广东省湛江市学九年级语文第一学期第三次月考试卷 新人教版.doc

2012-2013学年度第一学期第三次月考九年级语文试卷（总分：150分，考试时间：120分钟）一积累与运用（共20分）1下列词语中，加点的字注音完全正确的一项是（ ）（2分）a妖娆（yo） 襁褓（qing） b亵渎（xi）脚踝（lu）c褴褛（lu） 带挈（qi） d嗔视（chn）勾当（gu）2. 下列成语的书写全部正确的一项是（ ）（2分）a陨落 遏斯底里 暗然失色 b譬喻 恪尽职守 冥思遐想c藉贯 油光可签 藏污纳垢 d枯躁 意趣盎然 吹毛求疵3. 下列各句中加点的成语，使用不正确的一项是（ ）（2分）a他画的画，在他们这里很出名，可一拿到大地方，就显得相形见绌了。b. 我们不要一味地沉默在过去而自怨自艾，而要重新燃起对生活的希望。c. 五一去海南度假，我们在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。d探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。4.下列各句没有语病的一句是（ ）（2分）a.普通话和英语口语考试能否取得高分，关键在于平时提高学生的口头表达能力。b.这段时间一直下雨，气温减少了许多，人的心情也好多了。c.面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能够改变的部分。d.学校开展的“感恩奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。5.名著阅读（6分）读名著可以让我们感悟人生：（1）如钢铁是怎样炼成的通过保尔柯察金的经历令我们读到顽强不屈的精神；名人传中是通过叙述 、 、 的苦难和坎坷的一生，赞美他们的 精神。（2）罗曼罗兰认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格，伟人们正因为身心遭受悲惨命运的折磨，才造就他们的伟大。你对此有何感受？ 6.根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。（6分）（1） ， 。山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明饮酒）（2）长风破浪会有时， 。（李白行路难）（3） ， 。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（4） ，望峰息心； ，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）二现代文阅读（38分）（一）冬夜里落寞的糖葫芦 马国福 是在冷冬的一个夜晚。南方阴冷的天气气温达到零下六度，接近历史上最寒冷的记录。一部美国大片正在我所居住的城市火热上映。晚上吃过饭我到影院买了两张票。离电影开始还有半个小时，我站在影院门口等在商场购物的妻子。影院门口一个三轮车夫停在门口，等候看完第一场次电影的观众。他坐在车上，手里捧着一个馒头。在明亮的灯光下，我清晰地看到离我不到五米的他手中的馒头已经冷了，没有一丝热气。看上去尽管他在吃一顿再也简单不过的“晚饭”，但他仍心不在焉，一边啃馒头，一边不时望着从影院里出来的观众。影院里的观众几乎全部走完了，还是没有人坐他的车。他又从布包里拿出第二个馒头啃起来。这么冷的天里，让我惊讶的是，他只穿了单薄的衣服，脚上没有穿棉鞋，而是一双薄薄的布鞋，为了踏车方便，他还用夹子夹住了两只裤管口。他的对面有一个推着三轮车卖冰糖葫芦的人站在风中，时而搓搓手，时而跺跺脚。一个看上去只有十岁出头的小孩子，手里捧着一束玫瑰花向影院里进进出出的人兜售。凡是男女一对进出的，他都要靠上前大声说：老板，买一朵花送给她吧。我注意到小家伙十分注意辨别对象，只要看上去像情侣的他会毫不犹豫地靠上去，大胆问他们要不要玫瑰花。遗憾的，一对对情侣彼此手挽手偎依着走进影院，对他的举动熟视无睹，个个表现出十分厌恶的神态。我还听到一对情侣很反感地小家伙厉声喝道：“走开，走开！听见没有？”小家伙只得悻然走开。他走到卖冰糖葫芦的人前说：爸，今天运气不好，没有人买花。原来他们是一对父子。父亲摸了摸他的后脑勺说，没事的，总会有人买我们的冰糖葫芦。听到这句话，我突然有一种买一串糖葫芦的冲动。我走上前问糖葫芦多少钱，他说：三块。然后麻利地拿出纸准备为我包起来。猛然间，我想起来妻子最近身体不好，不能吃糖葫芦，便赶忙对他说：师傅，不好意思，糖葫芦我不要了。他停下包糖葫芦的手，愣在那里，看上去非常失望。时间快到了八点，一些酒足饭饱的人剔着牙缝、打着饱嗝走进影院，而那个三轮车师傅还在啃着冷馒头，那对父子还在为有没有人买他们的鲜花和糖葫芦而守望。妻子到后我们走进了影院。落座后，想起寒风中啃馒头的三轮车师傅，卖冰糖葫芦和鲜花的父子，我的心里隐隐有些作疼。那个卖花的小孩，和他同龄的孩子，在这个寒冷的夜晚，有的被父母带进不远处的肯德基，有的被父母带进电影院，而他还在寒风中过早地承担起与他年龄极不相称责任。电影结束时，已经十点多了，出了影院门口，天冷得那么绝决。那对父子和三轮车师傅缩着脖子，在风中瑟瑟发抖。回到家，我给妻子很自责地说了我没有买糖葫芦的事情和影院门口的见闻，我们感叹他们的艰辛和不易，心里涌起一股涩涩的滋味。第二天晚上，我回到家，看见桌子上放着两串冰糖葫芦。妻子说，晚上下班后经过影院门口，我看到了那对父子，想起你昨晚的描述，尽管你我都不喜欢吃糖葫芦，但我还是决定买两串糖葫芦，哪怕买回来我们都不吃。瞬间，昨晚我错过的那串落寞糖葫芦，像冬夜里的一串小火苗，在我眼前烧了起来，又像一串红灯笼，照亮了这个城市屋檐下的狭小角落。我们安逸地剔牙时，是否想过，有那么一串串糖葫芦泪水一样凝结在这个寒冬的夜晚，守望着一颗心为它驻足，深入它晶莹的内心深处，看一看有多少粒盐积攒着生活的力量，在泪水中开出花来。7文章为什么以“冬夜里落寞的糖葫芦”为题？标题“冬夜里落寞的糖葫芦”有何含义？（4分） 8文章第一自然段有什么作用?（4分） 9文章第段画线句子采用什么写作手法？有什么作用？（4分） 10体会文中第段加点词语的含义，体会其表达效果。（4分） 11文中结尾说“有那么一串串糖葫芦泪水一样凝结在这个寒冬的夜晚，守望着一颗心为它驻足，深入它晶莹的内心深处，看一看有多少粒盐积攒着生活的力量，在泪水中开出花来。”你对这句话怎样理解？（4分） （二）让优秀成为一种习惯每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。12.认真阅读全文，找出文章中心论点。（3分） 13.文章第一段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（4分） 14.从全文看，作者认为怎样才能够“让优秀成为一种习惯”？（4分） 15.文章第段主要运用了什么论证方法？说说它的作用。（3分） 16.如果把文章第4段中“优秀的人无一不是勤勉的”作为观点，请你参照下面示例例举一个具体事例作为论据。（4分）示例：闻一多目不窥园，足部下楼，兀兀穷年，沥尽心血，终于写成了唐诗杂论。 三文言文阅读（22分）（一）诗歌鉴赏（4分）己亥杂诗（龚自珍） 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。17. “落红不是无情物，化作春泥更护花。”这两句诗采用哪种抒情方式？抒发诗人怎样的思想感情？（4分） （二）小石潭记（12分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸,卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。18.解释下列句中加点的词。（4分）（1）水尤清冽（ ） （2）潭中鱼可百许头（ ）（3）其岸势犬牙差互（ ） （4）往来翕忽（ ）19.下列句子加点字意义相同的一项是（ ）（2分）a.水尤清冽 以其境过清 b.卷石底以出 策之不以其道c.不知太守之乐其乐 似与游者相乐 d.潭中鱼可百许头 自富阳至桐庐一百许里20.翻译句子。（4分）（1）斗折蛇行，明灭可见。 （2）日光下澈，影布石上。 21. 作者在游览时抓住了小石潭的什么特点来写？对小石潭的整体感受是什么？（2分） （三）赵襄主学御（6分）赵襄主学御于王于期，俄而与于期逐，三易马而三后。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马列体安于四，人心调于马，而后可以追速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。夫诱道争远，非先则后也；而先后心在于臣，上何以调于马？此君之所以后也。” 韩非子 喻老注释：逐：追逐，角逐，此处指赛马。调：协调，指调度，驾驭。 致：到。诱道：引马上道。 上：通“尚”。22.解释下列句子的加点词（2分）三易马而三后（ ） 用之则过也（ ）23.翻译句子。（2分）今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。 24赵襄主驾车比赛失败的原因是什么？（2分） 四作文（70分） 阅读下面的文字，按要求作文。微笑是一束馨香的百合花。给家人一个微笑，让花香沁入彼此的心间；给朋友一个微笑，让花影留在彼此的记忆中；给陌生人一个微笑，让花朵绽放在每个人的心中。请以“微笑”为题，写一篇文章。要求：内容充实，感情健康真实；除诗歌外，文体不限；书写规范，不少于600字；文中不要出现自己真实地姓名和校名。试卷答案一积累与运用（共20分）1d 2.b 3.c 4.c5.(1)贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰；高尚的品格和顽强奋斗的精神。（4分）(2)赞成。因为唯有真实的苦难，才能使人不抱有幻想，直面人生；唯有与苦难的搏斗，才能使人经受残酷的命运。所谓“梅花香自苦寒来”就是这个道理。(言之成理即可)（2分）6.（1）采菊东篱下，悠然见南山。(2)直挂云帆济沧海（3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（4）鸢飞戾天者，经纶世务者 （每句1分，错字不得分）二现代文阅读（38分）（一）7. “糖葫芦”是文章的线索，标题一语双关，既指寒夜里的糖葫芦，也指寒夜里辛苦谋生的底层劳动人民，以此为题，吸引读者的阅读兴趣。（4分）8. 第一段是环境描写，交代了故事发生的时间，渲染了冬夜寒冷的气氛，推动了故事情节的发展。（4分）9. 运用对比的写作手法。通过卖花小孩和同龄孩子在这个寒夜不同境遇的对比，突出了卖花孩子生活的困窘与艰辛，表达了我对他深切的关怀和同情。（4分）10.“决绝”指坚决、决然的意思，生动地表现出天气的极寒，渲染了悲凉的氛围，突出底层劳动人民生活的艰辛和不易，表达我对他们的关怀和同情。（4分）11. 在我们生活中有许多底层的劳动人民为了生计、为了家庭无怨无悔地付出自己的汗水和经历，始终执着地对生活充满希望和期待。表达了作者对社会底层人民艰辛生活的关注同情及对他们坚强生活守望纯洁的赞美。（4分）（二）12. 一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。（3分）13作为论据，引出中心论点，激发读者的阅读兴趣。(4分)14. 要不断追求要勤勉做什么都要有“争创一流”的意识不过分依赖客观条件（或：把命运把握在自己手里）（4分）15.对比论证。把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比，强调突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点（4分）16.示例：居里夫人埋头在实验室里用了三年零九个