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让你的作文文采飞扬-学生用阅读下面这段文字,说说其语言特点。 “曾经无数次闷坐在令人窒息的卧室里,望着窗外吐着黑烟的烟囱,用枯燥的笔触描写婉转的鸟鸣,可我哪里知道,这里的天籁之音是决不能真切地哪怕是从名家的文章里体验到的。曾经无数次抒写潺潺的流水,用感伤心怀抒写凋零的红花,哪知山林中柔软的泥土里,总有这样一个声音:落红不是无情物,化做春泥更护花。曾经无数次为自由而歌,为幸福而颂,却从未如此细心地聆听自然:鸟雀归巢时,母亲喂雏鸟流露出的温馨;蚂蚁共同奋斗,搬运食物,表现出顽强与团结;树木草藤创造的盘根错节的爱恋” 。如何扮靓自己的作文语言1.巧借引用 引用古诗词或名言名句例 修改前: 我向往悠闲,我喜欢纯净,我心仪静谧,我追求祥和但这个纷扰中的世俗,在一片狼籍的温床上,永远没有休止过可怕的梦想.修改后:我向往“采菊东篱下”(陶渊明饮酒)的那种悠闲,我喜欢“清水出芙蓉”(李白)的那种纯净,我心仪“明月松间照,清泉石上流”(王维山居秋暝 )的那种静谧,我追求“低头弄莲子”(南朝民歌西洲曲)的那种祥和但这个纷扰中的世俗,在一片狼籍的温床上,永远没有休止过“沉鱼落雁”(庄子.齐无论)的可怕的梦想。例 修改前:心灵的选择在永存,在发展,在成熟,在升华.修改后:2.善用修辞作文中运用修辞手法,如比喻、拟人、夸张、排比、对偶等,可以增强文章的生动性和形象性,使读者通过联想、想像,达到身临其境的美妙境界。 请看一首流传于湖南的民歌点评民歌:例. 你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子又脏又瘦,人家带的孩子又白又胖。 改写上面的句子,要求运用比喻的修辞,将孩子“又脏又瘦”、“又白又胖”的状貌具体地描写出来。例.仿照下面的语段,以“魅力”开头另写一个语段。 风度是大雨中为人撑开的小伞,风度是骄阳下替人遮阴的大树;风度是诸葛亮空城上坦然的琴声,风度是周总理外交中从容的回复;风度是指挥家飘逸的手势,风度是思想者睿智的头颅;风度是司仪得体的举止,是模特优美的款步;风度是卓别林的帽子,是王羲之的行书魅力是3.来点幽默 原稿母亲说我头发太乱,同学说我头发横七竖八,我却不以为然。现在不正流行这样吗?修改稿老妈说我满头“秀发”连一堆枯茅草也不如,同学说我的发型有点谢霆锋的“判逆版”的模样,也就是“强盗般”的。对此,本人打心眼里不屑一顾。公元1998年,满大街最流行的不就是那种把头发一根根拉直再剪得参差不齐乱七八糟零零碎碎然后做得蓬蓬松松的“乱发”吗?这真是“天然去雕饰”!评:用幽默的语言介绍一下自己或者某个场面:4.用活句式 山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁!文章整句与散句结合,长句与短句结合,把黑暗中的朦胧景象描写得如诗如画。汉语中的句式丰富多彩,短句明快有力,长句缜密细致;整句对称和谐,散句灵活自然(我来试试)月光-5.巧用文言 巧借文言,增强语言的美感和表达效果。文言词语的声清之美和遣次词用字之妙,可使人受到熏陶和感悟。例 那位宰相舍弃了面子上的威严,宽厚礼让,大度,制止争斗。试想,如果没有超出常人的高风亮节,怎会做出如此的舍弃?(说舍弃)改后:那位宰相舍弃了面子上的威严,以宽厚礼让之胸襟、大度能容之气度,化干戈为玉帛,止争斗于未起。如果没有超出常人的高风亮节,怎会做出如此的舍弃?6.多用成语,警句提炼不管是记叙文,还是议论文,富有理性语言都是对文章品位的提升。请看下面的例子。1.我爱秋,是因为她不为浮华所动,只顾对田园丰盈的追求。2.海浪不回避礁石的撞击才以壮观,人生不拒绝遗憾的存在而明达3.现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧4.春天的到来不总是一个步伐。有时四月一个健步就冲上这个世界。顿时,这个舞台沸腾起来:月季争芳斗艳,郁金香引吭高歌,蝴蝶花翩翩起舞,梅花深情独奏,就连树也在一夜之间全披上绿意点缀的花衣。这一切,无不向我展示一个主题,她就像一阵阵弦乐从耳旁流过,她神秘又平凡。她就是生命,生命的色彩,生命的涌动,生命的气息!评:文章关键处有警策,于形象中见哲理,于质朴中见深刻,于含蓄中见真情,给读者留下想象的空间,是练就文章意蕴的好方法。多用成语,可以使语言言简意丰,生动准确,是丰富文学素养的好途径。请你调动出彩手段,将下面的短文修改得富有文采。 生活需要挫折 挫折是什么? 它让人沮丧,使人失败,叫人怯懦。我说,挫折是一笔财富,生活 需要挫折。 孟子的话大家还记得吧。挫折是一所大学,能激发人的斗 志,磨砺人的意念。古往今来,许多名人贤士都是在挫折中成就不平凡的事业的。 贝多芬耳聋,他克服困难,吃了很多苦,成了钢琴家。爱迪生也是一样也吃了很多苦,发明了电灯,是著名的科学家,不怕失败所以才成功,终成发明家。苏东坡当官不顺利,走了很多弯路,但他不怕挫折,在中走向成熟。 所以,挫折是

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