘天平、测力计的读数,首先要明确它们的分度值对于刻度尺还要估读,其他的测量工具不作要求17为了探究电流与电压的关系,小华设计了图1所示的实验电路图(1)实验选用的器材如图2所示,请根据电路图用笔画线代替导线,将图2中的元件连成正确电路要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大表一实验次数12345电压/v1.01.52.02.52.8电流/a0.100.150.200.250.28(2)表一是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:电阻一定时,通过导体的电流和导体两端的电压成正比(3)小明想利用小华的电路来探究电流和电阻的关系的实验小明在实验中应保持电压不变,当换用更大电阻时,滑动变阻器的滑片应向右调(4)表二是小明探究电流与电阻关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:电压一定时,通过导体的电流和导体的电阻成反比表二实验次数123电阻/101520电流/a0.200.140.10【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】(1)由电路图和表格中数据连线,滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大,应使滑动变阻器的阻值变小;(2)分析数据得出电流与电压的正比例关系;(3)根据控制变量法,探究电流和电阻的关系的实验时应控制电压不变,由串联电路的分压原理分析换用更大电阻时,滑动变阻器的滑片的移动方向;(4)根据表格中数据可知,电阻不变时,电流跟电压的成正比,据此得出结论【解答】解:(1)根据电路图连接实物电路,滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大,则其阻值变小,下面应接左边的接线柱,电流表串联在电路中,量程为00.6a;电压表并联在电阻两端,量程为03v,电路连接如图:;(2)由表格中数据知,电压和电流的比值为定值,由此可得:电阻一定时,通过导体的电流和导体两端的电压成正比;(3)电流与电压和电阻有关,所以探究电流和电阻的关系的实验时应控制电压不变,根据串联电路的分压原理,当换用更大电阻时,为使r两端电压不变,滑动变阻器的滑片应向右端滑;(4)分析表中的数据可知每次电压与电流的比值的不变,故可得结论:电阻一定时,通过的电流与两端的电压成正比故答案为:(1)见上图; (2)电阻一定时,通过导体的电流和导体两端的电压成正比;(3)电压;右;(4)电压一定时,通过导体的电流和导体的电阻成反比【点评】此题是探究电流与电压、电阻的关系实验,掌握控制变量法的应用和数据分析能力,在连接电路时,要注意电流表、电压表、滑动变阻器的接法,掌握电表量程的选择,滑动变阻器一上一下的接法18在探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度的关系”实验中,所用的实验器材有:支架,带有滑轮的长木板(滑轮与木板之间的距离是可调的),带挂钩的木块,弹簧测力计,棉布,毛巾,刻度尺,细线实验装置如图所示(1)用带有滑轮的长木板做实验有什么好处?答:拉物体时,能使木块所受拉力的方向与木板的方向平行(只答出一条即可)(2)测拉力时,要在木块匀速运动时读数实验次数斜面倾斜程度接触面木块重g/n斜面高度h/m拉力f/n斜面长s/m机械效率1最陡木板与木板5.00.204.50.3074.1%2较陡木板与木板5.00.203.80.4065.8%3较缓木板与木板5.00.203.40.5058.9%4较缓木板与棉布5.00.204.00.505较缓木板与毛巾5.00.204.80.5041.7%(3)测得的实验数据如表第4次实验测得的机械效率4=50%第3、4、5三次实验,是探究斜面的机械效率与斜面粗糙程度的关系根据第1、2、3三次实验的信息,可得出的结论是:斜面粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越大,机械效率越高【考点】斜面机械效率的测量实验【专题】实验探究题;控制变量法【分析】用弹簧测力计测拉力时,要其做匀速直线运动,这样的示数才准确,因此,滑轮也为这一实验要求发挥了作用;计算机械效率时要明确各量的关系,代入公式进行计算;分析实验数据时,要明确变量与不变量是什么,再分析变量间的数量关系【解答】解:(1)利用滑轮改变了一下绳子的方向,使木块所受拉力的方向与木板的方向始终平行,使示数更加准确稳定,读数时也更方便;(2)只有木块做匀速运动时,它的示数才更准确;(3)第4次实验的机械效率=50%;比较第3、4、5三次实验可以看出,这是在斜面倾斜程度不变的情况下进行的研究,因此,研究的是机械效率与斜面粗糙程度的关系;比较第1、2、3三次实验可以看出,这是在斜面粗糙程度不变的情况下进行的研究,因此,可得出的结论是:斜面粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越大,机械效率越高故答案为:(1)拉物体时,能使木块所受拉力的方向与木板的方向平行;(2)匀速运动;(3)50%;斜面粗糙程度;斜面粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越大,机械效率越高【点评】在探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度的关系”实验中,要明确每次探究的目的,根据控制变量法的要求,控制其中一个量不变,再探究斜面机械效率与另一个变量的关系当然,为了使弹簧测力计的读数更加准确稳定,采取一定的措施还是很必要的五、计算题(本大题2小题,共13分)19在打捞海底沉船时,常用水下机器人潜入水下打捞船上物品,已知海水=1.03103kg/m3(1)机器人在水下70m处受到海水产生的压强是多大?(2)某时刻机器人在水下用竖直向上的力举着体积为0.02m3、密度为2.7103kg/m3的物体静止不动,求该力的大小(3)若机器人在水下运动时,所受海水阻力与速度的关系如图所示,求机器人在水下以0.5m/s的水平速度匀速运动时,机器人水平推进力的功率【考点】液体的压强的计算;密度的计算;二力平衡条件的应用;重力的计算;功率的计算【专题】计算题;压轴题;信息给予题【分析】(1)知道深度和海水的密度,利用液体压强公式求机器人受到海水的压强;(2)知道物体的体积、密度和海水的密度,利用重力公式和阿基米德原理可以求物体重和所受浮力;又因为机器人在水下物体静止不动,物体受重力等于物体受浮力加上机器人对它向上的力,据此求机器人对物体施加的力;(3)由fv图象可求当机器人以0.5m/s的水平速度匀速运动时受到的阻力,又因为f=f,所以根据功率公式可求机器人水平推进力的功率【解答】解:(1)机器人受到海水的压强:p=海水gh=1.03103kg/m310n/kg70m=7.21105pa;(2)物体在水下静止,v排=v物,物体受平衡力的作用,g=f浮+f举f举=gf浮=物gv物海水gv排=2.7103kg/m310n/kg0.02m31.03103kg/m310n/kg0.02m3=334n;(3)由图象可知,海水阻力与机器人的运动速度成正比,=,所以当机器人运动速度为0.5m/s时,f=175n,机器人匀速前进,机器人水平推进力:f=f=175n,p=fv=175n0.5m/s=87.5w答:(1)机器人在水下70m处受到海水产生的压强是7.21105pa;(2)该力的大小为334n;(3)机器人水平推进力的功率为87.5w【点评】本题考查了密度公式、重力公式、阿基米德原理、二力平衡的应用、功率的计算,涉及到从fv图象搜集信息并运用,知识点多,属于难题20图甲是内胆为铝质材料的电饭锅,内部电路如图乙所示,r1是加热电阻,阻值为48.4;r2是限流电阻,阻值为484煮饭时,接通电源(220v 50hz),闭合手动开关s1,电饭锅处在加热状态当锅内食物温度达到103时,开关s1会自动断开,断开后若无外力作用则不会自动闭合,s2是一个自动温控开关,当锅内食物温度达到80时会自动断开,温度低于70时会自动闭合(已知水的比热容为4.2103j/(kg);查表可知铝的熔点为660)请解答下列问题:(1)如果接通电源后没有放入食物就闭合开关s1,电饭锅的内胆是否会熔化?为什么?(2)在保温和加热两种情况下,电饭锅消耗的电功率之比是多少?(3)若在一个标准大气压下将温度为20,质量为2.5kg的水烧开需要16min40s,求电饭锅正常工作时电能转化为内能的效率是多少?【考点】电功率的计算;熔化与熔化吸热特点;物理量的单位及单位换算;能量利用效率【专题】计算题;应用题;简答题;压轴题【分析】(1)比较开关s1会自动断开的温度和铝的熔点即可得出结论(2)电饭锅处在加热状态时,电阻r1工作,当处于保温状态时,两电阻串联,一起工作,根据公式p=可求在保温和加热两种情况下,电饭锅消耗的电功率之比(3)根据公式w=t可求电饭锅烧水时消耗的电能,水吸收的热量根据公式q=cmt可求,吸收的热量与消耗电能的比值就是电饭锅正常工作时电能转化为内能的效率【解答】解:(1)不会熔化;当锅内温度达到103时,开关s1会自动断开,而铝的熔点为660,所以不会熔化(2)在保温和加热两种情况下,电饭锅消耗的电功率之比=答:在保温和加热两种情况下,电饭锅消耗的电功率之比是1:11(3)16min40s=1000s;水吸收的热量q=cm(tt0)=4.2103j/(kg)2.5kg(10020)=8.4105j,电饭锅消耗的电能w=t=1000s=106j,所以电能转化为内能的效率为=84%答:电能转化为内能的效率为84%【点评】本题考查电功率、吸收热量、消耗电能等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要对物体的熔点有一定的了解,解题过程中还要注意单位的换算六、综合能力题(本大题3小题,共18分)21有一种电加热恒温箱,工作原理如图甲所示控制电路由电压为u
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